有趣的活动的作文

时间:2023-12-24 13:35:59 活动 我要投稿

[通用]有趣的活动的作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]有趣的活动的作文3篇

有趣的活动的作文 篇1

  今天下午,我们在三(二)班教室玩了一次有趣的游戏,叫“做动作猜词语”,大家玩得很高兴。

  活动开始了,先由每组的第一位同学到前面抽签,然后小组的同学共同商量动作。我们组抽到的字条上写着跨栏跑和跳远这两个词语。大家先围在一起讨论怎样做动作,才能把这个体育运动项目的姿势表现出来。动作决定以后,我们选出两位同学上前面表演,我们信心十足,互相鼓励。

  前面几个组的表演各具特色,有的动作夸张逗得大家哈哈大笑,动作的词语也一下就被猜到了;有的动作姿势不明显,同学们反复几次才猜对。我的手一直举得高高的,冯老师叫到了我,我声音洪亮地说出了词语,为组里加了一分。

  我们组的同学上去做动作了,只见他们按照大家商量的姿势,动作标准,我们在下面为他们鼓劲加油。他们的`表演完了,同学们立刻异口同声喊着:“跨栏跑!”“跳远!”。我们大声回答:“正确!”我们组又得了一分,心里真高兴,大家乐得合不拢嘴。

  最后,第六组获得了冠军,第五组获得了亚军,我们组也获得了季军。我们的欢声笑语在教室里回荡。

有趣的活动的作文 篇2

  今天是5月3日,是五一小长假的最后一天。两天前我就开始考虑假日小队活动的事了,经过一番思考和讨论,我决定5月3日在一个行人路口开展活动,干什么呢?

  5月3日上午,我、周添、吴宇轩等小组成员来到教工路上的一处人行道路口集合,开始了我们的假日小队活动。今天我们的任务是调查在某段时间内汽车路口理让行人的情况。

  我们分成两队,在两个路口调查。近段时间来,杭州市提倡车让人,文明出行,马路上也写着“车让人”的提示语。我给大家分了工,一人数车流量,一人数让人的.车数,另一人数不让人的车。我们一共统计了40分钟的车流量,并做了记录:10分钟,通过汽车总数:147辆,让人的车36辆,没有让人的车9辆;20分钟,通过汽车总数293辆,让人的车69辆,没有让人的车21辆……,40分钟统计,两个方向共通过693辆汽车,共有161辆减速让了行了人,没有让人的车有45辆。这说明了一点,开车人的理让意识有了明显提高,但还有一些人的车让人意识还不够强。

  车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明;车让车,让出一份秩序。文明行车,从我做起,我们要让我们的家人开车时遵守交通规则,理让行人,我们过马路时,也要在安全的情况下快速通过,让理让的司机减少等候时间,相互谦,为杭州的文明形象做出一份贡献。今天的假日活动真有意义!

有趣的活动的作文 篇3

  今天,我们学校举行了一个“读书义卖活动”,活动的内容是:六年级同学从家中带书来办一个跳蚤市场,价钱不得超过原价的时间是周一下午班会课,卖书所得的钱当做班费。

  我们班所有的人一共分成了7组。到了班会课的时候,我们搬了几套桌椅来到了楼下,并把书全部都放到了桌子上面,然后,我们就开始叫卖。

  由于我不是“看摊”的人,所以,我便和几个朋友一起去买书。我们先在这边看了看,又跑去那边瞧了瞧。却总是找不到想要的书,这时,我看到了一个“摊位”旁有很多的'人,便凑过去看了看,发现那里的书都很便宜,《查理九世》、《冒险小虎队》等书有很多。在这个时候,我看见了一堆《儿童文学》上面标价是八元钱。我十分奇怪:“其他的书都那么便宜,怎么这个《儿童文学》这么贵?”突然,一个同学插了进来,指着《儿童文学》说:“我要买这个。”“一共八元钱。”卖书的同学说。那个同学给了钱以后,一下把那8本书都拿走了。“啊?这一堆书才8元呀?”我问。“对呀!”那卖书的同学说。“这么便宜!早知道我就买了。”我后悔的想。这时,我突然想起俞孟说他想买一本《查理九世》,于是,我便过去找他了。

  不一会儿,我便找到了他,对他说:“俞孟,那里有好多《查理九世》,快去买呀!”“那要多少钱呢?我昨天忘找我妈妈要买书的钱了,现在身上只有五元。”俞孟十分沮丧地说。“好巧哦,那里的《查理九世》就是5元一本。”我对俞孟说。俞孟一下就开心了起来,说:“真的吗?快带我去!”我便将他带去了那个“摊位”,只见他挑挑拣拣,最后买了一本《最后的古寺神佛》,接着,他便开开心心的坐在了一个椅子上,看了起来。而我则继续找书……

  我找着找着,忽然,我在一个“摊位”上看见了一本《老天会爱笨小孩》,便将这本书买了下来。然后,我又买了一本《精灵传说》和一本《终极米迷》,身上的钱也所剩无几,这时,下课铃响了......

  这次“读书义卖活动”真是有趣极了!

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