五年级作文

时间:2023-12-26 18:38:29 五年级作文 我要投稿

(荐)五年级作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)五年级作文5篇

五年级作文 篇1

  昨天,我做了一个盐水浮鸡蛋的实验,非常开心。

  我准备了这些实验器材:一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗?

  首先,我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了,于是我把一勺盐放入水中,咦?怎么没动静呀!然后我再连续入了5勺盐,盐进入水的一瞬间,我发现鸡蛋往上浮了一厘米,我兴奋极了!可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上,再用筷子的'反面放在水里搅了几圈。我想:等到盐融解了,鸡蛋一定要浮起来呀,要不然实验可能就失败了。最后,我把鸡蛋再次放入水中……啊!鸡蛋终于浮起来了,而且还露出了一个小“头”呢!我高兴极了:“爸爸妈妈!快来看呀,我成功了!”爸爸妈妈跑来一看,异口同声说:“儿子,你真棒!”

  “盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀!

五年级作文 篇2

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。花有花开花谢,水有潮起潮落。人生就像一条长河,有急湍甚箭之时,亦有波澜不惊之时。

  记得在小时候,我最喜欢到家乡的小河边游玩,那时的天空是那么明净,如同一面明镜般。记忆中的河水,似乎永远奔流不止,那天空中飞翔的小鸟,也时常向我们招手,对着河面梳妆打扮。河水碧绿清澈,可以从中看出天空中飘飞的朵朵云彩和一排排飞鸟,那是天空的微笑。

  在我的印象里,时间的手就如同那柔软的河水,承载着儿时的梦,随着流水飘向远方。

  可是,当我再次看到小河时,已经阔别多年了。

  那是一个燥热的午后,烦躁的我拖着烦躁的身躯来到记忆中被搁置的小河,愁眉深锁。

  可是,当一幅幅不可思议的`画卷在少年眼中渐渐铺展开来时,少年的愁眉深锁逐渐变成了目瞪口呆,眼前的景象的确太令他不可思议。短短几年时间,原本美丽动人的河水早已消失不再,取而代之的是枯草和干裂的泥土,那一道道裂缝犹如一道道老人身上的龟裂的沟壑,坚硬又恐怖,其间还残存着鱼的颅骨,就好像茫茫沙漠中动物的尺骨。两边的树木也早已被砍伐殆尽,只剩黑色的木桩,倾诉着岁月的衷肠。抬头望天,天不见;漫天烟尘,尘飞扬。

  少年不禁心灰意冷,慨叹命运多舛,世事多变,哀叹了一声,便走向远方。

  多年以后,当我再次回到这里,我的身边落叶飘飘,当火红的枫叶落在透明的河水里,叶子更加深红,河水也被点染成了深绿色,“绿”得“成熟”而不“轻浮”,“厚重”而不“内敛”,“大气”而不“粗俗”,我就如同这一方河水一样,深沉而平静。

  当烈日炎炎之时,我们眼前看到的荒芜可能只是假象,当我们心灰意冷,转身离去之时,后方可能瓢泼大雨正在袭来,当我们再次来到那个春天,一定是春暖花开。

  也许有一天,当我们再次来到记忆中的那条小河,面对深红的河水,也许深沉的我们就会明白:人生就像一条长河,有激流甚箭之时,亦有波澜不惊之时。

五年级作文 篇3

  我的家乡在安徽,这里山清水秀,鸟语花香,阳光明媚,蓝天白云清新可见。

  我们这边是山区,离公路大概有五六里的路程,没有车流的吵闹,也没有城市的喧哗声,能听见的就是鸟儿的歌声和昆虫的叫声,有农民伯伯在田地里赶牛的声音,还有小朋友追逐打闹声。

  每天早上起床推开门就有一阵花草和大自然的.气息,让人非常舒服,神清气爽。中午的时候太阳最烈,天上的云朵很美,有的像棉花糖,有的像各种各样的动物,特别漂亮。傍晚的时候太阳西下,周边五彩缤纷,有红色,黄色,橙色,紫色等等~

  吃过晚饭后,家家户户都会出来乘凉,聊聊家常,小朋友们就聚在一起跳绳踢毽子,河里还有青蛙的叫声,给夜色增添了些喜趣。微风轻轻吹过,谷子的清香钻进了我的鼻子里,甜甜的。

  这就是我的家乡,简简单单,但很美丽,欢迎你们来我的家乡游玩。

五年级作文 篇4

  在我的文具盒里“栖息”着一个庞大的家族,有活泼开朗的铅笔,有散发着香气的橡皮......家族成员们每天都兢兢业业地为我工作,今天我就来给它们封个官。

  一品官——铅笔

  铅笔小哥很荣幸地摘获了桂冠。这可是众望所归的。铅笔历史悠久,起源于20xx年前,追根溯源,铅笔的发源地在古罗马。铅笔的原料很简单,就是一根铅笔和一个木制笔杆。经过上千年的'演化,铅笔最终以“头戴橡皮帽,身穿红黑裙,足蹬铅块鞋”的呆萌形象出现在人们眼前,让人感到焕然一新。就算时隔20个世纪,铅笔也依旧被人们认可,被人们所喜爱。从上学第一天起,老师就教我们握起铅笔,又无数的孩子又用铅笔描绘出了五彩的童年。小铅笔在一天天缩短,而我们的知识越学越多。如果不给铅笔封个高官,何以服众。

  二品官——橡皮

  清正廉洁二品官的宝座花落“橡皮”家。橡皮可是铅笔的“搭档”,不过橡皮可不是坐享其成,沾铅笔的光,才一步登天的。橡皮可是靠着自己任劳任怨,锲而不舍的精神一步步地努力向上。每次我写错字时,它都会毫不犹豫地跑过来,帮我收拾烂摊子——用它那奶白色的帽子帮我把错的地方擦干净。为了作业工整,不惜牺牲自己,而不停地“减肥”,原本合身的衣服现在大了一圈。正是它这种毅力打动了我!

  三品官——钢笔

  随着时代的变迁,钢笔也逐渐被人们所熟知——穿着金属外衣,火箭筒状的身体上顶着一个亮闪闪的脑袋,一肚子“墨水”,令人羡慕。每天我都要把它“喂饱”,不然它可会罢工哦!钢笔书写流畅,清晰,均匀。想知道钢笔名落孙山的原因吗?那是因为钢笔虽然外表华丽,写字舒畅。但是用钢笔写字很容易把纸戳破,而且钢笔一不小心就会有一大块“乌云”渗入本子里。最主要还是因为钢笔字是无法去除的。

  它们都是在文化园地耕耘时的必要工具。无论官职大小,甚至是芝麻大的七品官,它们都是我的好帮手,好伙伴!

五年级作文 篇5

  “叮铃铃”上课铃声响了,老师笑呵呵地走进教室,神秘地说:“猜猜今天咱们要来干什么?”我们东张西望,发现了老师带来的新“家伙”,顿时明白了。“做实验!”大家异口同声地回答。

  “真聪明!先请大家做个过滤器。”安静的教室顿时沸腾了起来。我们按老师的指示,四人小组争先恐后地做了起来。

  我们组先拿出底扳,放在桌子上;再拿出立柱插在地底板的.一边,接着拿出过滤圈里套在立柱上;然后把长劲漏放在过滤圈里;最后将杯子放到底板上,和漏斗对齐。每一步都是那么仔细、认真,好像在做一件精致的工艺品一样。

  我们做好了,老师表扬我们做得快做得好。看着成功的作品,再看看别人还忙个不停,我们互相击掌,轻轻地说了声““耶!”

  等大家陆续完成后,老师分给每组一点面粉、沙、食盐、白糖。我们把它们一个一个丢进了装有水的杯子里,不停地进行搅拌。哦,它们发生了奇妙的变化:食盐合白糖一下水就不见了;面粉跳进水,睡在水面上,一搅,白白的都含在了水里面了;沙子真厉害了,无论我们怎么搅拌,它都不屈服。最后老师让我们把混合物进行过滤,我们在纸上发现了面粉的残留物,却始终找不到食盐、白糖的影子。老师告诉我们它们在水中溶解了。

  不知不觉下课铃响了,同学们还意犹未尽。

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