(精品)让我感动的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的让我感动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让我感动的作文 篇1
又是一年清明，没有隆冬过后的春暖花开，只有阴沉的天。我一人走在路上，耳边呜咽着风，此情此景，我又回想起那次朗读，那次让我感动的朗读。
那天的课只讲了一会儿，老师便停下来让我们自习，抬眼看着他脸色苍白，眉宇间的活力也比往常黯淡了几分，看着十分憔悴。大概是临近毕业事情太多，老师有些累了吧，我想。老师一个人坐到讲台后面，从包里拿出一张稿纸，盯着上面的字，看得出神。教室里只有寂静，那样的沉默持续了好久，好久。终于，老师抬起头说：“同学们，老师给你们朗读一篇文章吧。”他起身走到讲台前，缓缓举起手中的稿纸，配乐声起，朗读声起。那一刻，全班同学都放下了手中的纸笔，静静地坐着，聆听老师的朗读。
老师朗读的是史铁生的《秋天的回忆》。从文章的起始，老师读出的每一个字都饱含着情感，伴着他的声音流入每个人的心田。读着读着，我发现老师的'眼眶红了，拿着稿纸的手也在颤抖。直到那句“她出去了，就再也没有回来”时，配乐中二胡骤然奏起，老师的声音却低了下去，又有些哽咽。我猛然想起，那天正是清明，那微风的轻吟又何尝不是人们对故去亲人思念的承载？老师的朗读又何尝不是饱含着他对母亲的思念？那段朗读触动了我的心，触动了我内心深处那道连我自己都不敢触碰的伤疤。如果不是当年的那场意外，即使有了自己的孩子也一直把我当做亲生骨肉一样疼爱的小姨，也应该正享受着属于她的似水年华。如果不是那场意外，她又怎会狠心留下一个尚且年幼的弟弟就撒手人寰？谁又能想到，她那一去竟也成了永别。想到这里，我的眼眶不禁阵阵发热。
回过神来，老师的朗读也已经接近尾声，看着老师紧蹙的双眉和泛红的眼眶，我终于明白老师为何而憔悴。那声声诵读，正蕴含着老师对他已经故去的母亲的深深思念啊！听着老师的朗读，听着，听着，一股炽热不自觉地从眼角滑落脸颊。偷偷抹去眼角的泪珠，抬头刚好与老师的眼神对上，他眼中的泪光更加闪烁，却依然努力呈现给我们他最坚强的一面。
朗读声毕，音乐依然流淌。老师的眼泪终于从他的脸颊滑落，打在稿纸上，落在讲台上。他什么也没说，只是久久地看着我们。那时的教室依然一片寂静，从那寂静中有时又传来阵阵抽泣声。
起风了，窗外微风的声声低吟，我听见了，似那阵阵梵音，同依然回荡在心头的老师的朗读声一起，承载着我们对故去亲人的思念和想对他们说却又未来的及传达的言语，一起化作一缕清风悠然远去，去到他们所在的天堂。
那一次朗读，不仅仅让我感动，就像《秋天的回忆》中那句“我们都要好好活”，是的，我们都要好好活，带着远在天国的那份思念，不仅为自己，更是为身边自着自己的人，好好地，活下去！
让我感动的作文 篇2
某一个下午，一道闪电划过天空，把阴暗的天空一分为二。小雨仍在淅淅沥沥地下着，所有人都在急匆匆地赶路，只留下几个模糊的身影。
一位老奶奶孤单地坐在街边，虽然头顶上有个短小的屋檐遮挡住了大部分雨水，但还是有些水顺着屋檐的缝隙渗下。老奶奶白发苍苍，岁月留下的痕迹爬上了她的眉梢。奶奶搭在膝盖的手倾诉着岁月的艰辛，她抬起头望着天空，像是在为这场小雨的到来在着急。
绿灯亮了，一位女士快步走过斑马线，来到老奶奶身边。她有着乌黑的秀发，一双温柔的'眼睛和两弯柳叶似的眉毛，穿着一身洁白的连衣裙，外面套着一件外套。淡淡的笑容，白白的皮肤，肤如凝脂，唇红齿白，把这位女士衬的优雅迷人。
这位蹲在老奶奶身边的女士，带着甜甜的笑容开口道：奶奶，现在下着雨，您穿这么一点衣服，会着凉的。奶奶操着沙哑的声音说："今天早上还开着大太阳，没想到下午就下起了小雨，所以没带雨伞呀！"奥，原来是这样。姑娘若有所思地想了一会儿，说："奶奶，你冷不冷啊？""有点，不过没事，大姑娘，你早点回去吧。"
姑娘没有回答，只是脱下身上的那件外套，轻轻地披在奶奶的身上，这才慢慢开口，"天冷，小心着凉。"说着，又把手中一直提着的雨伞打开，递给了奶奶。奶奶这么一看，忙把雨伞和外套一起还给姑娘："姑娘，你的心意我收下了，不过，这外套和雨伞我可不能收，你拿回去吧。"便站起身来，朝着有屋檐遮盖的小径走去。
只留下姑娘站在原地。
让我感动的作文 篇3
人的一生中，往往会被许多话感动，有时说中心坎的那句感动的话，会烙印在我们心中久久不去，甚至至永远记住一辈子。
我是独女生，爸妈对我的期望很大，从小就对我很严格，也让我学很多才艺，我的感觉就是：他们只会不断的`给我压力，他们希望我在失败中不断学习。有一阵子我 很反抗，一直摆臭脸给他们看， 认为他们只是挑我毛病、找我麻烦，直到有一天，妈妈跟我："妈妈跟爸爸是最爱你的。"，我想全世界的爱，也绝对比不上他们对我的爱吧！所以我不应该怀疑他 们对我的爱才对。
当时我还小，虽然似懂非懂的还没完全了解妈妈说的爱是多么深、多么重，可是听到这些话时，我觉得自己是世上最幸福的小孩，因为我有全世界最爱我的爸爸妈妈。反观有些孩子，得不到父母亲真正的关爱，虽然物质上是满足的，心灵却空虚寂寞，有的甚至悲惨到连物质上的满足也没有，对比之下，我是多么被照顾啊！现 在我长大了，就算妈妈没有说出当初那句话，我也知道他们对我很用心，但讲了出来，我心中更觉得温暖。
我看过"心灵鸡汤"这本书，里头的故事，就是教人们及时把爱说出来，免得错失良机。妈妈对我说的话，如滴滴清泉涌入我的内心，减轻了我心灵的沉重，同时也给了我更多的激励。
因为妈妈爱的表白，高年级的我，面对课业及才艺的压力时，就把吃苦当吃补。妈妈说出那样令我感动的话，那样深深铭记在我的心底，成为我前进的动力。
让我感动的作文 篇4
这天天气不错，太阳肆意地放出一道道金光照射在教室里，与老师臂上戴的“孝”显得是那么格格不入。
王老师请假终于回来了。虽然只是几天的时间，但觉过了好长。
看数学王老师用粉笔在黑板上写例题，头上的些许白发在阳光映射下，让我觉得格外耀眼。瞥见那黑布上白色“孝”字，脑中沉闷得响起班主任之前对我们说过的话：
“王老师在知道他母亲去世的消息就匆匆赶去了，我劝他请假在最后一点时间中陪陪他的母亲。‘我还有课的啊，都等我去上课的啊!’一次次的`劝说都拗不过王老师。每一次他都说，他还有课。他上了几天课之后，各位老师都去劝他，才勉强答应请了几天假。”
班主任对我们说的这番话大致意思该是这样，她说这番话的时候语气很平静，却掀得我们内心波澜起伏。脑子中一次次掠过王老师去看他母亲的情境与他匆匆向学校赶来的背影交错，深深刺痛我的神经。不是不能明白这种将失至爱的痛楚，那是比拿刀剜自己的心还要痛的，天下没有不爱儿女的父母，亦没有不爱父母的儿女。但不能理解的是，为什么老师能带着这种沉痛还要坚持来给我们上课，这是该有多么大的责任心，多么大的师情！我忍不住要低下头来的，我们一直知道：每次的作业，数学老师是改的最及时的；每次晨跑完吃完早饭，在校园中总是最早看见数学老师的；数学老师讲课十分仔细，我们却以他普通话不标准做借口而不认真听讲……
这一切的一切，我们都不曾好好想想，也不以为然。直到这一次的事件，班主任开的那一次班会，给我们讲的那一番话，才惊醒我们。班主任不是单单是想让我们知道这件事，而事为了让我们反思。想到之前是做了那么多的混蛋事，我们又有什么理由在数学课上不好好听讲？
老师，您总是宽容我们，耐心指导我们。您把我们当学生，也把我们当您的孩子。您给予我们每人恩情与爱护，沉重地要把我们的顽固和懒散都压倒。相信大多人和我一样，希望能学好数学，为了对得起这份师恩更为了自己。对我来说，现在的一切似乎都不尽然，但是我一定会努力……
“啪嗒”
一声粉笔折断的声音拉回了我的思绪，我抬头看您，手上的老年斑清晰可闻，有看到那“孝”字想着之前的一切一切，感动一点点袭来，看您的身影，所有的话语都变得千篇一律：
老师，您辛苦了！
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