六年级作文300字

时间:2023-12-24 15:01:35 六年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

六年级作文300字通用3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字通用3篇

六年级作文300字 篇1

  我的同学有很多:周可琳,杨梓馨,马晓戈,万林林,潘佳微,代宛鑫,杨晨璐……但是我有一个特殊的“同学”:我的老爸,他可是我的一个好同学呢!

  白天,我在学校里上学,做功课,到了晚上,我回到家里,我的“同学”就要现身了!

  我们经常在一起探讨问题。记得有一次,晚上我回到家,妈妈做好饭,我和爸爸吃完饭,妈妈叫爸爸拖地,我爸爸拖完地,我也刚刚好做完作业,不过我有几道题不知道怎么写?我费尽脑汁,不过实在想不出来,我叫爸爸过来看看,看看他会不会做,爸爸过来以后看了看说:“我女儿这么聪明的人都想不出来,我这么“笨”的人能想出来吗?我和你一起想这道题,看咱们俩谁先想出来这道题的'正确答案!开始!”经过老爸这么一说,我确实比刚刚思考的更认真了!不一会儿我便思考出来了!老爸还没有思考出来!哈哈……我赢了!爸爸叫我给他讲讲,我讲的已经很很很清楚了!我爸爸说我女儿真聪明,爸爸好“笨”呀!女儿都给我讲了我还不会!这道题就这么解决了!解决后爸爸像课间似的和我玩耍起来!

  这就是我的“同学”——我的极品老爸。

六年级作文300字 篇2

  在学校里作文不太好,今天妈妈帮我报了一个作文班我最讨厌上补习班,觉得一到补习班里就不能随心所欲的玩。跑,只能一股劲的学习就像被关在笼子里的鸟儿,没有自由,不能自由飞翔,太没有意思了。

  当我极不情愿去作文班的路上,我想老师会是什么模样的呢?是年轻的?还是老的?是严厉的'?还是和蔼可亲的?当我走到班里时才发现那位老师很年轻,长长的黑发,黑珍珠一样的大眼睛,鼻梁上架着一副红色的眼睛,她的牙齿洁白洁白的,非常整齐,今天她穿着黑色的上衣和雪白色的裙子,脚上是双高跟鞋。看起来非常和蔼可亲。

  在课上,老师问了我几个问题,我就想:老师为什么问我们这些问题呢?老师对我们讲这些没意思的话要干什么?但是后来我知道了,老师又让我们写出自己的外貌,结果几个同学写的是相同,浓眉大眼高鼻梁,老师说:写外貌要抓住特点,不能写的一模一样,老师让我们重新写了一遍,结果比上次都有进步,这节作文课我学到许多人物描写的知识。

  看来写作文也不是多难啊?

  这节课我记住写外貌要抓住特点进行描写,要按顺序描写。

六年级作文300字 篇3

  在我的童年里,这个身影我再熟悉不过了,它陪我过了好几个年头,同学们都认为这个“它”就是我很喜爱的文具盒或书。我说:“不是”,大家都有些疑问了。

  我为大家揭开谜底:谜底就是我家的那盆仙人掌花,大家都惊叹了。可我倒觉得没什么,因为它已经陪我度过六个年头了,我现在已即将迈进中学的`大门,而那盆仙人掌,却还在傲立枝头。其它的花还是不能和它比的。它耐旱,不用常浇水,省时省水,我真喜爱它。几天不见,它很快就长大了。

  在我小的时候,一次我被它的刺扎伤了,那时痛得我哇哇大叫!现在它已经长得很大,很茂盛,还开出来许多小叉好看极了。现在,它长得又高又大,那个小小的花盆已埋不住它那高大的身躯。它身上那么多刺刺,像个刺猬,越长越大,爸妈正想为它换新居呢!~

  这棵仙人掌花儿,真就像我的好朋友一样形影不离,一时看不见它,我心里还真不舒服呢!

  我爱仙人掌,爱它那无比旺盛的生命力,更爱它陪我度过了每一分每一秒。

【六年级作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-22

六年级的作文【经典】12-18

六年级的作文11-08

六年级作文11-04

六年级的作文11-07

六年级作文【经典】08-18

六年级作文11-05

六年级的作文(经典)11-30

[经典]六年级的作文12-10

六年级的作文(经典)11-17