有关数学的作文【精选】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的有关数学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关数学的作文1
今天被我华丽丽的吐槽的'人是我们的教导主任，也是我们的数学老师。
之所以我这么讨厌数学老师，那是因为数学老师有以下几点原因，看我给你们一一列举。
一：作业能少点吗？现在一天都是数学作业，今天作业就是写四页补充习题，真是要累死人！更何况我们中午还去参加一个乘车演练，结果好多作业都没写，好多人在学校都写好了好多作业可是我们却什么都没有写连作业都没订正！
二：课能少点吗？几乎一天都是数学课数学课数学课，搞得我思绪乱七八糟都快要死了！尤其是上个星期四，正好英语老师出去有事，数学老师就不停的上数学课，搞得我头晕眼花。你说，一整天都是数学课你不生气才怪呢！
三：老师讲课能有趣点吗？上数学课我发现原来可以这么无聊！上课除了将作业就是讲课真是太烦了！
有关数学的作文2
今天，我要跟妈妈去趟超市，准备找找千克和克。走进超市，我直奔我喜欢的零食区，这么多的零食，我选择了我最喜欢的薯条，仔细的看了看，下面标着净重量180克，说明这盒薯条不包括盒子的重量是180克。我一想要是我买五个，那就900克。
接着，我又看到妈妈在一个货架前站了很久，我问妈妈：“妈妈，你看什么呢？”妈妈说：“我看这个衣物消毒液，很奇怪，一般来说，大瓶装的比较划算，小瓶装的贵，怎么这个消毒液反而大瓶的贵呢？你来算算！”
我好奇的上前去看了一下，大瓶装的3千克，48元；小瓶装的1.5千克，22元。我发现小瓶装的重量正好是大瓶的.一半，那么小瓶装应该是24元，这样一比，反而贵了，而且大瓶装和小瓶装的是同样的品牌、同样的性能的物品。于是我们拿了两个小瓶的。妈妈说：“幸亏我们算了一下，要不然就花冤枉钱了。看来，以后不能以为大瓶装就一定便宜，还是要计算的。经过这件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。
有关数学的作文3
有一次，猎人在森林中绑架了白雪公主，刚刚醒来的白雪公主看到陌生的周围，不禁东张西望。
猎人见白雪公主不肯吃下毒苹果，便生气地说：“白雪公主，我来出一题，如果你答对了，我就放你走，如果你答错了，哼，你就得吃下这苹果，怎么样？”白雪公主点了点头。
猎人说道：“有一个人用竖式计算5。1加上一个两位小数时，把加好看成了减号，得26，你能算出正确结果吗？”
白雪公主在手上写了写，突然大声说道：“7.44，对吗？”
猎人惊呆了，便问：“你是怎么算的？”白雪公主回答道：“错误的算式是”5.1——（）2.6，那么我们先算括号里的`数，用5。1—2.6等于2.34，那么用2.34＋5.1等于7.44，所以答案是7.44。“
猎人恍如突然知道了其中的窍门，似懂非懂地点了点头，高兴地回答道：”我遵守我的承诺，你可以走了。“
白雪公主高兴地回家了。
有关数学的作文4
今天，我和妈妈一起去XX商城买货，付完帐后，妈妈趁着这个机会，出了几道数学题来考我。
妈妈问我：“我们现在买了花了500元，我们买糖果花了75元，请问买糖果的钱占总数的几分之几呢？”我算了一下，马上得出了答案：“要算占了总数的几分之几，用除法。75/150=3/20，答：占了总数的3/20＂＂再问你一题。我们买用品的钱占总钱数的1/10，那么，买糖果的钱比买用品的'钱多几分之几呢？买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的钱数：500x1/10=50。第一个问题，用品是单位‘1’。/50=3/10，答：多3/10。第二个问题，糖果是单位‘1’。/75=1/5，答：少1/5。”“真不错！”妈妈夸道。
妈妈还提醒我，以后要把数学用在生活中。
有关数学的作文5
今天是一个阳光明媚的中午，我和妈妈来到了周家巷菜市场。一进门，就听到了一阵吵闹声，原来，是一个卖鸭蛋的菜摊上发生了争吵，鸭蛋是1.3元一个，可是，那位老奶奶买了6个鸭蛋，摊主收了8元，老奶奶气愤地说：“为什么收我8元，别以为我老太太没上过学，1.3元一个，6个应该是7.8元。”“我没零钱找零，不可能收你7元，那样我就亏8毛钱了。”老板说。两个人争执不下，谁也不肯让步。
我见状连忙跑了过去对老奶奶说：“老板用的是四舍五入法，1.3*6=7.8元，大约8元，所以他才收您8元的。”“那我不就亏大了。”老奶奶说。“这样吧，老奶奶，假如你买了7个鸭蛋，1.3*7=9.1元，老板就也收您9元，行吗？”老板连忙说:“这样也行，我就亏给你一毛钱。”老奶奶这时高兴地说：“好，我就买7个鸭蛋。”“好！”摊主一边把鸭蛋给老奶奶，一边夸我是个聪明的孩子。
走在回家的`路上，我一边走一边想：生活中的数学真是无处不在，学好数学，不仅在生活中能运用，还能帮助别人，数学，我更加喜欢您了。
有关数学的作文6
今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元问：一共取了多少钱？3000+20xx+2000=7000答：一共取了7000元。
我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了530元。问：还剩多少钱？7000-530=6470答：还剩6470元
报夏令营花了20xx元，问：还剩多少钱？6470-20xx=3470答：还剩3470元。
报乒乓球训练班花了450元，问：还剩多少钱？3470-450=3020答：还剩3020元。
生活费也要算上，问：还剩多少钱？3020-3020=0答：还剩0元。
取得7000元就这样花完了啊！呜呜呜呜……
有关数学的作文7
有一次我在书上看到了这样一个故事。
两千六百多年前，有一个王国的国王，整日仰望着高耸矗立的金字塔。终于，他做出了一个决定，下令所有大臣和子民必须在三天之内测量出金字塔的高度，如果有人接下了任务却测不出来的话就全部让他们见上帝。
可是两天过去了，所有大臣想破了脑袋也无法测量出高耸入云的金字塔的高度。这个时候，一个叫做法列士的人求见国王，对他说：“我可以测出金字塔的高度。”于是国王便给了他一天的时间去测量金字塔的高度。这一天恰好是晴空万里的'大太阳日子。
结果，法列士真的在这天把那么高那么高的金字塔高度给测出来了。
你们知道他是怎么测出来的吗？其实也很简单，因为那天是大晴天，金字塔的影子就倒在了地面上，法列士就是测量了影子的长度才把金字塔的高度测量出来的。
其实用心体会和发现，我们生活中也有很多例子的！
有关数学的作文8
咦！这大半夜的怎么会有吵闹声？
“我是1,我最大 ，而且我还这么苗条，看我多帅。”听到小1高傲的说。小2像个鸭子样摇摇晃晃不以为然道：“2可以分成两个1，怎么会是你最大呢？再怎么着也是我最大啊！”小3不但耳朵贼灵光，喉咙也大得很，咋咋呼呼的叫了起来：“你哥俩吵吵什么呢？你俩凭什么争大小，你哥俩连手也就等于3，顶多也就和我打个平手，都得认我做老大。”这个大嗓门一叫不打紧，其它几个哥们一听都安奈不住了，全都七嘴八舌的吵吵起来了。公说公有理，婆说婆有理。都争起了老大的宝座。就在大家吵的不可开交的时候，平时老实巴交的'0说话了：“大家都安静一下，听我说，其实我们大家没有大小之分，假如现在有5位数，我把1放在万位上，老9放在个位上，你们说谁大谁小？肯定是1大了。同样我把9放到万位，1放到个位，是不是就是9大了。把我0字单独放在一边啥都不是，假如把我放在各位兄弟的后面，恐怕又是另一番景象了，我可以把任何一位兄弟衬托到无穷大。所以说数字没有大小之分，主要的是把看它放在什么位置上，位置体现价值。”
听了0的一番话，真是胜读10年书啊！真是小数字大学问啊！
有关数学的作文9
去年的春天里，妈妈为爬山去买运动鞋。到了商场我却忘了我的鞋码是多少，看着多彩多样的运动鞋，真是眼花缭乱，我一眼就瞄到了一双紫粉的运动鞋，我太喜欢这双鞋了！结果我一试穿小了，我问妈妈：“我鞋码是多少？”“我怎么知道啊！你怎么不自己记着。”……
正在一旁默默无闻的服务员突然出声了:“没有关系我来量一量。”怎么量啊？这我心里默默的想。结果我见他拿专门量衣服的那种尺来给我量脚底板。嗯？怎么会这么量呢？感觉很好奇。
妈妈说：“专门拿这种尺来量你的脚长，这样就可以求出你的鞋码是多少了。我的好奇心来了连忙从服务员手里抢过这个量量我的脚长。“嗯，20厘米。”
妈妈说计算方法就是：脚长×2-10=鞋码。”“那就是20×2-10=……”我漫不经心的吐出了这几个字结果就算出了一个数字：30,妈妈又帮我算了一遍嗯对了，随后，服务员把30码的鞋子拿给我，我试着一穿，正好。
一回到家，我就拿着尺来到老爸面前量量他的脚，二十五厘米。“25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子，“四十码，真的`是四十码！”。然后又把妈妈也拿起尺来量，算了一下真的是38码，真神奇啊！
数学的世界是多么广阔！
有关数学的作文10
老师在课堂上经常说到要学好数学是因为生活离不开数学，而数学又服务于生活。自己怎么也理解不过来，直到有一件生活上的小事，使我深信不疑。
事情是这样的：冬天里的一天，天非常的冷，外面下着鹅毛大雪，树上都积满了雪，外面北风呼啸，我起床后就直哆嗦，问:几……度……了?婆婆说：你都这么大的'人了，自己看。我赶快穿好衣服，走到桌子前，拿起温度计看了一下，就问：咦，这个温度怎么在零下，它是几度啊，我怎么看不懂?婆婆说：你自己想想咯?这时，我想到以前在一本数学类的书上看到过，这好像是零下多少多少度，就问：我知道了，这是不是零下一度?你真聪明，这就是零下一度，这个数又叫做负数，指的是比零小的数。如：-2.-6都是负数。在负数前面都要加上一个类似于减号的符号，这个符号就叫做负号，明白了吗?我明白了，比零小的数就叫做负数，负数前面的符号就叫做负号，对吗?你真聪明。其实生活中处处都有数学，只要你用心发现，你就能比课本上懂得多得多。
就是这件小事使我认识到数学对我们的生活是多么重要，只有学好数学，才能给生活带来更多的方便。
有关数学的作文11
每年春节，相信大家有收到不少的压岁钱吧？现在，就让我给大家讲讲“压岁钱里的学问”吧！
妈妈告诉我：“钱存在银行里，在固定的时间内，会像妈妈生小孩似的，生出许多小钱来呢！这个小钱被大家称为利息。”我还是不理解，钱不就是钱吗，怎么还叫做利息呢？“那，什么是利息？”我继续问妈妈。妈妈解释道：“银行的存款利息都是按照年化利率计算的，假如定期存款一年期利率为，意思就是把100元钱存入银行，一年后就可以获得元的利息，总额就变成100+（元）了。”
按照家乡的习俗，上学前和学生时代都可以获得长辈的压岁钱哦！那我就来算一算，等到大学毕业时，我总共可以获得多少压岁钱吧。计算公式是：本金x年利率x存期+本金=本息。今年我共获得了5700元，那么存一年的本息是：（元）。以5700为平均每年得到的`压岁钱来计算，总共会有（1+2+3+…21）+5700x22=（元）。
我刚算完，妈妈还告诉我，不同的银行，不同的存期，年利率都不一样，第一年产生的利息可以成为第二年的本金，但是这样计算起来会更加复杂。听着妈妈这样介绍，我感觉很迷惘，看来只有继续学好数学，才能把生活中的这些数学问题统统解惑了。
有关数学的作文12
数学是一门非常讲究思考的课程，逻辑性很强。所以总会让人产生错觉。
还记得刚上小学的时候。有一次，妈妈带我去买早饭。到了卖早饭的摊位，妈妈首先买了饺子。这时候，妈妈回过头来对我说：“姚福祥，我来给你出道题，我买了3块2角钱的饺子，付了10元钱，你说说应该找我多少元呢？”这个问题实在是太简单了，我立马说出了答案：“是6块8角。”妈妈对我说回答是正确的'，但不过你能把换算过程说出来吗？这个当然也难不到我，立马就把过程说出来：10.0-3.2，0减2不够减，像10借去一个数，0就变10，10减2就等于8，这是角的位数。然后是元位，10被借走了一个1，就等于9，9-3就等于6了，和起来就等于6.8了。妈妈听了我的讲解，夸我真聪明，我听了心里乐滋滋的。
现在想起来这件事，使我明白了：生活中处处有数学这个道理，而且数学的应用更是无所不在！
有关数学的作文13
星期六，我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。旅行怎么能少了水呢？于是，我和爸爸一起去买水。
到了商店，我亮着嗓门对服务员阿姨说：”阿姨，我要买三瓶水。“爸爸指了指挂在墙上的牌子。我顺着爸爸手指的方向看过去，只见牌子上写着：”装修清仓，每样物品买2送1“几个大字。我想：买2送1，2＋1＝3瓶，那我不是只要买2瓶就够了！我又对阿姨说：”阿姨，我只要买2瓶。“阿姨笑眯眯地给了我3瓶水，而每瓶水的价格是1元5角，我买两瓶水那就是：1。5元＋1。5元＝3元，我花3元钱可以买到3瓶水，比平时便宜了1。5元，平均下来每瓶水的'价格是1元。我给了阿姨一张5元的纸币，阿姨找我了两个一元硬币，我和爸爸高高兴兴地走了。
数学就在我们身边，让我们去寻找生活中的数学吧！
有关数学的作文14
数学是一门纯粹的学科。学好数学不必须要有高智商。只要你踏踏实实打好基础，主义细节及错误，学会概括归纳错误的类型，
从而举一反三。
做数学不必须非得题海战术，只要把握规律，在脑中能拎起一个框架，在框架中的每一个环节，枢纽都有一道典型例题。我并不倡导死钻难题，做出则已，做不出来，不仅仅浪费时间，并且会产生挫败感，久而久之，妄自菲薄，会对数学失去信心不热情。做数学题目要少而精，少而频，温故知新。
我认为学好数学必须要做到以下几点：
（1）在课前必须预习教师所要讲解的资料，对于简单的要自我理解掌握，公理，公式和推论要有意识的去记忆，并划出自我不懂的地方；
（2）上课要认真听讲，绝对不能开小差，更要着重听你在预习式感到困惑的地方，并记下典型例题；
（3）课后要认真做练习，对自我把握得不好的地方要加大训练，记熟公式。
学习数学的主要方法就是加深理解，在理解上记忆。
数学它是一门严谨的学科，不许出半点差错。经过学习，发现要学好数学必须有谦虚谨慎的态度，细致慎密的思维和一丝不苟的精神。题目是千变万化的`，而方法是唯一的，只要掌握好了学习数学的方法，学好数学自然就简单了。
有关数学的作文15
今天，我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。 我们学习了一个个非常有用的小知识，我把“它”们组成了一小段话：在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”，也可以说这两条直线“互相平行”。
如果两条直线相交成直角，就可以说这两条直线“互相垂直”，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂。上课时，老师还叫我们小组讨论一个问题：哪一条线段最短？经过我们的几番言语，最终，得出了一个结论：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的。后来，我们还跟老师学习了怎样画平行线；画平行线，只需要用上三角尺和直尺来画。
在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段， 我用尺子量了量这些线段的长度，惊奇的发现了：两条平行线之间的'距离是相等的。 这就是我的数学小日记!~
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