老师作文

时间:2023-12-27 10:47:35 老师 我要投稿

老师作文3篇[热门]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师作文3篇[热门]

老师作文 篇1

  以前,我还不太懂事的时候,总觉得当老师好。因为当老师可以管着一大群学生,命令这个,命令那个,有同学不听话还能叫家长来谈心,权力多大!老师有自己的办公室,夏天不用在教室闻臭汗味,冬天不用穿大棉袄还冻得嘴唇发紫,多舒服!老师不用在体育课上大汗淋漓,还可以穿各种衣服,打着遮阳伞,在一边闲谈,多轻松!

  可是今天下午,我和任月调查了吴老师一天的工作量,才知道当老师是多么不容易:吴老师在学校要管我们早自修、上课批作业、出试卷,好要管我们出操,为我们出班刊、留学生补作业。这样算下来,除吃午饭的时间,老师几乎没有任何时间休息。晚上回家,还要写教学反思、为明天的新课备课、看书,这样下来要将近5个小时!假设吴老师一天只睡7小时,那剩下只有4小时。而吴老师自己也有孩子,还要烧饭、做家务,这些时间算下来,4个小时是远远不够的'。可是老师却在用自己的休息时间来弥补这些时间。

  从前,我们并不知道老师每天的工作量,一直以为只有正常的8小时。而且还常常添乱,惹老师生气。现在想起来,我真是羞愧万分。通过这次调查,我才知道老师把一天中大部分时间都花在我们身上,自己休息的时间还是负数。老师为了我们,快要把自己榨干了——孩子、家庭、生活、娱乐、休息……花在这些上面的时间都被用在了我们身上。老师把我们当成了她自己的孩子。

  老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是路灯,为学生照亮前进的路;老师是园丁,用辛勤的汗水滋润我们的心田。我真想说:“老师,您真伟大!”

老师作文 篇2

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

  我的语文老师是一个“老头”,已经60多岁了,你可别给他的年龄欺骗了,他可和别的老头不一样,目测一下175cm左右吧。大嘴巴,塌塌的鼻子上架着一副老花镜,眼睛眯眯的,大粗眉毛,笑起来可慈祥了。人还很精神,活蹦乱跳的`。只有一处和别的老头是一样的,那就是头顶心上的头发不翼而飞了,哈哈,这就怪了。他还有一个响亮的名字,我们都叫他魏老师。

  这可还不算什么呢,就在相处下来的这三天,他一直都在强调相遇就是缘!相遇就是缘!还说自己是特级教师还有什么之前的学生,因为他教到一半就离开了不教他们了,一碰到魏老师还在那里哭,这是什么呀,不明摆着的在吹牛皮吗?他个“老头”能有什么能耐呀,后来我上了一堂课他的课,有所改变,但是还是认为他在吹牛。他上的课没有那么死板,一上直击中考考点,生动有趣,一读课文就带上他那花镜,声音很大很沉,很有穿透力。像一个老将军在发号口令。在上课之前还要朗读5分钟,如果没有遵守他的要求他就会“大发雷霆”,而且诵读之后还会花1、2分钟给我们猜几个字谜,我好像开始有点喜欢上上语文课了。但是我还是认为他在吹牛。

  直到星期三的一节语文课老师接到了几次电话,原来是老师之前教的学生的家长特意来感谢老师的,但老师并没有立刻丢下我们,并把我们的课上完后,确定无误之后才去招待学生的家长,这下我才知道被老师没有吹,只是实话实说,我还知道了,魏老师是一个好老师,有责任心。

  我的语文老师虽然是个“老头”,但是他一点儿也不老,老师能遇到你,真好!

老师作文 篇3

  三尺讲台,她用微笑向我们诠释英语的奇妙;一方教室,她用知识领我们遨游浩瀚的星空。——题记

  他们如春蚕,吐尽珍丝,他们如蜡炬,燃尽年华。他们为了教育事业,奉献了青春,奉献了年华,他们,就是我们敬爱的老师。

  她,是一位尽心尽责的好老师,而在我心目中,她更像是我们的朋友,带领我们探索英语的神奇和奥秘。

  她是我们的英语老师,记忆里的她总是长裙飘飘,清新朴素,脸上常常挂着微笑,令人感到亲切温暖。在我们过去的两年初中生涯里,她严厉而不失温和,严肃而不失幽默。

  她对自己的要求很苛刻,早读课总是早早的到校监督我们晨读,为我们讲题目之前总是自己先把题目都做一遍,冬天有时嗓子哑了也坚持为我们讲课……她对工作是这样精益求精,让我们对英语这门学科产生了浓厚的'兴趣。

  每次测验后,她总会找一些同学谈话,帮我们分析成功或失败的原因,或批评或赞许,让我们明白胜不骄败不馁,一分耕耘,一分收获。

  她对工作很是负责,对学生也无微不至。一次英语课上,她正在为我们评讲学案,一位同学似乎有些不舒服,她很快就察觉到了,便询问那位同学是怎么回事,那焦急的眼神流露着她对学生的关心和呵护,细致入微。她总是帮助那些成绩不是很好的同学找回自信,每当这些学生站起来说“我不会”的时候,她总是很肯定地说:“怎么不会?老师相信你一定能答出来。”同学便在她的提醒与帮助下试探着把答案说出来,她便很开心地说:“看吧,不是不会,关键是要动脑思考,跟上大家的思维节奏。”她那鼓励的话语充满期待的眼神里,满满的包含着对我们的希望与赞赏。她的形象,便在我的心目中日益高大起来。

  她是我们的良师益友,敬业负责而又温和细致,是我心目中的好老师。

  时光匆匆,三年很快便会过去,但她会一直留在我们记忆深处,温暖我们人生的冬季。

  她是灯塔,是导航,是我们学习道路上的引路人,为我们照亮前进的方向,指引我们在人生的海洋上扬帆起航。

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