当老师作文

时间:2023-12-26 09:43:14 老师 我要投稿

当老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的当老师作文,希望对大家有所帮助。

当老师作文

当老师作文1

  一天早上,我写完作业了,没有事干,一抬头,看见衣裳上有许多小布娃娃,就想给它们当回老师上一次课玩玩。这些布娃娃小的和鸡蛋差不多大,大的`比小狗还大,可爱的比小动物还可爱。

  我先把娃娃摆在床上,又把我一二年级学的书拿出来,告诉妹妹娃娃们它们各自的队伍,给它们安排好课程表:星期一第一节上品生,第二节上数学……我唱着上课铃就上课了。我先把品生书拿出来给大家看二、六、八单元是最重要的。我又告诉它们第一单元,我们要公开课,所以我们就从第二单元开始上课,上着上着,一个娃娃突然要上大便,我对它说:“不行,上了大便你就不能听讲了。”它就哭了,我没有办法,就让它去了。它上完大便以后,又对我说:“谢谢老师,但是我又想小便了,它接着跑走了,我叫喊着不让,我又给它们打了下课铃,其实那个布娃娃早在操场上等我们了。布妹妹们像一阵风似的跑出出去,我又带它们在操场上做游戏,它们玩得可开心了。

  当老师可真累啊!我以后上课一定要听老师的话。

当老师作文2

  高大的个子,满身的肌肉,巨大的力气。他,就是我们以前的体育老师——黄老师。虽然他已经不教我们了,我还是深深地记着他。

  我们大家都喜欢上黄老师的课,黄老师幽默有趣,时常给我们讲个笑话,让我们哈哈大笑。我不太喜欢体育,可在黄老师的课上,我却十分起劲,发现了体育的`乐趣。

  记得有一次,老师让我们练体能素质,我们听了十分害怕;因为,我们听见隔壁班的人说:“体能素质训练太累了,要跑步,又要蹲跳;练得脚都发软了!”我们来到了操场,开始了体能的训练。我们先进行长跑,跑步之后,老师并没有让我们立即进行下一个运动,而是让我们放松,活动一下手脚,并讲给我们听,为什么要这样做,让我们在玩中学,学中玩。所以,下课后,我们一点也不累。

  还有一次,我们练习广播操,我一个动作一直不会,这是,黄老师走了过来,轻轻拍了拍我的头,仿佛在说:你怎么还没学会啊!然后把我的手放好位置,一遍又一遍地教我怎么做,直到我会做之后老师又去教别人了。

  你别看他身材大,很粗矿,但他还是很细心的,他只有教一个动作教得很完美,才教下一个动作。我很期待,新的体育老师能不能和黄老师一样好呢?

当老师作文3

陈老师:

  您好!

  您从荆门来给我们上素描课,真是辛苦您了!您还记得吗?那是一个下着倾盆大雨的星期六,您从荆门坐着公共汽车来给我们上素描课。您刚讲到一半,就打了一个喷嚏。我们一下子就知道了您生病了。我眼睛里含了一丝泪水,心里不住地驱使我说:“老师,您没事吧?”但是我当时怎么也不敢说。

  还有一次,是一个风和日丽的星期六。“上课了!上课了!”您在门口喊道。那时我还在吃早点。当我迟到了站在门口,您没有责备我,而是让我直接回到座位听讲。当我画素描时,您站在我旁边轻轻地说:“你画错了。要画的是圆柱体,你怎么画成了垃圾桶呢?”说完,帮我添了几笔,一个栩栩如生的`圆柱体就出现了。我按照您教我的方法认真地画起来。

  陈老师,谢谢你对我们的辛勤教诲。信就写到这儿吧,祝您身体健康,万事如意!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

当老师作文4

  在心老师,她是慈母,陪伴我度六年的小学时光;她是春雨,默默无闻的滋润了我六年,她更是大家的好老师!

  今年三十出头的她,属羊,她,像动画片中的美羊羊漂亮,看才二十多岁。她,有苗条的身材,一双又白又嫩的手,长长的腿。芳香的.长发披在肩上,女生站后面,用鼻子靠近她的长发……

  去郊游时,她会和大家坐在一起,聊一聊师生所谓的“家常”,她会说笑,逗得男生咧嘴傻笑,逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起,不用拘束,可以“没大没小”,有她的地方就有孩子们的笑声!

  她既是朋友母亲,她很。

  寒冷的冬天,天上飘着雪花,马路上的雪足有五厘米厚。节下课,同学们围到她身边说说笑笑。她牵着手:“呀!你的手冰,要不要让送件来?”我直摇头,其实她温暖的话语是棉袄,穿在了心上。此刻,手是冰凉的,心却是温暖的。

  她对说,不要老师的赞扬学习任务,要;不要别人的赞扬而帮助别人,要做文明。她着急的学习。课前,她不辞辛苦地帮找资料,课上,她精彩的讲解使入了神……她恪尽职守。

  她,我的好老师,班的班主任——李老师。

当老师作文5

  在记忆的星河中,总有一颗是最闪亮的。“她”在我的记忆中,是永恒的。

  时间定格在20xx年9月,瞧,她来了。一双充满智慧的大眼睛,一头棕黑色的秀发,一条长长的马尾和一只小小的包,走路轻飘飘的,是那么可爱。“她”就是三、四年级教我们的班主任:吉老师。

  吉老师一来班里,便迎来一阵青春的.气息。哇!老师真年轻呀!她脸上挂着迷人的微笑,开始自我介绍:“大家好!我叫吉晓喻,是你们的新班主任。”她的声音也十分悦耳呢!

  时间转移到20xx年5月9日的一节体育课。当同学们玩得正开心的时候,只听“啊”的一声,我倒在地上,吉老师正好走过,她连忙扶起我,请了另一位老师代课,十万火急地开车把我送去医院。最后竟是虚惊一场。我心里十分自责,吉老师又使出了她的招牌微笑,轻轻地安慰我说:“没事就好。”

  吉老师不仅温柔也十分幽默。每天语文课下课,她总是习惯性地讲几个小笑话,把我们逗笑,看着我们哈哈大笑,她自己也会情不自禁地笑出来。

  时间过得真快,现在我已是五年级(10)班的学生了。班主任也换了新的,但吉老师却是我心中永恒的可爱老师。

当老师作文6

  老师,在我们的眼中,您是最尊贵的“圣人”不管是顶天立地的班长还是调皮古怪的“小霸王”都十分害怕您,您应该觉得您管理的很好,但是,您真的错了。

  在学校里,在您的课上大家是那么的和谐相处,和蔼可亲,其实,一大部分人的真是外表却令您惊讶万分。

  记得那一次上课,您在上边为我们辛苦的判着卷子,我们在下面认真的写作业,不知什么时候,我听见“滋”的一声把我从安静的写作业中带了出来,我向那边望去。班里学习最好的班长张莹正在桌子底下玩儿自己的'手表,我碰了碰她的肩膀,提醒她一下,谁知道,她却对我小声的说“嘘~不要让老师知道了,否则,我扣你那组的分!”

  我不由得点了点头……最后,班长的分数从100高分降到了80多分。看到卷子的时候,张莹竟然对我说“都怪你,当时不提醒我,你看我的分数,还没有你的高呢!”我刚要解释,张莹又说了一句“解释就是掩饰!我才不听你的话呢,哼!”我心里有种说不出来的话。

  老师,暗地里告诉您一声,其实啊,您留的卷子(作业)咱们班的许多人都互抄,我对他们的行为十分生气!老师,您真的应该管管了。

  老师,其实我想对您说的话还有很多很多……

当老师作文7

  在无尽的沙漠一粒沙子,在沙群中流动,不知是谁?用温暖的手把我拾起。给予我阳光般的爱,给予我无尽的温暖。那就是我的老师。刚上学的时候是老师手把手的教我写字,识字。是老师在我困难时向我伸出温暖的手,我遇到难题时老师会认真的给我解答,给我讲解。记得有一次我新买的水彩笔丢了,是老师一个一个的.找了回来,升旗的时候。老师选我当副旗手,谢谢你,给了我锻炼的机会,当着600多名的学生面前让我找回了自信,给班级争回了荣誉,我特别高兴,虽然这件事过去了很多年但我依然记的。在这里对你说声“谢谢,”在这些年来对我的关心。老师你像一只蜡烛,点亮自己照亮我们,给我们光明!感谢我的老师是你让我从一颗普通的沙子变成闪亮的钻石!感谢老师!

当老师作文8

  我有很多老师,是他们把我从一个不懂事的小毛孩。培养成一个优秀的少先队员,尤其是三年级的金老师。我原来就读一个小学校,金老师是我们的班主任,她不仅教我们语文,还教我们数学。她只有20多岁,总爱扎着个马尾辫,脸上长着一颗颗小痘痘。一双又大有黑的眼睛好象会说话。每当我上课不专心听讲时,金老师的眼睛看着我,好象在说:“上课要全神贯注,不然,我的话掉了,你可拣不着喽!”每当我回答出难题的时候,金老师的眼睛看着我,好象在说:“你真棒!”

  金老师和蔼可亲,是我们中的“孩子王”。她总爱和我们一起玩,操场上留下了我们的笑声,是一段美好的回忆。她上的`课非常幽默,课堂上常常可以听到我们的笑声。

  如果我是《快乐星球》中的艾克,她就是我们的欧阳老师。

  可金老师现在不教我们了,我多么希望回到从前的时光。

当老师作文9

  我有一个充满自兴的好老师,我们都叫她魏老师。

  魏老师她可爱漂亮,勇敢坚定。因为她刚毕业不久,有点儿孩子气,显得更加淘气,让人喜爱。魏老师很好看,大家都叫她西施二代。魏老师长了双似水的大眼睛,一头乌黑的短发,和一张樱桃般大小的嘴,还有那牛奶般滋润的皮肤,感觉一阵温暖。魏老师彩虹般的笑容犹如蓝天的小鸟,湖中的小鱼,森林的气息,真让人难忘!为什么呢?原来是这样的。

  在三年级刚开学的时侯,我考了一个良,很伤心,魏老师把我叫去了办公室,我想一定是去批评我,可她并没有,却努力的.教我,我心里一阵放松。当我把错了的题目都弄明白时,魏老师朝我笑了笑,并说:“错了没关系,因为人人都会犯错,不过以后要加油!”魏老师那一笑让我终生难忘。魏老师还告诉我:“做好人永远比成绩重要,要多做好事,但不求回报,相信自己是最棒最好的,因为你的心比别人更美更好。

  这就是我最喜欢的魏老师,她的教诲让我深深的映在了心里。

当老师作文10

  是他,美为城;是他让我们的家干净美丽;是他阻止了地球母亲的哭泣。他是一个环卫工人,他是如此的默默无闻,他是如此的心胸宽广。是他模糊的身影深深打动了我。

  那天,阳光明媚,万里无云,我走在街上。不经意间,我看到了这样一个场景:两个年轻人靠在一根电线杆上,一边吃瓜子一边聊天。可气的是他们不讲卫生,不爱护环境,就往地上吐口水。然后,又发生了一个愤怒的场景:一个环卫工人发现了他们脚下的垃圾,冲过去清理,对他们说:“请不要乱扔垃圾!保护环境人人有责!”两个年轻人不以为然地说:“你在乎吗?你能控制?少管闲事!”说完,继续吃瓜子,吐瓜子壳。

  看到这里,我义愤填膺,心想:这两个人真是不道德,不称职,太可怕了。在那里,一些爱打抱不平的`人看到了,纷纷批评:“你们两个这么不爱护环境!环卫工人哄着,可你居然……”两个年轻人害羞地低下了头。在公众对这两个年轻人的批评声中,他一言不发,默默地离开了。

  他深深打动了我,他不为人知的无私奉献精神深深打动了我。这不正是我们应该学习的榜样吗?

当老师作文11

  我的侯老师,批作业的速度,那是天下一绝。侯老师要是批完作业都不用看,肯定不会出现质疑。

  在去年的一天,侯老师为我批改数学练习册。老师当然批的快,可是这次我们倒要瞧一瞧,老师的绝活有多巧。

  那天我亲眼看见老师的手速,几十本书,十多分钟就批完了。我半信半疑,看着老师批作业,外面走廊里同学们大声嚷叫,都吵的不行了,可是老师当什么也没发生,还在一心一意的批着作业,每批一本,笔尖在本子上唰唰的写字好看极了,好似打印出来的字迹。

  老师批作业时,我最关心的还是老师批作业有没有错误。批完的'作业发下来了,我迫不及待地翻开作业,结果查出来搞和答案不一样的填空,我想:“完了,老师露馅了。”我不敢去和老师争辩。

  当老师讲到这个题时,说的并不是答案的内容,等同学和老师争辩,老师说是,答案打错了,我们不信,可是老师说出原因时,我惊呆了。

  老师的批作业速度和质量,果然名不虚传。

当老师作文12

  我的老师有许多个,但是我最喜欢的还是我们班的班主任刘老师

  我们的'刘老师有着一双水汪汪,卡姿兰大眼睛,一个樱桃般的小嘴,说起话来条条是道,她的个子高高的,身材瘦瘦的,长相那叫个美。

  我们刘老师讲课津津有味,仿佛十分轻松,就像上体育课一样,刘老师在语文课上讲课十分有经验,比如在上批改时,他先教我们在什么地方画什么样的线,然后评语要怎么写,一是什么,二是什么,三是什么……

  我们老师是一个会细心讲题的人,每当数学课上遇到难题,老师都会讲很长时间,直到我们学会,就算讲了一节课,也要把我们弄会。

  记得有一次在品德课上,为了帮同学修好笔,结果吸了一嘴红笔油,正想去厕所用水给它吸出去时,发现没有水了,于是同桌带我直奔老师办公室,我悄悄地对同学说:“要不别去了,老师会不会说咱呢”?同桌说:“没事儿”,于是我忐忑不安的打开老师的门,直见老师不但没有批评我们,还给我们倒了整整一杯水,我和同桌开心的对老师说:“谢谢老师”,老师嗯了一声,又开始了批改作业,老师可真是一个温暖的人啊!

  虽然跟刘老师学习只有短短的几个月,但是刘老师永远是我最喜欢的老师。

当老师作文13

  我有过王老师、张老师、陈老师……但是我最喜欢的还是茹老师。

  茹老师非常幽默。每次上课他都会让我们哈哈大笑,开心得不行。不仅我喜欢他,我们班的学生都十分喜欢他。

  今天的作文题是“漫画老师”,怎么写呢?茹老师一二三地讲了,最后老师说要给我们一点小小的提示,他说:“嘘,别说话,告诉你们一个小秘密。”他一边说还一边向教室外张望了一下,像是怕被人发现一样,他说:“年轻的.时候啊,我非——常、非常地帅。”同学们听了,大喊道“咦……我们不相信。”老师皱一下眉头,又说:“你们有几个不是说要写我吗?写的时候呀,也可以这样写,他去年的肚子还很扁很扁的,但是只过了这一年,肚子就变大了,如今的肚子就像个大西瓜,不知道里面都装了啥。”同学们听完,有的哈哈大笑,有的还说:“哎哟……哎哟……”

  茹老师最大的特点,就是喜欢上课逗学生开心,这样我们就可以打起精神来听课了。我还发现老师特别喜欢那些上课认真听讲的学生,不喜欢上课不规矩的小朋友,一遇到这种情况,他就会把眉毛竖起来,像两把黑色的剑,一动一动的,让人害怕。可是只有几秒,就又眉开颜笑了,像个大肚子弥勒佛了。

  啊,我真是太幸运了吧,居然上了茹老师的课。

当老师作文14

  在我身边,有许多值得敬佩的人,她是每天都勤劳持家,热爱生活的妈妈;也是刻苦学习、苦练书法的小伙伴;但在我身边,最值得我敬佩的人就是蔡老师。

  蔡老师长的不高,身材青秀,炯炯有神的眼睛上带着一副儒雅的眼镜,对我们的学习洞察秋毫,帮助我们成长。

  每一个课间的时候,蔡老师大部分都在给我们备课和批改作业,为了给我们好好上课,还在书上记了许许多多的`笔记并画出了我们常出错的词句。

  上课的时候,每一题、每段课文,蔡老师都会给我们耐心讲解,让我很容易就会理解,知道段意,掌握重点。还有时候,课上我们写试卷、配套等,蔡老师就会认真批改我们的作业,还批的十分认真,连一个标点符号也不放过,最后打上A+、A、A-……各种批号。

  蔡老师还为班级的进步采取了许多好办法,有量化考评、值日班长记录等等。比如,值日班长记录,就是让每位同学都体验一下当班长;量化考评,是争分,每分都要靠自己的你努力争取,最后,评出班级之星和进步之星,他们可以许个合理的心愿,老师就会满足他。

  以后,我要学习老师仔细、认真的精神,要听老师的教诲,做好自己!

当老师作文15

  昨天晚上在网站上听了一节会计课。

  因为之前有点基础,所以听的时候不会觉得太难。

  起初我对这个课程的老师印象不是很深,但是看评论里很多人都说她讲的通俗易懂很不错,于是就那个课程继续听了下去。

  这是个视频课程,我们只听得到老师的声音,看到她的讲课文档,看不到她的真人长相。

  听声音这是个中年女老师,声音有些尖锐,普通话也不是很标准。

  就这样的前提下,在初听她的课程如果没有一定的'耐性,不一定能让自己坚持下去的。

  但凭着对课程的兴趣,以及评论中不错的评价,我一连听了几节课。

  然后,就在昨晚,她的一个小段落,还真的是愣把我讲乐了。

  不刻意,听声音还特真诚,但是语调有点调节,讲解的方式太过接地气,我当即就笑起来了,还把那个片段连听了几遍。

  想一想,一位好的,优秀的老师,真的对学生太重要了。

  他可以吸引学生的注意,让他们更喜欢上他的课程,无形中在提升着自己的成绩。

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