儿童节的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的儿童节的作文4篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
这天，我们上了一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演了节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵了我写的《献出我们的`爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了，我期望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为了救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发了我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一齐。所以，我们必须要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮忙他们，让他们尽快地恢复上课，这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
儿童节的作文 篇2
盼望着，盼望着。阳光灿烂起来了，杨梅红起来了，快乐的六一儿童节终于被我盼来了。
一早，我就兴奋得不得了。因为今天可以玩些平常没有玩的活动，吃些平常不能吃的零食(妈妈管得严，好多零食都不让我吃)，还可以做些有意义的事情。学校给我们安排了活动，上午是吸管搭塔，下午是义卖活动。
“吸管搭塔”的活动在风雨操场热火朝天地开始啦。我们组的同学一致认为我是科技组的，所以把工作都交给我了，但其实我们都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各个角再搭一根，再继续搭上去，但回形针不会用，于是我们请教了老师，再继续往上搭。我一边做，一边心里嘀咕着：这玩意儿看似简单，真正搭起来，还是挺难的。按照想法，搭了二层，把上面的吸管留出一点，捆在了一起，最后把那颗小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看来不行。杨梦婷建议我们把第一层中间也搭一层，我们照办。完工后，我又一次紧张的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻倾倒。值得庆幸的是，吸管塔稳稳地站着，一动不动。耶！成功了，看着这个，我们心里好有成就感，这是我们一起努力的结果。
吸管搭塔是同学们团结合作的活动，下午的义卖活动是同学们献爱心的活动。
下午一点钟，义卖开始了。各个班顿时热闹的像菜市场一样：有的班在大声呐喊，招呼同学们过来买；有的班看到路过的.同学，一个都不放过；还有的班见东西卖不出去了，拼命的减价，最后减的自己都亏本了。反正，各个班都各显神通。
我是本班的售货员，还没等我把柜台上的货物摆放整齐，顾客们就陆陆续续进来了。一个同学东看看，西望望，看中了一本课外书，问我：“这本15元的书能不能便宜点？”我摆出一副很有经验的样子，说：“现在已经在减价了，如果你真心想要的话，12元卖你。”同学还是觉得有点贵，硬是减价到9元，我说最少10元。她很无奈地说：“那好吧，那给我点赠品吧。”我拿了4颗樱桃塞给他。他似乎还是觉得有点遗憾，拿着书去付钱了。我的水晶本来卖了10元，但因为有两个同学争着要买，价一个比一个出得高，最后以20元的高价让一个同学买走了。
这次六一儿童节的节目太丰富了，同学们都很开心。我真心希望以后的日子，也可以像六一这像开心。
儿童节的作文 篇3
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学。带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次；二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的`把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车；一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
儿童节的作文 篇4
在平淡的生活中，在炎热的天气中，咱们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。
六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。
下午，咱们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，咱们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时，咱们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，咱们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，咱们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，咱们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，咱们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，咱们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，咱们体会到了对童年向往的'快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，咱们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。咱们的快乐，咱们共同享受—咱们体会到了分享的快乐。
文艺汇演结束时，已是18:00。但咱们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，咱们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。
啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!
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