在同桌的影响下作文

在同桌的影响下作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的在同桌的影响下作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在同桌的影响下作文1

　　每个人的成长，都会受到一些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的好友同窗，也许是文学作品中的一个人的形象，也许是生活中的一件小事，也或许，只是平平常常的一句话……而我，因为同桌的影响，学习成绩有了明显的变化。

　　我的同桌是我们班的学习尖子，他和我同桌两个月了，成绩一直都非常优秀，我是在班上是有名的“噪音机”。谁和我做同桌，谁的成绩就要下降一点，因为我会烦的他学不下去，可是现在，他不仅不受干扰，还是我变得安静能够好好学习了，这是我不得不佩服他。

　　举几个例子吧，那天下午，我们上数学，老师讲的很简单，但他一如既往听得特别认真。这时我在课本上发现了一道我不会的题，问他这道题怎么做，他故意不理，我有些生气，我又问了一遍，他才回了一个让我震惊的话：“你上课不会好好听课吗？老不听课。”然后又扭回头学习了。这句话可气死我了，可我忍住了，因为我知道这并不赖他。只因为我上课没听课，我自次上课也变得“乖”了，我要学出个样子，不能让他瞧不起。

　　过了几天，他正在为月考奋斗，而我却有些浮躁，静不下心来好好复习，原来我是不学的，可他天天学的`那么勤奋，我也就深受影响被带动了，我又问了他，一道数学题是关于猜手图的题。我问他怎么做，他又来了一句：“你都不听课！唉。”我这次都快气死了，说：“我不就问一下吗，你什么态度啊。”他什么也不说，我也只好继续研究这道题了，我之后上课变得更“乖”了，因为他那句话，我暗下决心，我一定要超过他。

　　快到月考了，我不知道怎么复习起来那么勤奋，仔细一想，那次不也是看到同桌复习后自己带复习的吗？慢慢发现学习变得有方法了，可仔细一想，那是不是看到同桌复习时的方法，自己才会的吗？慢慢的发现上课听讲认真了，不是看到同桌在听课时平静的样子才认真起来的吗？慢慢的发现，是他，我的同桌，让我发生改变了，不怕吃苦了。

　　我在同桌的影响下，发现自己变了，变得爱学习了，我相信我以后会变得更爱学习更不怕吃苦，也可以说我在他的影响下，又成长了。我很感谢我的同桌，感谢他给了我学习的动力和方法，也希望我和他一起成长进步。

在同桌的影响下作文2

　　在同桌的影响下友直作为班长的同桌，他充分地完成了使命：时刻纠正我的错误！一次，他问我：“同桌，你会去帮助学习成绩差的同学吗？”我摇摇头，还漫不经心地补充了一句：“那多傻！”他没有直接指责批评我，而是选择了另一种方式来`教育`我，事实证明他是正确的。

　　每天都会有一些满脑子画着问号的同学来我们这儿请教，因为我的不理睬，大家都会自觉地找他，他也乐此不疲，每当看到同学高兴地离去，他也绽放出满意的微笑。那或许是件快乐的事，我想。我开始去分享他的快乐，诚然，当我尽力去帮助他人时，那种欣喜更超过了自己做出一道题。久而久之，我快乐，因为获得了同学的拥戴，更以为有这样一位正直的同桌。友谅由于我的任性，总会找到些莫须有的罪名强加在他身上，借此来欺负他。虽说`欲加之罪，何患无词`，但他却从未解释什么，他宽广的胸怀包容无理取闹的我，“宰相肚里能撑船”说得大概就是这种人吧！他的.容人放纵了我的`野蛮`，一次，他一边擦黑板一边略带玩笑地和阿西说：“她，（指我）这周值日生工作擦黑板，全组每个同学都比她擦的次数多……”我无意间听到了他的话，突然间恼火起来，走过去愤怒地说：“一个月不和你说话！”弄得他一头雾水，好久才反应过来，忙向我道歉，（他哪里有错呢？！）结果我还是履行了自己的`承诺`，而在这期间，他竟从不放弃请求得到我的原谅。自那以后，我努力的克制自己，学习如何容人，因为我知道他包容了我，同样他也需要我的等量的包容。友谦孟德斯鸠说：“谦虚是不可缺少的品德。”这个品德弥足珍贵，对于像我这样因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遥不可及的。而他——拥有必然荣耀的，竟谦虚好学，这毫无疑问使我对他油生敬意。每当清晨黎明或深更半夜，

　　唯有他打电话硬从周公那儿带我回来——只为寻求一道题的答案；每当下课铃声想起，他第一个冲上讲台，紧紧`缠`住老师，直到下堂课的老师站在门口，才泱泱而归；每当有人真心赞誉他的渊博学识，他只是莞尔一笑，由衷地感谢，并承诺会继续努力。这些平日里不经意的琐事，我既看在眼里，又铭记在心，这是他最真实的写照。在他巨大身影的笼罩下，我怎能不向他看齐？我怎能不学会自谦呢？不知不觉雨停了，太阳出来了，一条彩带镶嵌在天空中。在同桌的影响下，我改变了许多……

在同桌的影响下作文3

　　开学了，每个人都会有一个新的同桌，我当然也有了一个。而我的同桌，竟是我们班的班长！她真是一个特别严格的同桌……

　　一开始得知我跟班长坐后，我不但不害怕，还挺暗自高兴的：多好啊！跟班长坐，有什么不会的，便抄她的一抄，有什么没听的，便问他一问，太好了！但是我跟她相处了一段时间，才发现我真是太“天真”了：在她发现我一来就抄他的答案时，她便再也不帮我了——“班长，老师刚才说了什么？”“不告诉你。”“我刚才没记笔记，你的笔记借我抄一下行不？”“不借。”“我的橡皮不见了，帮我找一找可以吗？”“自己找。”……不仅不帮我，还经常来“嘲笑”我：“哎呀呀！你怎么连这个都不知道呢？亏你还是地理课代表，一看就知道没有好好预习复习！”“看看，这么粗心，你这样还想考什么试啊？”……真是把我气得快要吐血，却又无可奈何！

　　如果没有那一次转机，我或许会一直“讨厌”她下去……

　　那是一节地理课，我因为没有认真听课，居然漏听了一段很重要的话，不一会儿我的意识回到课堂上，马上意识到大事不妙，赶紧想同桌求助：“班长啊！求你了！老师刚才在讲什么？”她原本想像往常一样语气冷淡的拒绝我，但突然语气一转：“哼！谁叫你不认真听，现在知道后悔了吧？你应该为自己做出的行为承担后果！活该！”我自讨没趣，心中暗暗不爽，想：哼，不说拉倒，我下课问别人去！

　　但是祸不单行，不一会儿，老师问了我一个问题：如何判断等高线地形图的山脊和山谷？我一点预习都没有，这不是要我的命吗？果不其然，老师批评了我。我坐下后同桌又发话了：“看看，这么基础的问题都答不上来，回家没预习吧！这样的话，你会越学越差！”我被他的.话打击到了，我连忙回话：“好，你等着，我一定学的比你好！”这时候同桌脸上浮起了一丝不易察觉的笑容。

　　那节课以后，我开始发愤图强！每一节课，笔记，认真做！每一天，老师的话，认真听！我回家后完成作业，马上开始预习复习……过了几天，我惊奇地发现：我越学越轻松了！上课不漏听了！笔记认真做了！知识掌握了！之前与之后的我又有了巨大的转变，这些都归功于同桌的影响！我发现，之前对她的讨厌，现在都变成了满满的感激，我也明白了同桌的用意，有这样一个严格的同桌，多么幸运啊！相信在今后的学习中，在这样的好同桌的影响下，我会越学越好！

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