四年级作文

时间:2023-12-24 09:31:05 四年级作文 我要投稿

四年级作文5篇(集合)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文5篇(集合)

四年级作文 篇1

  记得我7岁那年,干过一场非常失败的恶作剧。

  那时,我觉得爸妈的关系太好了,他们总是形影不离,有时还忽略我,我心里非常不是滋味,就总想给他们制造点矛盾,让他们大吵一架。

  怎么制造矛盾呢?我左思右想,一个个方案都被自己否认了。正在犯愁时,突然,一个奇怪的想法从我脑中冒了出来,妈妈不是最反对爸爸私设“小金库”吗?对,就给爸爸栽赃—————假造爸爸的“小金库”。

  说干就干,我迅速从自己的“银行”(存钱罐)中取出自己平时积攒的硬币,趁爸爸不在家的时候,悄悄地放到爸爸鞋子里,然后把鞋子原封不动的放回鞋柜里。心想:这下爸爸有口也说不清了吧!?我装做若无其事的样子,不慌不忙的来到妈妈面前“告状"。可刚站到妈妈面前,我就不自然了,脸变得通红,好像被火烤了一样,手心也直冒汗。妈妈看见我这样,关切的问:“宝贝,你怎么啦,感冒了吗?"我赶紧摇头,支支吾吾的说:“妈……妈,我发现……爸……爸有小……小金库。”妈妈听了我的话,假装十分吃惊的问:“是吗,在哪儿啊?”我赶紧把妈妈带到“小金库”现场,手一指说:“就在那双鞋子里。”妈妈一听就哈哈大笑起来,说:“从你慌慌张张的神情中,我就知道是你的小把戏,赶快把你的.硬币收起来吧!”我听了妈妈的话,吓得目瞪口呆,赶忙收起硬币,灰溜溜的回到了自己的房间。

  现在回想起当时的情景,心口还砰砰直跳呢,那真是一场失败的恶作剧!

四年级作文 篇2

  今年三月,爸爸妈妈带我去扬州瘦西湖游玩,我高兴得手舞足蹈。听爸爸妈妈说,瘦西湖公园的景色可美了,尤其是公园里那翠绿的垂柳更是美不胜收。俗话说得好“百闻不如一见”,我可要亲自去看看。

  一进公园,一池湛蓝的湖水映入了我的眼帘,微风吹过,湖面上泛起了鱼鳞般的波纹。供游人休息的小亭子,有规律的分布在醒目的位置,点缀着湖水秀丽的景色。草坪中盛开了五颜六色的鲜花,蝴蝶在花丛中上下翻飞,翩翩起舞。

  两岸的垂柳果然引人注目。它就像一位婀娜多姿的少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的纱裙;它又像一文春天的使者,热情地深处修长的手臂,焕发出勃勃生机。垂柳浑身上下洋溢着青春的气息。

  近看垂柳,它的主干凹凸不平,斑斑点点,像以外饱经沧桑的老人。在过去的岁月里,它经历风吹雨打,日晒雨淋,尽管伤痕累累,仍然顽强地生长着。随着春姑娘的到来,枝条从它那粗干上伸出来,好奇地打量着新的`世界。它的枝条细长下垂,直泻而下,像少女柔软的披发,又像一匹绿色的瀑布,优美而不失气质。一片片翠绿的叶子,装点在枝头的两侧,两头尖,中间稍宽,如妈妈又细又长的眉毛。顽皮的孩子摘下几片叶子,撒在湖面上,像一叶叶扁舟随风飘荡。

  当游人漫步在岸边,端详着美丽的垂柳,就仿佛身于仙境之中,令人心旷神怡、惬意无比。

  垂柳不像牡丹、芍药那样富丽堂皇,不像秋菊那样千姿百态,不像桂花那样十里飘香。它不图外表,无意与群花争芳斗艳。它甘愿做绿叶,默默无闻地奉献着自己的一片绿荫,它以自己顽强的生命力,展示着高雅的自然美,为春光增添了一份美景。

四年级作文 篇3

  国庆假期,我观察了绿豆发芽的过程。

  第一天上午,我准备好一个透明的玻璃杯,倒入温水,再把一颗颗坚硬的绿豆放进杯子里。心想:绿豆大概今天能发芽吧。到了晚上,我发现椭圆形的绿豆还是静静的躺在杯底,没有任何变化。我信心大降,心里直嘀咕,这么坚硬的绿豆能长出芽来吗?

  第二天出太阳,我从被子里爬出来,马上去看杯子里的绿豆。结果绿豆还是没发芽,正当我失望时,我发现绿豆好像比昨天稍微大一点,有几颗绿豆身体小黑点的地方露出了一条细细的裂缝。这可把我乐坏了,连忙端起玻璃杯放到阳台上。我想:让绿豆多晒太阳应该发芽更快吧。

  去外婆家玩了两天回来,我再去看绿豆,哇塞!真让我不可思议。就这两天的时间,“白豆”从绿豆的肚子里钻出来了,正仰望着美丽的世界。瞧:一些“白豆”已经发芽了,它们脱掉了绿色的外套,挺着又圆又肥的肚子,还有会单脚跳的腿。我端着杯子,“白豆”的身子摇摇晃晃,像是在跳一支优美而欢快的舞蹈。

  假期快结束了,杯子里所有的绿豆都穿着雪白的衣裳,椭圆的形状比以前更大些了,芽儿也长得更长了。白色的.芽儿有的偏左,有的偏右,像是给“白豆”装上了超酷的假发。望着杯子里的它们,我非常开心,是观察和期盼带给了我无限的快乐!

四年级作文 篇4

  我的老师是杨老师,他身残志坚,坚持着他教学的梦想。

  杨老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,让人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”,就像一团乱麻,理也理不清。而杨老师看见了,不停地赞扬:“不错,不错。”随后,他笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的`汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,不然作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

  杨老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

  杨老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上,我以后要爱戴您、尊敬您、赞美您。

四年级作文 篇5

  不去付出,哪能考出好成绩。只有付出,才有回报。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永远不会实现的,在我们班级中,有一位同学很令我佩服,那就是——娄钰。

  她不爱笑,总是一副若有所思的样子。小小的身材,爱解难题,是我们班学习的“尖子生”。

  娄钰在课上经常能说出大家意想不到的'结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题,说谁要是能把这两道题解出来,我奖励(他)她十分。

  大家一看题都摇摇头说太难了,根本就解不出来,这么一来,多数同学都没有去研究这道题。可娄钰,并不那么想,皱起眉头,瞪大眼睛,一边计算,一边时不时地看那道题。

  过了一会,娄钰竟然解出了那道题,看到她举起了小手,我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

  娄钰在考试之前,她不停地做题写卷子,眼睛都有血丝。如果她遇到难题,先是查阅资料,后是慢慢流理思路,一定要查个水落石出。

  娄钰不仅学习好,还经常助人为乐,你们喜欢跟她交朋友吗,喜欢的话来我们二实验五(8)班吧!

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