微笑的作文

微笑的作文4篇[精品]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的微笑的作文4篇，希望对大家有所帮助。

微笑的作文 篇1

　　哥哥是我大姨的儿子，今年18岁。他对每个人都很好，和我的感情也不错。只不过近两年忙着学业，我们一年都见不了几面。不过他微笑却一直牢记在我的心里。今天，我在外婆家看到了哥哥，发现他变得很高很瘦了，脸色也很苍白。唯一不变的，是他那始终挂在脸上的爽朗的笑容。昔日的那些回忆，又逐渐浮现在我的眼前……哥哥是家中的长子，也是独子。由于外公他们的封建的思想，哥哥自然倍受家人的宠爱。特别是外婆，有什么好东西都要留给哥哥，有时连我也不能动。不过哥哥却没有像那些娇惯了的独生子女，他十分谦逊有礼，对谁都很亲切温柔。小时候的我，特别爱哭闹，每当这时候，哥哥都会微笑着走过来，安慰我，逗我开心，然后变戏法似的把好玩或好吃的东西拿给我。这让小时候的我觉得，在哭过后有哥哥的安慰是最幸福的。

　　长大后，我不再爱哭了，可我还是喜欢跟在哥哥后面，和他玩。我觉得和哥哥在一起十分的有安全感。我永远也不会忘记那一次。我大概七岁左右。那天，我和哥哥在家附近的一个工厂玩。那时是暑假，工厂里一个人也没有，而满地堆放着的树木和石块，成了我们最佳的'游乐场所。趁着哥哥不注意，我爬上了身边的一个木头堆。站在高处，我感到很兴奋，大声叫道：“哥哥！”就在哥哥转身的那一瞬间，可怕的事情发生了，由于重心不稳，我的脚往前一滑，接着，所有的木头都随之滚动起来了，而我的脚，压在了木堆的最下面。哥哥被这巨大的响声惊住了，随即飞快的跑到我身边，大声呼唤我的名字，像发疯似的把压在我身上的木头推开。而我却吓得什么都不知道了，只是怔怔的看着哥哥。也不知道过了多久，哥哥终于把我解救出来了。他焦急地问我，哪儿伤着了没，有没有怎样。我说没事。他检查完我的脚以后，才如释重负的呼了一口气。我看见了他身上被磨破的几个地方，殷红的鲜血流了出来，他却微笑着说没关系。我的脚明明可以自己走，他却执意要背我回去。一路上他保持着特有的微笑，而我却感受到了他沉重的呼吸，看到了他苍白无血色的脸。后来，我才知道，哥哥右手的指甲全被撬起来了，可是他却一直微笑着……去年，哥哥高考失利，他决定复读一年。我们都清楚他的难过与压力，可坚强的他，脸上却仍有微笑。今年高考临近了，我希望哥哥可以取得一个好成绩，我更希望微笑可以一直陪伴着哥哥，也陪伴着我。

微笑的作文 篇2

　　非凡，是一种境界，每个人都想要非凡，但真正做到的人少之又少。有一个人，他虽残疾，但他比任何一个人都不凡。

　　他，就是被称为“宇宙之王”的霍金，他撰写的科学著作《时间简史》，在世界上有无数的读者。这样一个站在世界巅峰的人，却只能坐在轮椅上，无法动弹。21岁那年，霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被永远禁锢在轮椅上。1985年，他又因为肺炎做了穿气管手术，从此再也不能说话。霍金的一生，充满了坎坷与困难，但是他从未向困难低头，他一直顽强地活着，身体不能动，他的思维却飞向了宇宙的最深处，为人类科学进步作出了巨大的'贡献。我们很难相信，一个被终身禁锢在轮椅上的人，能爆发出如此强大的能量。霍金的成功，一半是来源于他的心态。

　　霍金给我留下的最深影响是他的微笑，我上网查阅了许多霍金的照片，照片中场所不同，时间不同，装扮不同，但唯一没变的是他的微笑。那抹微笑，使我看到了霍金积极向上的态度，乐观开朗的性格。霍金在面对困难时，他始终带着微笑，我不禁反问自己，在面对困难时我微笑了吗？答案是：没有。记忆中，我的第一反应大多数是板着脸、流眼泪，或是直接放弃，可是独独没有微笑。我仍记得学骑自行车时的情景，在经历了无数次骑行失败，无数次摔跤后，我心中的信念长城崩塌了，不争气的泪水流了下来，那时候，我根本不想微笑，也不想重新来过。面对困难，我一次次低下了头。而霍金，他却昂着头，带着笑，毫不畏惧的同困难拼搏。或许，这就是他创造奇迹的重要因素。

　　何为非凡，非凡就是像霍金一样，笑着面对困难，笑着对抗命运，用微笑打败困难！

微笑的作文 篇3

　　五年级的我，有着活泼开朗的性格，有时还像个“女汉子”。但你们不知道，那是因为有一位老师，改变了小时候特别胆小的我，她就是我生命中第一位班主任——纪原老师。

　　她的个子不高，但小小的身体里仿佛充满力量，她的语速飞快，行动如风。虽然有时很严厉，但她的微笑，却让我难以忘怀！

　　她是如何改变胆小的我呢？

　　那时我刚上一年级，学校比幼儿园规矩多，我不能适应。最初的两个多星期，每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校，还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来，微笑着拉着我的手，带到班里去。她的微笑，让我喜欢上学了。

　　但那时的我胆子很小，说话不敢大声，上课从不积极发言，纪老师微笑着对我说：“如果你能再活泼一点，上课时积极举手发言，就会更有进步了！”听了她的话，我虽然还是有些怕，但看到她鼓励的眼神，大胆地举起手，她马上让我回答，还及时地表扬我。望着她的微笑，估计我的脸也像苹果一样红了吧！

　　渐渐的，我的胆子变得大了起来，她又让我承担“艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序，我不仅说话声音变大了，同时也学会了如何和同学们沟通，交了很多的好朋友。我变得越来越自信，越来越开朗，也更爱笑了。

　　她曾对我妈妈说：“每个孩子都是一颗花的'种子，只不过花期不同。有的花，一开始就会灿烂地绽放，有的花需要漫长地等待。要相信孩子，静待花开。”站在旁边的我，记住了纪老师的话，也相信终有一日，自己也会开成一朵美丽的花。

　　现在，班上的很多同学都长得都比纪老师高了，我想，当纪老师看到现在的我们后，一定会绽放出更灿烂的笑容。

微笑的作文 篇4

　　一天早晨，小白兔和小黑兔来到了森林里采蘑菇，刚走进树林，忽然，从不远处传来一阵哭泣声：“呜--呜。”

　　小白兔问道：“咦！听见了吗？是谁在哭泣呀？”走，我们一起去看看”小黑兔说。

　　走近一看，原来是小草在哭泣，小白兔忙问：“小草，小草，你为什么哭啊？”小草伤心的说：“昨天来了一群人，把很多垃圾都扔在我们身上，压得我们都喘不过气来，还踩在我们的身上乱蹦乱跳，你们看，很多小草都受伤了！”

　　小白兔和小黑兔看见许多小草都东倒西歪的躺着，心里难受极了。“不要哭了，我的朋友，我们一定会帮助你们的.。”说完姐妹俩就把垃圾一个个捡起来放进篮子里。还把受伤的小草扶了起来。小草开心的笑了：“谢谢你们！”

　　中午，兔妈妈回到家，知道这件事后，连忙夸奖：“孩子们，你们做的真棒！把这两只最大的蘑菇奖给你们。”

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