校园的树作文

时间:2023-02-07 16:00:08 优秀作文 我要投稿

校园的树作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的 校园的树作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 校园的树作文

校园的树作文1

  校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。

  操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的`绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

  在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

  校园的树真美呀,我爱校园的树!

校园的树作文2

  在美丽的校园里有很多各种各样的花和树。那今天就让我们认识一下校园里的花和树吧!

  我们首先就能看到的是绿油油地大榕树,大榕树的岁数已经很老很老了。看!他都长了许多胡须了,就像一个长满胡须的老爷爷。然后我们看到了大榕树下面有许许多多的花。有火红火红的一串红,有形状优美的鸡冠花,有嫩绿嫩绿的小柏树……这些小花就像在陪着大榕树一样,有的会给大榕树讲故事,有的会给大榕树唱摇篮曲,有的会给大榕树读古诗,有的……

  接着是我们后面的小花园,那里有各种各样的菊花,有紫的,有绿加白的,有粉加白的,他们好像在比谁开得最美。后面还有一棵奇怪的树叫荷花木兰,荷花木兰身上有牵牛花围着,好像牵牛花正在给荷花木兰穿上一件又一件花衣服。

  然后就是我们的.小草坪!那里有两棵金桂花树,金桂花树的周围有许许多多的小花和小草一共四圈,好像给金桂花树穿上了美丽的花裙子,如果你走近一点闻闻,就能闻到香香的气味。

  最后就是我们的操场了,操场旁边都是树,它们长得高大挺拔,就像一个个士兵守护着我们的操场。

  啊!校园里的花和树多美呀,还让我们学到很多知识呢!

校园的树作文3

  我的学校里有一棵梧桐树。

  冬爷爷迈着学生的脚步离开了,春姑娘不知不觉地来到了。梧桐树好像在欢迎春姑娘的到来,暴出了许多嫩芽。好像在说:“快点下一场春雨吧!”春姑娘好像听见了树的请求,结果第二天,春雨就哗啦啦地下了起来,梧桐树也不辜负春姑娘的心意,贪婪地吮吸着春天的甘露,努力地伸展着枝叶。虽然我在教室里,但我也能感觉到它们的喜悦。

  美丽的春天不久就离开了,炎热的夏天来到了,可这棵梧桐树似乎还没感觉到炎热,仍然在伸展它的枝叶,此时这棵梧桐树已成了我们生活中不可缺少的一样东西,有些同学在这里跳绳,有些同学在花坛上看书,有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣校园的梧桐树作文400字。

  紧接着就是凉爽的秋天。我们学校的`梧桐树发生了巨大的变化,那棵树就像一条变色龙,趁我们不注意,就把叶子变成黄色的了。一阵微风吹过,那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  不久,隆冬来临,梧桐树上的叶子几乎掉光了,寒冷的北风毫不留情地吹了过来,可梧桐树却还站在那里,一动不动,不屈不挠。

  这就是我学校的梧桐树。

校园的树作文4

  有人喜欢那婀娜多姿的柳树,有人喜欢四季长青的松树,可是我还是喜欢那不畏严寒的梧桐树,我对它情有独钟。

  春天,梧桐树把自己打扮得漂漂亮亮,准备去迎接春姑娘的到来。瞧!梧桐树的花全部开放,好像一个个身穿紫色裙子的少女站在枝头,又好像一个个小喇叭在吹奏着春天的乐章。

  夏天,烈日炎炎。其它的花草树木都低着头,好像是一位位同学都犯了什么错误,而梧桐树却昂首挺胸,阳光照在叶子上,绿叶晶莹透亮。我们在树下嬉戏、打闹,大人们在树下休息、看报。梧桐树像位亲爱的`母亲,紧紧地把我们抱在怀里。一阵风吹来,啊!好凉爽啊!夏天的梧桐树为我们遮挡阳光。

  秋天,梧桐树换上了金黄的秋装。树叶纷纷落了下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像舞蹈演员在展示优美的舞姿。

  冬天,许多花草树木都失去了往日的风采,只有梧桐树不畏严寒,依然昂首挺立。它的精神感动了冬爷爷,冬爷爷给它披上了一床白雪皑皑的棉被。梧桐树渐渐熟睡下去。一觉醒来,肯定会精神抖擞、神采飞扬。

  我爱梧桐树。

校园的树作文5

  我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。

  它比别的树都高大、美丽。秋天,梧桐树的叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。

  冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的`风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。

  春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。

  夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双倍的叶子,茂密得很,小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢!太阳很耀眼,梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧!

  梧桐树自从我来到文一街小学,在这个校园中,你一直在看我慢慢地成长,我知道你一定永远都是我们的好朋友。

校园的树作文6

  依兰第三小学是省一类小学,县重点小学。那里有四层教学楼,还有一裸比四层楼还高的参天大树——古榆。

  这棵古榆有三百多年的历史了,还是那么挺拔,那么茁壮,五六个成年人合拢都不能抱住它。

  温暖的春天到了,榆树刚刚冒出嫩绿的芽芭儿,一簇簇、一丛丛,远看像一朵绿色的大蘑菇。站在树下抬头望,阳光一缕缕投射进来,忽闪忽闪的,好像是无数个闪烁的精灵在跳着轻盈欢快的.舞蹈;再看脚下,阳光穿过枝叶在地上投下一个个光圈儿,微风吹来,光圈随着风的节奏一跳一跃、动来动去,我们就追逐那光圈儿,蹦蹦跳跳、左摇右摆....

  转眼到了炎热的夏天。太阳就像一个大火球负烤着大地,鸟儿们也三五成群地躲进阴凉的树林里,再也不肯露面。这时的古榆枝繁叶茂,就像一把巨大的阳伞,撑开大片大片的绿荫。我们一下课就来到古树底下乘凉、嬉戏。

  秋天到了,古树的叶子有的金黄、有的墨绿,远远望去,像一朵郁金香在迎风怒放。深秋了,满树的叶子就像一只只彩蝶在随风起舞。古树下铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天,脱去树叶的古榆更显庄重冷峻,冬姑娘似乎也被古榆的男子汉气概所征服了,殷勤地挥舞着雪花为它送来一件银白色的铠甲。四季的古榆多姿多彩,千变万化,每种色彩、每种姿态、每次变化,在我眼里都充满了无穷的魅力、美丽异常。

  我爱我的母校,我更爱校园里那棵参天古树。

校园的树作文7

  春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。树木四季的不同变化,带给人与动物不同的变化和享受。

  春天,小果树把它的头偷偷的探出来,好像是怕这里危险重重似的,过了几天,又长出了小芽,好像怕了,也好像害羞了,所以才露出了一点,可当它长大了,才发现人们是那么热情,小鸟是多么依赖,猫头鹰是那么需要,这一切给了它成长的勇气和力量。

  夏天,它的枝叶开始茂盛,人们更需要它为他们遮阳了,让人乘凉,它们长出了更多的枝叶,并且还引来了不少小鸟,猫头鹰更是靠它来捉老鼠,因为站得高,看得远,并且可以拿来当自己的台子。

  正是其他人的需要,给予了小树妙不可言的力量。

  秋天,果实成熟了,果子变得异常诱人,使人一看见,就口水直流三千尺。此时,农民伯伯可高兴了,因为他们种的果树丰收了,这可真是大喜事呀!这果树自然也高兴了,不仅让人享受到美味,还可以让孩子们找到游乐场,有的在玩捉迷藏,因为大树枝干有些很粗的,一藏起来就找不到了,有的在比赛爬树,谁输了,就要为小伙伴们提供服务,可带劲了,秋天可真令人开心。

  冬天,树木变成了雪的收集者,树上开出了成千上万的各具风姿的雪花,它的`这一美景更是让人叹为观止,大家纷纷在雪花装扮的树下拍照留念,写生,充分感受着冬天“雪树”的魅力。

  春,夏,秋,冬。不同季节树木的不同变化,带给了人们不同的享受。

校园的树作文8

  学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。

  为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然,我看的'不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。

  但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

  第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。

  过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。

  虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。

校园的树作文9

  校园是我们生活的地方,也是我们逐渐成长的地方,我们在这里追逐嬉闹,在这知识的海洋里尽情的航行。

  我的校园特别的美丽,校园里有各种各样的花、各种各样的树。我很喜欢校园里的合欢树。夏天会开出桃红或粉红的花,整个夏天校园里都充满了花香。

  合欢树,就像一位穿着绿色连衣裙的少女,站在绿色的草地上,舞动着她轻盈的叶子。合欢树给我的感觉就像我见过的含羞草,夏天你拿着一根雪糕,靠近它的叶子两侧,树叶就会自动地合起来,这种植物真的好有意思。我对合欢树有一种特殊的喜爱。它给我一种轻松、0丰满的感觉,也给人们带来更多的希望、梦想。在我眼里,她就是绿色的使者,是美丽的春姑娘。

  秋天到了,她把自己的落叶编织成金色的地毯,当我们走在上面,真是一种美妙的享受。树下的小草都投入它的怀抱,沉睡在金色的梦乡里。

  想想那夏日,树上的花儿合拢着笑脸,用粉红的`唇吸收着夏日的炎热。整棵树,变得更加妩媚动人,看在心里有一种非常舒服的感觉。

  它虽然没有牡丹的高贵、典雅,担它洋溢着绿色的风情,孕育了夏的一抹清凉。

  让我们用手轻轻地抚摸它,共同倾听美的旋律。

校园的树作文10

  我们的校园里,最引人注目的就是门口那三棵挺拔的梧桐树了。它们一直守候在这里,像一个从不叫苦喊累的门卫,勤勤恳恳地守护着校园。在它们的庇护下,我们学校成了百年名校。

  有了它们的陪伴,我们的生活从不寂寞。上课时,它们会把头探进教学楼的走廊,似乎每一片叶子都在侧耳倾听老师的讲课。下课了,同学们喜欢三五成群地围着它们,有的在树下津津有味地看课外书,有的跑来跑去互相嬉戏,有的则透过它们茂盛的'枝叶捕捉着阳光。此时的梧桐树,仿佛慈祥的老人,乐呵呵地守护着我们。放学啦,梧桐树把一树叶子摇得哗啦哗啦响,好像在和同学们挥手作别。每次离开学校,我都觉得在和我的老朋友作别:老朋友,再见吧,明天再见!

  我曾看过许多写梧桐树的诗,“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”“寂寞梧桐深院锁清秋”,那些诗句是如此优美。不过,我最喜欢的诗句是“梧桐花开凤凰自来”,我觉得梧桐树代表着乐观向上。当风雨来临时,它们毫不退让,挺直腰板。当风雨过后,它们又恍若无事般,继续茁壮生长。

  每当我烦恼的时候,我总是喜欢向它们诉说,它们也总是用独特的方式来回应我,“沙沙沙”“沙沙沙”,在它们的安慰里,我失落的情绪渐渐消散……

校园的树作文11

  趁着教师节,我和同学一起回母校看看。我们到母校后,看着一切景物仍是那么的熟悉。我抬头一看,那棵高大的黄桷树立刻映入我眼帘。这时,我的思绪如时光穿梭般回到了六年前。

  踏入小学的第一天,我就注意到了那颗黄桷树,它就像一个指示标,把我引领到校园。从此,我便与黄桷树结下了不解之缘。

  春天,黄桷树换上了漂亮的绿衣裳。我们拿上笔和画本,兴高采烈地奔到树下写生,把美丽的景色记录到花本上。夏天,黄桷树长得枝繁叶茂。我们在树的周围追跑打闹,跑累了,就在树下乘凉。一阵阵微风吹过,吹走了我们满身的暑热,留下的'是无比的惬意。秋天,颗颗树木的叶子都在风中翩翩起舞,唯有那颗黄桷树依旧郁郁葱葱,似乎不掉叶子。冬天,其他树木都因受冻而变得枯焦,而那棵黄桷树依旧在寒风中挺立着,守卫者美丽的校园和我们这些健康成长的孩子。六年来,黄桷树不论狂风暴雨、严热酷暑,都坚守着自己的岗位,坚守在那儿。

  我回过神来,看见老师正向我们微笑招手。我想着,校门口那棵黄桷树不正是我们的老师吗?老师,那么无私的教育我们,传授给我们知识,引领我们去追寻自己的梦想。老师那无私的品质不正如校园门口那棵黄桷树吗?

  黄桷树,校园门口的那棵黄桷树,慈祥地站在轻轻的风儿之中……

校园的树作文12

  我们的学校座落在长阳县城清江河畔的一个山头上,从正街沿着一条长长的台阶爬上去便来到我们美丽的校园,校园里有高大整洁的教学楼,有宽敞美丽的大操场,有各色的'鲜花,还有高大挺拔的树木……

  学校后面的小操场边有一棵梧桐树,我觉得它是学校最美的树,也是一棵独一无二的梧桐树。

  梧桐树四季变化多端。

  春天,梧桐树刚长出新芽。一枝枝嫩叶就像小姑娘害羞的脸慢慢伸出来。树下周围的地面上长满了花草,五颜六色。阳光洒在树上,树叶露出笑脸,显得格外精神。

  盛夏,火辣辣的太阳把大地烤的滚烫,这时梧桐枝叶茂盛,就像一把露天大伞撑在那里,下课了同学们常常会争先恐后的跑到下面去乘凉,这里便成了我们嬉戏的天堂。

  秋天,白云飘在天空中,像小猪、像小鸟、像飞机。这时的树叶逐渐变成金黄色,然后慢慢落下来,就像天女散花一样,无数“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。

  严冬,凛冽的北风呼呼地刮着,美丽的大梧桐树也变成了一个秃头老爷爷矗立在操场边。下雪了,树枝上落满白雪变又变成了一个白胡子大爷。金色的海洋被大雪覆盖了,变成了一个银白色的池塘,像给大地披上了一件白色的衣裳。

  我爱校园,因为它景色迷人;我爱梧桐树,因为它四季有别。

校园的树作文13

  清晨,站在温和的阳光下,迎面吹来凉爽的风,又是美好的一天的开始。

  走进,首先映入眼帘的是:两棵古老粗壮的雪松,苍劲有力的枝干,又细又尖的叶子,像缝补衣裳的针儿,扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般,守护着里的一草一木。

  看!花坛里有这四棵郁郁葱葱的树。细细一看,那树的根盘虬,似卧龙一般,咦?什么香味?哦!原来是桂花发出的,一簇簇金黄色的`桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间,它们使出浑身劲送出阵阵芳香,仿佛要填满整个校园。啊,这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

  在校园的树木中,我最喜爱上一圈傲然挺立的香樟树了。

  香樟树常青。

  枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

  树枝上一片片绿叶儿,手拉手,织出一片清凉。们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞,而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

  在那绿叶丛中有几片醉人的红叶,好似馈赠的红宝石,为满满的绿意平添几分妩媚。

  最让我佩服的是香樟树在时,叶子依然是碧绿的,坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争,毫不畏惧的站在那儿,不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样,多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗?

  啊,校园的树木,你们无私地装扮着校园,默默地守护着我们。我爱你们!

校园的树作文14

  我们的校园景色优美,最引人注目的是花坛旁的梧桐树。

  春天,校园里百花齐放,鸟儿在梧桐树上唱着歌,知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子,又大又绿,一点儿阳光也射不进去,春风拂过,叶子轻轻摆动,让人看了马上会变得心情舒畅。

  夏天,天气非常炎热,梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色,叶子又浓又密,知了的歌声更优美了,有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时,同学们都来到梧桐树下乘凉,夏天的炎热早抛到九霄云外了。

  秋天,校园的.操场上满是落叶,我们拿着袋子,来捡操场上的落叶,操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的,因为我们校园的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁叶茂,很招人喜欢。每到这个时候,梧桐树上就结满了许多小铃铛,虽然不是它的果子,但却很像它的果子。

  冬天,校园变成了雪的海洋,梧桐树换了一身白棉袄,小铃铛也穿上了一身毛衣,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

  我爱我的校园,我更爱校园的梧桐树!

校园的树作文15

  走进学校的大门,向左望去,操场的另一边,两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐,一棵是梧桐,在学校里已经有几十年了,现在比旁边的四层教学楼还要高。

  春天,两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿,虽然只有这些,但总让我感觉到它坚不可摧的生命力,当我在学校里遇到不高兴的事,总要瞥一眼那星星点点的新绿,心里就好受了许多。

  夏天,只要有风吹过,耳边就会响起哗啦啦的声音,抬头看看,两棵树上一片浓绿,树叶的空隙之间透出零零散散的阳光,散落在地面上。在大树阴凉的背影中,一边和同学做着游戏,一边听着哗啦啦的'响声,所有烦恼都抛在了脑后。

  秋天,两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色,纷纷从树上飘落下来。低年级时,我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏。如今,我和同学会去把叶子捡起来,放在书包里,留作秋天的纪念,也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶,我总会悄悄地笑起来,这个时候,无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们,让我感受到生活的丰富与多彩。

  冬天,雪花从天而降,大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了,现在又盖上了一层雪,在暗淡的雪光中,显得更加苍劲挺拔,白色和棕色交错在一起,在校园里格外醒目。在寒冷的冬天,看着这两棵大树,我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

  没错,这只是两棵大树,但在我的眼中,它们是两位老师,指引着我,让我学会了许多道理。

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