感动的作文

时间:2023-12-25 09:28:17 感动 我要投稿

感动的作文6篇(合集)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的感动的作文6篇,欢迎大家分享。

感动的作文6篇(合集)

感动的作文 篇1

  触动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边的小事,但都足以为需要帮助的人点燃温馨的灯火,照亮前进的路。

  今年是大年初五,妈妈开这车带我到大姨家玩,我的心里非常的高兴。在路上我透过车窗,看到公路上的村庄家家贴着崭新的对联,家家洋溢着落年的气氛。

  我正看得入神,突然,在车身外传出“啪啪”的声音而且车身有些摆动。妈妈赶紧把车停到路边,我们下车一看,在后轮胎扎了一个大钉子,轮胎没气了。妈妈看看瘪下的轮胎有些不知所措。我对妈妈说:“我们再向前走走,看看有没有不轮胎的!”妈妈说:“大过年的哪有补轮胎的,再说了,也不能跑了,再跑轮胎就碾坏了。”

  “备胎备胎!快换上备胎!”妈妈突然缓过神来。我和妈妈赶紧打开后备箱,把鞋轮胎的帮手和千斤顶拿了出来,妈妈拿着扳手开始卸轮胎,可是不知道是妈妈的劲儿小,还是螺丝上的太紧了,费了九牛二虎之力,也没拧下一颗螺丝,来累得气喘吁吁。

  我和妈妈正犯愁的时候,有一辆车开过来,靠近我们,打了一声喇叭,问我们的车出了什么问题了吗?妈妈赶紧说:“大哥,轮胎扎了,螺丝太紧我卸不下来。”那位大伯说:“我来帮你们卸!”大伯把车停到路边向我们走过来,拿过妈妈手里的扳手,开始卸螺丝,只见大伯用足了手中的劲儿,使劲儿猛地一压,只听“咔”的一声响,锈紧的螺丝松动了。我和妈妈的心也随之放松了,一颗、两颗、三颗、四颗,终于在大伯的努力下全部拧了下来。妈妈赶紧对大伯说:“谢谢你大哥,大过年的`你赶紧去忙吧。”大伯笑笑说:“不忙不忙,快把备胎拿来,我一块儿给你换好,帮忙帮到底!”听了大伯的话,我被大伯的真诚所打动了,眼睛不知不觉湿润了。在大伯的帮助下,备胎终于换好了,我们连忙对大伯说:“谢谢你大伯,我们非常感谢您!”

  看着车子渐渐远去的影子,我的脑子了一只闪现着那位大伯和蔼可亲的面孔,以及他诚恳的表情,心里不由得再次触动:只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。

  愿世界充满真爱、充满触动!

感动的作文 篇2

  在我成长的过程中,有许许多多令我感动的事情,它们像海滩上那流光溢彩的贝壳,我将捡起那最宝贵、最耀眼的那一个读给你听!

  那是一个寒风吹面的冬天,我正走在去奶奶家的路上,天气很冷,我艰难地行走着,寒风不断地袭我而来,这时,我突然想到,打的士车多好啊,就不用我这么费力地行走,还能节省时间,哎,这多好啊!

  我想着想着,身旁开过一辆的士车,我连忙向它招了招手,的`士车在我身旁停了下来。当我打开车门,正想往里坐的时候,我的手不经意地摸了一下衣兜,“呀!忘拿钱了!”我脸红的像个大苹果,羞愧地低着头,虽说是寒冷的冬天,但我却急得头上直冒汗。这时,叔叔温和地对我说:“小朋友,忘拿钱了吧?”我红着脸,点了点头。叔叔没生气,而是安慰我说:“小朋友,天这么冷,你也一定很冷,来!上车吧,我来送你一程!”我支支吾吾地上了车,脸却火辣辣的,抬头看见车前有“老赵伴你行”五个大字。

  叔叔细心地问我的情况,丝毫没露出怪罪我的语气,在我和叔叔的交谈中,我来到奶奶的楼下。

  “叔叔,请您稍等一会儿!我这就上去拿钱!”叔叔连忙说:“不用,不用!”我已不顾叔叔的话语,飞快地奔上楼去,取了钱下来。可是那辆的士车早已无影无踪了!

  我想起车前的五个大字“老赵伴你行”!这五个大字,像一缕缕阳光射入我的心田,温暖着我的心,让我看到了世上的爱是多么的可贵!

  “啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当唱起《爱的奉献》这首歌,我就激情澎湃,脑海中浮现出这些画面,这件事已存在我记忆深处,让我刻骨铭心。

  这件事真让我感动啊!

感动的作文 篇3

  从我记事起,那一件件往事,就如同海底一颗颗沉睡的珍珠,如同沙漠里的细沙,不计其数。其中有一件事让我非常感动,也是我脑海里最闪亮,最庞大最显眼的珍珠。

  天还是那么蓝,水还是那么清,可是地震过后的汶川不再是从前那么美,那么山清水秀,那么万里无云。现在地震过后的汶川,一片狼藉,废墟成片。

  地震发生时,在一个教室里,一位老师正在拿着课本讲课。老师察觉到了地震,迅速带领着同学们逃出教室,冲向操场。当他们冲到操场上时,大家都精疲力尽,躺在了地上。老师发现有两个学生还在教室里,就立刻跑回了教室。他回到教室,紧紧地抓住那两个学生的手。突然“轰隆——”一声,一块巨大的石头,把老师压着了。老师紧紧地抱着两个学生,因为被两块巨大的`石头压着了,所以喘不过气,最终老师永远的沉睡了。两个学生不停地喊着,“老师!老师!”可是,老师再也不能回应他们的呼喊。救援人员发现他们时,想把两个小学生从老师怀里拉出时,怎么也拉不出来。救援人员不得把老师的胳膊锯断。

  老师为了学生,可以付出生命!这位老师的行为,深深地感动了我,这位老师的崇高精神值得我们每一个人去学习!

感动的作文 篇4

  我生活在父母的亲情里,生活在老师的鞭策下,生活在同学们的友爱中。一次次的感动伴随着我的成长,每一次感动都会给我的五彩生活添上一笔亮丽的色彩。

  那是发生在很久以前的事情了。

  星期三的清晨,凉风习习。我早早的起了床,正准备洗脸时,不幸的事却发生了:我一不小心把开水倒在了自己的腿上。妈妈匆匆忙忙的叫来了医生,这为医生轻轻的为我包扎好,上好药。过了一会,上学的时间到了,妈妈背着我,一瘸一拐地走到了学校……

  上课铃声打响了,王老师和何老师分别来看望了我,还跟我说了不少关心我的话,使我倍感安慰。

  时间一分一秒的过去了,到了最后一节体育课。由于我无法走动,只好一个人呆在教室里。此时此刻,我觉得自己十分孤单。就在这时,两个熟悉的身影出现在我的面前,我感到万分惊讶。“汪婷,你的腿没什么大碍吧?”啊,这不是吴静那百灵鸟般的声音吗?“汪婷,你既然不方便走动,那就让我们俩扶你去上体育课吧。”哦,还有王欢。看见她俩,我很是兴奋。王欢说罢,就轻手轻脚的扶起我,生怕把我弄疼了。吴静也牵起了我的手,一步一步地搀着我走下楼梯。不管我走的'多么慢,她们依旧耐心的等着我。顷刻,我觉得她们的手是那样的热,心是那样的温暖。她们心的光芒照射着我,使我感觉到很温馨,很温馨……

  冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”在人生的旅途中,如果有理解与爱心相伴,无论是在阳光下,还是在风雨中,我们的友谊之树将翠绿常青。

感动的作文 篇5

  5月12日下午2时28分,在四川汶川县发生了8级大地震,霎时山崩地裂,房子倒塌,美丽的城市变成了一片废墟……

  目前已有6万多人死亡,2万多人失踪。这场地震让那些死者的家人感到悲伤、痛苦和难过,也牵动着千千万万的中华儿女的心。在这次地震中,有一个为着理想永不泄气的小女孩,使我流下了感动的眼泪。

  一方有难,八方支援,在解放军救援人员的帮助下,已经救出了一些人,但还是有些人不幸死去。在一个希望小学的废墟下,突然,一位解放军叔叔听到了一丝轻微朗读外语的声音,于是他激动地挥舞双手,大声喊:“喂,这里还有幸存者!”救援队伍急忙赶过来,用劲全力拚命地挖掘,经过几个小时的'不懈努力,终于挖出了一条救生通道,救援队员们惊讶地发现这个小女孩正拿着手电筒在看英语书……解放军叔叔把她救了出来,好奇地问:“小朋友,你为什么现在还在这么刻苦地读书?”而她却意外地告诉战士:“在里面时一片漆黑,非常害怕,只好拿手电筒读一读书,就不害怕了。”全场的人听见了,无不为之动容,她的班主任紧紧地拥抱着她说:“孩子,只要活着就好……”

  她的名字叫邓青青。邓青青是一个坚强、勇敢、聪明的女孩,当她在和死神搏斗时,居然会想到拿出手电筒来读书,她坚强的意志令人钦佩,我流下了感动的眼泪。

感动的作文 篇6

  总评:都说母爱是伟大的、无私的,就在于母亲的付出,不在乎丝毫的回报。本文细腻地袒露了作者的心声,无论是刚发现妈妈带病迎着寒风来接“我”时的惊讶,还是对妈妈一路上嘘寒问暖以及回家妈妈“不得不躺在床上休息”的感触,无不真实展现了“在妈妈心里,我是最重要的。我拥有妈妈最无私的爱。”全文字里行间流露出浓浓的母子情,生动传神。指导老师:吴晓婷。

  在我的身边有许多感人的事,它们像一颗颗星星闪烁在我的心头。今天发生的一件事最令我感动,更让我难以忘怀。(以内心的感触起笔,强调“今天发生的一件事”引出下文。)

  下午,天气就像在演川戏——变脸,一会儿一个样儿。(比喻很生动形象)开始还是风和日丽,没过多久,天(却)突然阴了起来,刮起了大风,风卷起许多沙尘和纸屑,弥漫了整个天空,远处的景物几乎都看不见了。过了一会,狂风夹杂着大雨点,敲打着窗户噼里啪啦的响。我们听着那声音,心里真有些害怕。还好,雨终于停了。可是风还在呼呼地刮着。气温骤然下降到5、6(了五、六)度。(本段对天气变化以及风雨中的情景描写很详细,也很生动。)

  这下可糟了!因为今天排练舞蹈,我只穿了一件薄毛衣。坐在教室里,我就感觉到一阵阵的发冷。

  放学的时候,狂风还在刮着。妈妈病了,在发烧,一定不来接我。我心里做好了独自与狂风(、)寒冷“抗争”的准备。(以上两段承接天气变化,对自己穿着和感受的描写,为下文的展开做了准备,可以看作是在蓄劲。)

  走出教室,我习惯性的(地)朝大门口一看。“妈妈!”我看见了妈妈。她在寒风中站着,头发被风吹得乱蓬蓬的,右手压住被吹起的衣服,左胳膊上挂着我的大衣。她一边向学校里张望,一边来回地走着。(对妈妈的情形描述生动。)“不知道妈妈等了多长时间了,平时经常要等半个多小时呢!这下妈妈怎能受得了。”我心里很着急。我快步跑下楼去,一下子搂住了妈妈的胳膊。我仰头看看妈妈。妈妈的脸红红的,可能还在发烧吧。妈妈急切地说:“快,把衣服穿上!别冻坏了!”穿上衣服那刹那,我感到心里暖暖的,鼻子一酸,眼泪差点掉下来。(对寒风中妈妈带病前来接“我”的情形描写很生动,能触动人心;作者在这里的抒情非常深情,充分表达了作者对妈妈的爱。)

  在回家的路上,妈妈一边关切(细心)地问寒问暖,一边拥着我向前走。我拉着妈妈的`手,感到她的手很烫。回到家后,妈妈的病更重了,不得不躺在床上休息。(妈妈的牵挂,装着无私的母爱,此情此景与上段的描述相辉映。)

  望着病床上的妈妈,我感到一种愧疚,也感到一种从来没有过的幸福感:在妈妈心里,我是最重要的。我拥有妈妈最无私的爱。(袒露自己的心声,点题。)