青春作文精华【3篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的青春作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春作文 篇1
若时间可以逆转，我愿回到那年，若苍天给我一次机会，我愿用我的一切，换取所有为我流过泪的人的幸福。毕竟我不能让Ta再为我而痛。
我拥有的不多，但幸运的是：我想要的通过双手去打拼之后，都得到了或者能够得到。作为孩子，我也有我的不幸。难过了，我会伤心。痛了，我会哭。我也怕伤口被揭穿。我更怕有些痛成为抹不掉的回忆。
曾经，爸爸一个人去外打拼，妈妈独在雪地含情脉脉以泪相送，而我看着邻家小孩放着鞭炮，自己连新衣服还没有。那年，我痛了，痛惜人生不易，生活所迫之身不由己。
一次久别的重逢，带给了我一个幻想。听说姐姐年夜饭要回家，母亲的独守饭桌将不再是个痛。而那三百六十四个痛，换来的只有这一天的圆满。谁知院长一个电话的到来，让第365天成为一个圆满的痛。那次，我痛了，痛惜那些最牵挂的人，却不能好好陪在他们身边。
再后来，我上了初三，那个傻傻的我，总想着要为那个相守的她撑起一片天。为她，我苦读到夜。为她，我做完了全国各省中考试题。考前班主任还问我：小田，你这么喜欢做题啊？然而我想说：若不是为了一个人，谁愿空守这黑夜？后来，我以优异的成绩，考进了全市高中——市一中。那天，我无比激动，因为我知道，自己是可以给她一个未来。在我追梦的旅途中，也许是我走的太快，太匆忙。当我再次回头时，她却不见了，最疼我的爱婆也已入土为安。所有的痛一下子一涌而来，就这样，失掉了梦想失掉了她。这次，我痛了，痛的一塌糊涂，就连自己都不知道为何而痛。
高中后，接触的老师各个都是211院校之上，从他们身上学到的新知自然不少。在这里，我迷茫过，也失望过。在这里，没有人愿意放下脚步等你，累了，苦了，还得自己受。倾诉对象是不可能有的。因为各个都有自己初三那个风范。理科班里只有你想不到，没有什么不能够.有些学霸的思维不是你能够权衡的。有些心灵的痛不是所有人都能扶平的'。也有人尝试闯入我的心里，毕竟受过伤的骨头都是最硬的地方，何况受过伤的心灵岂能让你随便进入？但不是一种疫苗对所有病毒都有免疫，也不是一种心痛会挡住所有猎者。一种不受免疫的病毒侵入心田，来也匆匆，去也无踪。而留下的病毒却呈J型曲线增长，时间越久心越痛。然后还要假装什么也没发生，自己还是从前那个自己。而这转瞬即逝的爱情带给我的痛，？也许终将只是个回忆……
每个人一生所经历的的痛都不是可以用数字来描述的，但唯有痛之后才会更加懂得珍惜。而你，王姝煦，只想对你说：“我不奢求此生无痛，只是希望我们不要再让彼此心痛。”
因为有痛，我懂得了珍惜，也因为有痛，我懂得你的重要。此生有痛胜开心，心痛之时便是情。
青春作文 篇2
不知不觉又到了一个教师节，已经是33个教师节了，我也经历了9个了，要写的师恩太多太多了，正所谓"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"虽说古人写下这千古名句并不是赞颂师恩，但在大家心中这已是对教师这个职业最好德诠释了。
在我心中每个老师都有自己的特色，对学生都是对子女一样，但在16中的一年中我渐渐的对一位40来岁，略显沧桑的语文老师尊敬起来，有时还感觉有这样一位老师很自豪，她就是我们的班主任--王老师。并不是因为是班主任而要拍马屁，对她的尊敬是由心而发。其实王老师有点像《当兵的人》唱的那样，"说一样，也一样，说不一样，只应她是教师"。虽然是我有所改动，当的确是恰当。王老师确实很平凡，但她是教师就带给了她不平凡的生活。几十年如一日的送走了一批又批的学生，她只是希望自己的学生有出息，却不求回报。我以前上语文课让我安安静静坐一节课我不可能做到，但是王老师改变了我。并不是王老师讲的比别的老师要好很多，但是王老师那个学富五车的样子总能吸引我，只要认真听就会感到一节课的时间真的很少。
王老师和别的班主任并没有别的异同之处，只是王老师她的为人处事，做人道理以及心态这是我最为之佩服的地方，在生地会考中是王老师的鼓励和教导让我找到了人生中第一个最重要的目标，也是人生中最重要的'转折点之一，在那段时间我不在迷惘，消沉。从生物测试中的十几分到80、90分，虽然说有生物老师的帮助辅导，但是您的让我有了动力。不再混日子，让我觉醒了。我的进步虽大可您不表扬我，我失利了您总是在我身后说"要努力了"！还有你总是带病上课却一声不响完全看不出来，您本来就身体不好，但是管理班级让您更加劳累了，您是任劳任怨，但最重要的是在一年中改变了我们让我们不在是一帮让老师头痛的"坏小子"还评为了市级优秀班级体。王老师可能在我一生中我都不能忘记你了，王老师教我的东西也太难忘了。因为在我最迷惘的初中让我遇见了您，您让我找到了目标，不再混日子，不再徘徊和犹豫了。
又套用一句歌词："我将青春付给了你，将岁月付给了我自己"。这正是描述王老师的，也是送给天下所有老师的，在第33个教师节来临之即我祝所以老师节日快乐，也祝王老师身体健康，王老师请相信我，我会努力的。
青春作文 篇3
我是少年，我青春。年少就要不拘风雨，青春就要微笑。
——题记
青春中学初三精英班上新来了一个转校生，叫微笑。
微笑其实并不叫微笑的，她叫魏筱，音差不多，大家也就这样叫她，说不定，爸妈也有这个意思，想让她天天笑口常开。
魏筱其实并不喜欢笑的，她一天到晚都不说话，一天到晚都在座位上看书，一天到晚都一张事不关己高高挂起的淡漠表情，所以很多男生背地里也叫她伪笑。
微笑为什么不笑呢？这是大家都很奇怪的问题，但有因为微笑不说话，也没有朋友，所以也就没人知道了。
到底是为什么呢？猜测微笑不笑的原因成了班上三八男女们的热门话题。大家一聚在一起总会交流交流自己精明的大脑观察分析出的种种设想。
千年平民兴致勃勃地说：“她一定是问题家庭的孩子，要不就是爸妈有暴力倾向，要不就是她爸妈的关系忒不好。”
“不对，她家庭特幸福，我看到她和她爸妈手挽手去市中心逛街。他爸他妈关系特好！”
书蛆推推瓶底说：“据我的分析，一定是学习成绩不好，老挨班主任疵儿。一定是的，要不然转学干嘛。”
“非也，她入学成绩比你差不了多少，入学提供的奖状和奖杯说是用箱子抱来的！”
公主帮一起凑上来，耳环甩得叮当响：“是不是从什么小地方来的？不习惯我们的生活方式和语言。还是家里太穷了，怕被我们嘲笑，所以干脆直接不和我们说话？”
“哪里喔，她初二是在本市XX私立学校上。能上那里，不说富甲一方，也穷不到那里去吧。”
OTAKU抱着本漫画，一脸奸笑地说：“会不会，是人造人，或者被外星人抓走过，做了试验的啊！嘻嘻~”
“去死！”
研究微笑的问题越来越扑朔迷离，大家的好奇心也几乎被这个大问号胀满了，大家都急切地想知道，微笑为什么不笑。
这个迷题，因为一次摔倒被破除了……
体育课，微笑，摔倒了，然后……
露出了假肢，从撩起的一点点裤脚里……
然后，微笑哭着跑回了家，学校记了逃课……
微笑不笑的.秘密被揭开了，但大家一点都不高兴。也许，她就是因为被同学嘲笑才被迫转学的，也许她就像这样默默地上完初中，而大家的好奇却这样毁了他。
后来呢？微笑怎么样了？我也不知道，只知道，班长和全班人带着蛋糕和一束向日葵去了微笑家。
以后怎么样了呢？谁知道。但是，年少的青春就是这样飘忽不定，像只斑斓绚烂的万花筒，年少的青春里总是会有点磕磕盼盼的，只是每个人摔的大小不同，年少的青春里应该是风雨夹杂着阳光的，仅此而已。不是吗？魏筱有没有成为真正的微笑，谁知道呢，也许吧？
年少的青春，年少的我们，纷至沓来，迎接青春的微笑，迎接青春的缤纷。
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