(精)校园的树作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的校园的树作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的树作文 篇1
我们的学校是安阳市钢城小学。它一年四季景色迷人，尤其是校园里的法桐树，是学校一道美丽的风景。
走进校园，赫然映入眼帘的是操场四周站着的四棵粗壮的法桐树，它们像一位位哨兵，不分昼夜地守卫着校园。
春天，法桐树展开了一片又一片绿色的嫩叶，像碧绿的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。春风一吹，校园里的青草和各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来，为校园增添了无限生机。
夏天，骄阳似火。法桐树的叶子长得更加茂盛了，郁郁葱葱的枝叶形成了天然的凉伞，遮住了强烈的阳光。课余时间，同学们来到树下，有的踢毽子，有的扔沙包，有的跳绳……偶尔，法桐树会调皮地把毽子、沙包、跳绳抓在“手”里，惹得同学们在树下团团转。这时风姐姐过来帮忙，它轻轻地给法桐树挠痒痒，笑癫癫儿的法桐树立刻归还了同学们的物品。
秋天来了，秋姑娘把手一挥，法桐树的叶子纷纷从树上飘落下来，有的像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像降落伞落在地面上，给操场铺上了金色的地毯；有的.像飞船，飘落到了水池里，似乎要到远方航行，在水池里飘来荡去，悠闲极了。
冬天，寒风呼啸，大雪纷飞。法桐树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在风雪中挺立着。同学们来到树下做游戏、堆雪人、打雪仗……校园里洋溢着同学们欢乐的笑声。
我喜欢校园里的法桐树，它们为校园增添了无限美丽。我更喜欢有着美丽的法桐树的校园，它给我们留下了许多美好的回忆。
校园的树作文 篇2
我的学校是驻马店实验小学，那里是我成长的乐园、学习的摇篮。
春姑娘披着轻纱来到了校园。校园里变得生机勃勃，柳树那光秃秃的枝条发出了嫩绿的芽胞，那一个个小小的芽胞像春姑娘的发卡，又像音乐中的一个个小音符。
夏弟弟风风火火地跑进了校园。柳树的小叶子变得葱葱茏茏，像一把绿绒大伞，又像一顶硕大的帐篷，更像一个大蘑菇。每到课间，同学们都喜欢在柳树下嬉戏、玩耍。柳树为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来阵阵凉爽。
秋婆婆带着凉爽来到了校园。柳叶经过夏天烘烤变成了金黄色，还卷起了叶边。秋风一吹，一片片柳叶翻着筋斗、打着卷，像一只只翩翩起舞的枯叶蝶，又像飘飘悠悠的降落伞，一片片飞到我头上、脖子里与我们开玩笑，仿佛在跟我们一起玩耍、嬉戏。
冬爷爷带着他那装满了雪花的`口袋来到了校园。这时候那两棵本来葱葱郁郁的柳树变得光秃秃的，样子显得更加高大挺拔。这时，下雪了，柳树在狂风暴雪里亭亭玉立，静静地等待春天。
我爱你，柳树！你把校园装点得如此美丽！
校园的树作文 篇3
阳春三月，春光明媚，天气也渐渐暖和了起来，花儿们也开始“露面”了，这不，校园里的玉兰树，花开得正盛呢！
这棵玉兰树十分高大，树枝延伸的最宽处有一间教室那么宽，高比三层教学楼还要高，所以开花的时候显得格外壮观。
花开得可真多！几乎每一个枝头都爬满了，枝头上，树杈里，树底下，到处都是玉兰花在盛开，犹如一只只白色小天使站在了每一个枝头欢笑，又如天上的祥云掉在了玉兰树上，云雾般的玉兰花洋溢在每一个空隙间……
花开得可真美！一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣，花瓣通体呈云白色，细一看，又有一线粉色像针似的扎在了云彩中，一阵春风化雨，大片的花瓣随风飘落，活似下起了鹅毛大雪。这时，我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
花开得可真香！远了闻，一股清香涌动，有又似无，朦朦胧胧，再一进了嗅，一股浓郁的香气沁人心脾，在身体的各个角落涌动，多么令人回味呀！
我们校园的玉兰花开得旺，开得美，开得香，这证明春天在我校，这是春天的足迹，这足迹遍布在每一个角落，你去留心找找吧！
经过它们身旁时，立即被一阵阵馨香所吸引；来到树下，我发现树枝上的的叶子竟寥寥无几，可花儿却开得争奇斗艳。玉兰花的.树干笔直地耸立在地面，有10米多高，树皮呈灰白色，直径大概有碗口粗。树枝上开满了一朵朵洁白如玉的花，远远望去，像一只只可爱灵动的小白鸽驻足在枝头。走近一看，玉兰花白得似雪，亭亭玉立，显得高贵而优雅。花瓣呈钟状，肥厚而多汁。每一朵花大约有八九片花瓣，靠近中间的部分略带粉色，就像一位擦了胭脂的曼妙仙女静静地立在枝头。
出于对玉兰花的喜爱，通过查阅资料我发现它的作用让我大吃一惊。玉兰花不仅姿态美丽，它的厚叶片能够吸收空气中的二氧化硫，从而防止大气污染，起到净化空气的作用。玉兰花还可以入药，有祛风散寒，宣肺通鼻的作用，真是给人类提供了巨大的帮助！
“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”。春寒料峭，百花未开，只有玉兰花能耐寒冷，独自开放，这种精神难道不值得我学习吗？
校园的树作文 篇4
大家好！我是生长在校园开心农场里的一棵桃树。这些年，我看到了很多小朋友的成长，对他们有着深厚的感情。
早上，我看着小朋友们陆陆续续地来到学校，很快，教室里便传出动人优美的读书声。我和桂花树姐姐摇晃起树枝拍起手来。我们都沉浸在这读书声里。
出操时刻到了，只见小朋友们喊着整齐的口号：“一二一、一二一……”精神抖擞地踏起步来，我想：如果我也是小学生该多好呀！踏踏步，读读书，做做早操那该多么开心呀！
课间，小朋友们跳绳，踢毽子……校园里笑声连成一片，成了一片欢乐的海洋。“你们快听呀！”枫树哥哥说着，“那边好像有人在争吵。”我们循声望去，只听得一声：“全部给我安静！”这一声大吼，吓得窗外在银杏树爷爷肩膀上休息的鸟儿，全身抖了一下，飞走了。我想，校园生活如同一个五味瓶，有欢乐、有掌声，还有争吵和泪水吧。
下午，我看见小朋友们排着整齐的队伍，高兴地走进了开心农场。我使劲地摇动着树枝欢迎他们。他们从我身边经过，有个调皮的小男孩还拍了拍我的`身子，左边的桂花树姐姐散发着迷人的香味，“好香啊！”他们深深地吸了几口气，仿佛要将桂花的香气全都吸到肚子里。右边的菊花妺妺不服输，微风吹起她微卷的短发，她也更美丽了。小朋友们纷纷围过去看菊花。一阵阵微风吹过，我像一个舞蹈家，在空中摆着一个个优美的姿态，他们摸了摸我的树叶，开心地笑着。
晚上，我在月亮姐姐的怀抱里睡着了，我幻想着，如里我成了小学生，那应该是多么有趣的事呀！
校园的树作文 篇5
在我们小学校园里的操场，有一颗高大的老松树。它没有花朵儿的婀娜多姿，也没有三叶草的小巧玲珑，但是我喜欢它。它四季常青，为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士，守护着自己的.归宿。
这棵老松树很粗，要几个同学张开臂膀才能抱住它；它很高，站在树下仰头都看不到树的顶端；它很大，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美，而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。
春天，校园里百花争艳，而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬，那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上，痒痒的，十分舒服。
夏天，它像一把绿色的大伞，为我们遮阳。每当下课时，同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下，连课间十分钟都会使人倍感充实。
秋天，老松树结果了。许多女生在树下捡松果，跑过去，拾起来装在荷包里，就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果，用手轻抚着，带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好，这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。
冬天里，它那腰杆依旧挺拔，那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样，使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。
松树也有着一些内在的精神，如在冷天里依旧坚韧挺拔，不向严冬屈服，坚持不懈的高尚品格。
它在我伤心的时候安慰我，在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。
校园的树作文 篇6
我们汶河小学的门口有两棵百年银杏树，她们从学校创建起就被种下了，沐浴着一百多年的风风雨雨，仍然苍翠挺拔。
春天冰雪消融，万物复苏，银杏树的枝条上长满了一个个“小馒头”，渐渐的“小馒头”越来越大。半个月后像是撑不住了似的，突然爆开了，一簇簇嫩绿的小叶子从中间探出脑袋，用好奇的目光打量着这个新世界。从远处望去，银杏树被蒙上一层若有若无的绿色薄纱，像个清新淡雅的小姑娘。
夏，是个激情似火的季节，银杏树已经脱去了春日里那小清新的绿纱，换上了鲜绿色的厚重晚礼服。一片片扇形的绿叶，重重叠叠，你推我搡，都想要把自己最热情的一面展示给人们，连树干上也染上了淡淡的绿色。鸟儿们视其为避暑圣地，常常停在叶间休息，还有的全家搬至此地，享受这一份难得的清凉。树上小鸟歌声婉转；树下孩子们嬉戏打闹。夏天的银杏树是一位活力四射的少女，向人们尽情展示青春的活力。
秋姑娘款款走来，银杏树墨绿的叶子被秋不小心打翻的`调色盘染成了灿烂夺目的艳黄。她似乎也成熟稳重了许多，穿着鹅黄色的连衣裙，笑着向人们致意。一阵微凉的秋风拂过，“黄蝴蝶”漫天起舞，打着旋儿落到地上，顷刻间地上铺上了一层金黄的厚地毯。我们坐在树下，随手捡起一片片黄叶，轻轻地扇一扇，吹走了夏日的炎热，吹走了我们心中的烦躁。
渐渐的，银杏树上的叶子落得一片不剩。古树又变回了那个百岁老人。粗糙的树皮和苍老的枝干似乎在向我们讲述着岁月的轮回，而我们却不知它的内心正在酝酿着新的力量。下雪了，这是一个粉妆玉砌的世界，老树以纯洁的白色打扮着自己，白得那样纯粹，那样耀眼。
校园里的银杏树，你陪伴着一代又一代的汶河学子，你是这所百年老校的历史见证，你还将与她一同走向新的辉煌。
校园的树作文 篇7
在我们的校园里有一棵高大壮观的大榕树。
大榕树位于学校大门口的草坪上。它在那里有十多年的历史了。
大榕树的树叶很茂盛，一年四季都是葱郁的，而且大榕树的树干要三个人才能抱得住。
春天，大榕树经过蒙蒙细雨的呵护下，越来越绿，越来越茂盛了，树上长满了许许多多的嫩叶儿，大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠，好象一颗颗珍珠，惹人喜爱。，旧叶子也飘落下来，化成肥料，让大榕树更加茂盛！
夏天。暴雨来临时，大榕树挺着身子，为柔嫩刚生的小草挡住狂风暴雨，像一把撑开的大伞。烈日当头时，同学们都怕热，一放学就躲在大榕树下乘凉。
秋天，放学的时候，初年级的小学生坐在大榕树下，他们一边乘凉，一边等着自己的妈妈。大榕树长了许许多多小小的果实，落在草地上，同学们互相组队，收集这些小果实，坐在大树下玩了起来。
到了冬天，一些鸟儿无处可逃，榕树就是它们的家！它们在榕树上做巢，生活在一个温暖的'家！大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样，保卫着小鸟，保护我们的校园。
上学时，走进校门，便听见郎朗的读书声、清脆的鸟叫和树叶沙沙的响声，即让人神清气爽，又给校园增添了几分生机。
校园连结着同学们美好的情感，希望大家共同去保护它！
校园的树作文 篇8
早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的`手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。
校园的树作文 篇9
在校园里，有很多的好风景。有长满了花骨朵和新叶的树，有长着弯弯树枝，像小雨伞似的树，但都比不上大门口水池边的那一棵松树。
水池边的那一棵松树，树干形状奇特，像山上的松树一样有点弯，但它长得很高大，有两层楼那么高，枝繁叶茂，四季常青。粗壮的树干上，披着坚硬的树皮，上面一块一块的`，很厚实，十分扎手。它多么得绿，比湖水还绿；它多么得高，在二楼都能看见它翠绿的叶子；它又是多么得粗壮，树皮都有两层。
晴天，太阳照耀着它的树叶和枝干，让他显得格外有活力。那粗壮的树干显得格外精神，浑身上下硬挺挺的，像一个军人。那翠绿的叶子为人们撑开了大伞，给了校园一片阴凉，让大家有了乘凉的地方。站在松树下，阵阵凉爽沁入心房。
下雨时，松树就换了一个形态。细雨绵绵，松树的叶子与树枝上挂满了晶莹的雨珠，变成了一个美丽的女人。她身上挂了许多美丽的宝石，那硬挺挺的叶子好像也柔软了起来，那坚硬的树干也变得细嫩了起来。在蒙蒙细雨中，像蒙上了一层纱。
无论是弯弯的山松，还是柔嫩的细柳，都比不上校园里那棵松树。
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