抒情的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的抒情的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情的作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？一个不经意，我在我们家幸福树的泥土那儿发现了一只蚂蚁，正在搬动着那比它身体体积一半的食物。我顺着那只蚂蚁爬过去的方向看过去，居然发现了一个蚂蚁洞。我用一根树枝把土一松开，发现了好多只蚂蚁。那些蚂蚁并没有惊慌，而是兵分两路，一路来攻击我，一路去拿白卵和食物，结果食物和白卵为安全拿出，我被咬得青一块、紫一块。没有办法，我只好把刚刚被我挖出来的`土，慢慢地把它堆起来，再钻了一个小孔，这让我明白了生命是——勇气！
前几天帮树里的泥巴松土的好东西——让我明白了生命原来是——不怕受任何折磨。下面，我要讲了！都说小孩子好奇心强，没错！的确是这样，我见这个土都已经很松了，便把那只勤劳的蚯蚓抓了出来，本想看看它没有泥土能不能生存的，可一想到壁虎，我便有了一个稀奇古怪的想法：要是把它的尾巴割下来会怎么样呢？心动不如行动，我拿着一把菜刀，毫不犹豫地砍了下去，那只蚯蚓被我安全地放到了土里，过了几天，我再去看它，它的尾巴已经长了出来，又在泥土里展开了它新的工作。
看！生命的意义对于动物们来说，是勇气、不怕受尽折磨。而对于名人巴金来说生命的意义则是在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取！
抒情的作文 篇2
春，仅一个字，代表着人们许多内心的深刻含意。虽然只有几画，但这个“春”字在人们的内心充满了对美好生活的向往。
春，它代表着新的一年的开始。
春天一到，万物苏醒，找到了自己的目标，努力向前奋斗；而人们也想万物生灵一样苏醒过来，开始干自己的工作，寻找前进奋斗的目标。全新的空气使自己干起来精神豪迈，没有怨意，也因为在春这个美丽而清爽的季节里，人们看到了希望，看到了生活的`美好，看到了生活的新意以及对生活向往的美好愿望。
春是一股强大的力量，使人们生活得多姿多彩。
春，能给予人们精神的鼓励。当人们看到大雁在旷量无比的天空中飞翔，为自己的生活不惜一切代价，努力奋斗，不为困难而阻挠时，眼前的一切，都给了人们精神上的支柱，不退缩，不放弃，对生活充满信心。
哦！春原来是人们精神的支柱。
春，就这么一个字，简简单单的一个字，代表着人们内心的许多向往与愿望，春也给予了人们对生活充满信心的强大力量。所以，在人们心中，春是个无语表达的一个词，因为他实在有着太多的含意，而这些含意说到了人们的内心深处。
春，一个诗情画意的词，给人们带来许多对生活的向往与愿望。连我也无法想象，但这确实具有强大力量的字。
春天的景色真美啊！早上起来，呼吸着全新的空气走向美好的大自然，人生的起跑线就在这里开始，让我们奋斗吧……
抒情的作文 篇3
一年四季的雨，各有特色，各不相同。
春天的雨，很细，像一根根银针，像牛毛。春天是播种的季节，花儿钻出土，伸了伸腰，有些花儿在大口大口的喝水，有些花儿在跳舞，她们一个个露出高兴的笑脸。小草也从地下伸出头来，打了打哈欠，随着风摆动起来。
夏天的雨很大。下雨之前，天气闷热，过了一会，乌云来了，天上像笼罩着一块黑布，再过了一会，雨就来了，下的雨真是倾盆大雨，雨滴比春天的雨大了许多。街上的人慌慌张张的往家跑，有的人离家比较远，所以他们就躲在房檐下面，准备雨停了再走。雨后的天气非常凉爽，空气很新鲜。许多小朋友都出来呼吸新鲜空气。
秋天是丰收的季节，秋天的雨是绵绵细雨。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”意思就是说一场秋雨过后，天气会冷一些。十场秋雨过后就要过冬了。秋天的雨像一位使者，把凉爽的天气送了过来，带到我们的`身边。
冬天的“雨”——“冬雨”变成了雪，纷纷扬扬地从空中飘到了房顶上，飘到了汽车上，飘到了小朋友的手上。
一年四季的雨真是各不相同。
抒情的作文 篇4
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，那个眯着小眼睛，可爱的小男孩已成了一份回忆，我从一年级懵懂的新生到了五年级的学生。在一二级学生的眼中，我已是一名大哥哥级的学生了。五年来，点点滴滴的小学学习生活都历历在目，我常常能够感受到老师对自己无私的爱。是他们教会我养成良好的学习习惯；是他们让我学到了许多知识；是他们教会我如何明辨是非；也是他们教会我感恩。春去冬来，我就是在这样的爱中沐浴成长。这些爱就像是一首永远让人回味的诗，给人力量，给人指引，感谢我能够拥有这样的爱，能够品味这样的诗。
在这些浓浓的师爱中，我永远不会忘记一至三年级的班主任朱老师。朱老师是一位教学严谨、管理严格、做事认真、热爱教育、关心学生的老师。从一年级新生开始，朱老师就为我们的学习、班级管理付出了很多心血。年近五十岁的她，头发已花白，沙哑的.嗓音常透着疲惫，然而即便这样，为了让我们养成良好的学习习惯，她总是一丝不苟地批着作业，发现作业问题及时与我们沟通，再与家长沟通以共同解决问题。有时很晚了，当我走过朱老师的办公室时，仍能够见到朱老师在办公室忙碌批改作业的身影，偶尔她会抬起头和我打个招呼，而这时我总能看到她那疲惫的脸庞和布满双眼的血丝，我的心总被深深地触动着：为了让我们能够取得学习上的进步，朱老师不辞辛劳地为我们批作业。为了让我们在期末取得好成绩，她不顾自己的身体依然坚持为我们认真复习，为我们讲解重要的知识。可我们呢？还在不停地抱怨作业多，学习辛苦……
在我眼里朱老师是个非常严格的老师，除了她有名的严格外，我还觉得她是一个非常会关心学生的老师，有着妈妈般的爱。那是一次学校组织的旅游活动。在游黄龙景区时，天气骤变，下起了雨。海拔四千多米的黄龙山上，风雨交加，整个山顶变得冰冷，老天没有因为我是个一年级的学生而对我手下留情。衣服单薄的我有多处被雨水淋湿了，我冻得瑟瑟发抖，嘴唇发紫，朱老师见了对我说：“杨秉沅，我的毛衣脱下来给你穿。”于是朱老师把身上的毛衣脱下，披在了我身上。我不好意思地穿上了老师的毛衣，顿时身体温暖了起来。 可朱老师的衣服却变薄了……因为老师的毛衣，我才顺利地走完了下山的路，这份关怀将永远记在我的心间。它让我明白，这就是朴素的师爱，它唤醒了人间最美好的师生情。
我相信我们三小的校园里，这样的师爱每天都在演绎，许多老师都像朱老师一样，平凡朴素，热爱教育，他们在教师的岗位上用自己独特的爱带给我们知识，给我们最好的关怀和教育。那么在三小三十年的日日夜夜里，又有多少这样的师爱值得我们去追寻，又有多少这样的诗等待我们去品味呢？让我们学会感恩，学会品味吧！
抒情的作文 篇5
又到摘菊米的季节了！我、妈妈、姨妈相约去山里摘菊米。汽车沿着蜿蜒曲折的山路往上开，路的两旁开满了金灿灿的野菊花，这些花儿随风舞动，花瓣似乎在一张一合，仿佛在拍手欢迎我们的到来。
我们继续往上开，大约进入几公里，忽然，我看见山坡上长着一大片野菊花，清香的芬芳扑鼻而来，让人忍不住伸长脖子深深呼吸。
我迫不及待的跳下车，抓起袋子，手脚并用地爬上那陡峭的山坡。哇！真多啊！一朵朵娇一艳欲滴的野菊花竞相开放。它们好像在争先恐后的往前挤，相互争奇斗艳，巴不得我看中它。尽管我目不暇接，可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花，而是在一丛丛花团锦簇的淡黄色的小花苞身上这就是妈妈说的小菊米。
我把手慢慢伸向那些小菊米。那一丛丛含苞待放的小菊米象一个个含羞的小精灵，扭来扭去，想要挣脱我的“魔掌”。呵呵！我可不会这么轻易让它挣脱，使劲一挼，七八颗淡黄色的小菊米，便乖乖的躺在我的手心里了。我得意极了，双手并用，不断有“食物”进入我那瘪瘪的袋子里。原本肚子空空的袋子渐渐地饱帐起来。
小菊米们不甘入瓮，时不时会从袋子里蹦出来。我只好弯下腰去抓回那些调皮的菊米。无意中，我发现了一块荒地。荒地上还 残留着一些蕃薯叶子，我想，这可能是农民伯伯收获后无意中留下来的吧！我欢呼一声，顿时把菊米抛在脑后，跳到荒地，用花锄使劲地挖了起来。
哎哟，这土有点硬，震得我的手发疼。我还 是使劲挖，忽然，我发现有一个蕃薯赤条条地嵌在土坑里，拖着条长长的尾巴。我冷笑一声：小子，很我斗，你还 嫩着点呢。我揪着尾巴使劲一拉，蕃薯被我一把拉出土坑。我如获至宝，小心翼翼地放在一边。我再接再励，在我卖力的狂挖下，三、四个蕃薯接二连三地被我揪了出来。
要回家了！我看看这一堆蕃薯，又看看那一袋菊米，我不知如何是好。我不禁想起孟子的.话：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，取鱼而舍熊掌者也！可我既不想舍弃菊米，又不想放弃蕃薯。经过我充满智慧的大脑苦思冥想，终于想到了两全其美的方法：把菊米托付给妈妈，自己捧着那堆小蕃薯。
孟子说二者取其一，而我在妈妈的帮助下不仅得到清香扑鼻的菊米，还 得到了香甜可口的蕃薯。我想，只要付出辛勤的努力，开动聪明的脑袋，不仅能得到你想要的东西，还 能得到意想不到的收获，鱼与熊掌可以兼得！
抒情的作文 篇6
说起陀螺，想必大家都很熟悉吧！最近，电视上又出了一部关于陀螺的动画片，随之而来的便是一阵狂风暴雨般的陀螺风。许多同学也都回味起了曾经的疯狂，手里也多了一个东西—陀螺。
今天上午，大家在作文班聚集了起来，决定举行一场“惊天地”的陀螺大赛。大家先将各自的陀螺拿了出来。顿时，教室里闪现出许多耀眼的光泽。陈致睿的陀螺绿荧荧的，四周布满了“尖牙利齿”，一看就是个不好惹的角色。而李嘉树的则显得很稳重，给人一种稳如泰山的感觉。
比赛即将开始，同学们有点把陀螺拆解了，想看看有什么漏洞，有的则神态凝重地把发条插进发射器，还有的已经蹲在战斗盘边，一副蓄势待发的样子。
“开始！”老师一声令下。立刻便有五个陀螺飞入了战斗盘。不知是早有预谋还是天意如此，刚进入战斗盘，四个陀螺就立刻围住了杜尚儒的陀螺。随着“呯”一声闷响，杜尚儒的陀螺被击出了战斗盘，静静地躺在地上，成为了这场战赛的第一位牺牲者。剩下的.四个陀螺在战斗盘里继续着激烈的战斗。只见陈致睿的陀螺在战斗盘里横冲直闯，一会儿将一个陀螺逼上“绝境”，一会儿又和另外一个陀螺针锋相对，谁也奈何不了他，这可让陈致睿的陀螺大出风头，在战斗盘中也大有一副“让我者存，挡我者死”的英雄气魄。而李嘉树的黄金火焰隶属第三代陀螺，是个标准的防御型陀螺，总是“站”在一个地方，一动也不动。陈致睿的陀螺也攻击过它几次，但都被挡了一下。我心里想：真是姜还是老的辣呀！随着比赛步入后期，陈致睿的攻击型陀螺已没有了太大的攻势，最后和另一个陀螺同归于尽，退出了比赛。直到这时，同学们才注意到了张少普的陀螺。我回忆了一下，猛地发现，张少普的陀螺似乎每次都是从别的陀螺中间蔽了过去，谁都碰不上他。我这才恍然大悟：在这种多人比赛中，不可硬碰硬地打，只要能圆滑地躲过每一次攻击，耗到最后就赢了。张小普这可真是坐收渔翁之利呀！它轻松解决了李家树，成了最后的胜利者。
陀螺赛结束了，这次活动不仅能给我们带来快乐，还为我们增添些创造力和智慧。
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