生命的作文

时间:2023-12-29 15:41:21 生命 我要投稿

【实用】生命的作文14篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的生命的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】生命的作文14篇

  生命的作文 篇1

  生命是什么?是赞美中的无比精彩,是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中,有人感叹生不逢时,有人抱怨无聊痛苦,我们看到,体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后,我对生活的感想有了大大的.改观。

  今天语文课前,我们的语文老师——赵老师,要求我们闭着眼睛上这节语文课,大家都觉得很新奇,但还是遵守了诺言,闭上了眼睛。紧接着,赵老师缓缓地朗读着,伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读,我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校,教会小海伦拼写,海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深:朋友,你可曾在茫茫大雾中航行,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受,像是迷失了方向,心里有着浓浓的恐惧,想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们,看着光明,哪怕只有一下也好,也可以让人放下心来。

  人活着不只是为了吃饭,而是追寻生命的价值,找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见,而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课,她却是一生,我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢?但正是这样,海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望,是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明,这才真正是生命的意义所在。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,如白驹过隙,我们不应只是观看人生路途中奇特的风景,而是要有所发现,并细细品味,有所追寻、铭记。

  生命的作文 篇2

  我常常想,生命是什么呢?是险境求生的飞蛾吗?是砖缝生长的香瓜子吗?还是倾听自己的沉稳心跳呢?可是生命到底是什么呢?我陷入了深深的思考中――我仔细想了想……

  暑假里,我和爷爷一起去果园捉蝴蝶。刚一进果园,我忍不住从树上摘了一些水果塞进嘴里,然后我和爷爷去房里拿了一个瓶子,就去果园深处抓蝴蝶。突然我看见一只白蝴蝶在沙果旁飞来飞去,我一伸手抓住了它,只要我的手心一用力,白蝴蝶就不能动弹了,但是令我意想不到的是,蝴蝶使劲挣扎,极力鼓动双翅,我感到蝴蝶的.生命被我钻攥在手中,就算它知道怎样挣扎都是没有用处的,但是它依然坚持着,我被蝴蝶险境还怀有求生的欲望所感染,蝴蝶这种求生的欲望令我十分震惊,所以我放了这只白蝴蝶。

  《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,她是一个盲童,耳朵也什么都听不见,但是她热爱生活,珍惜生命,她学正常人走路,刚开始她一次次跌倒,但是她一次次爬起重新再走;她学正常说话,经过她的努力,终于学会了说爸爸妈妈等几个词;最后因为她的努力,考上了普通人上不了的大学――哈佛大学。我们就必须用快乐武装自己,和苦痛和平相处让自己活得光彩有力。

  有一天,我和妈妈去超市买东西,突然传来一阵优美的歌声,我想这是谁唱的呢?接着我听见一阵滑轮子的声音,这又是谁创造出来的呢?接着我看到一位年迈的叔叔,边唱着歌,边滑着轮子,我注意到这个叔叔竟然没有下半身,但是他没有放弃生命,真令我敬佩,虽然他没有健全的体魄,但是他依然高兴地歌着。

  我一定不要白白浪费生命,我下定决心一定要利用好生命,决不让它白白流失,让自己活得更加光彩有力!

  生命的作文 篇3

  在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。

  千里之堤,毁于蚁穴这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

  生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

  双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

  这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去,野火烧不尽,春风吹又生。这时,我才真正理解这句诗。正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过人的生命只有一次我要把有限的'生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。生命是宝贵的,所以要珍惜。

  生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

  生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

  生命的作文 篇4

  叭”一支粉笔一下子就被折成两半,掉在地上,随后又被一脚踩成了粉末。

  这支支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命!

  “生命诚可贵”是说人的生命是十分宝贵的,作为万物之灵长的人类对此一直铭记在心。无论是英雄人物还是平凡小人,都把活着看成是幸福的事,即便是那些为了追求真理而舍生忘死者也都珍爱自己的.生命,只不过不愿苟且偷生罢了。

  粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它的存在,也自然有其存在的价值——始终如一的为人们服务。它也曾那么快乐的一刻不停的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由随意扼杀它的生命,剥夺它的生存权力呢?

  折断一支粉笔是十分容易的事情,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者、刽子手。或许有的人对此表示不解,但是,每每想起南京大屠杀,谁能不对日寇的暴行切齿痛恨!30万同胞的血肉之躯在日寇眼中,不正如刚才的一支小小的粉笔吗?我们在痛恨日寇暴行的同时,是否该好好反思自己的行为呢?

  朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

  生命的作文 篇5

  从20世纪开始,随着计算机的急速发展,网络的触角扩展到了世界的各个角落。家家都有了电脑,网络已经进入了千家万户。

  连我这个以前只知道看书的“小书虫”,也开始经常放下书本,在电脑里感受网络的神奇。互联网可以开阔我们的视野,让我们得到最新最前沿的资讯,丰富我们的`知识; 互联网使我们的沟通更容易、更便捷,既省钱又省力 ;互联网使我们足不出户,也可以买到心仪的东西......从前的许许多多幻想如今都变成了现实,给我们青少年带来了快乐。

  当然,任何事物都有他的两面性,网络也不例外。互联网使许多青少年沉溺于虚拟世界,脱离现实,使一些青少年荒废学业。例如:李天本是一个性格开朗、成绩较好的学生,可自从学会玩游戏机,没几天就被这玩意儿迷住了。上学带小游戏机打,在家用电脑打。黑方块、跳棋子一样晃来晃去,赶也赶不走。后来,为了玩这种游戏他经常逃学,住在网吧,还向同学借钱买卡。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。李天答应了,几天后,李天和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。看到这儿,我不禁痛心,原本好好的一个国家栋梁,就这样被网络游戏毁了;玩电脑游戏是需要很多精力和时间的,这样一来,学习的时间自然大大减少了;其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害......这么多,都是网络带给我们的害处。

  其实,只要我们正确地使用网络,网络的益处大于弊处。作为我们90后的未来祖国建设者,我们要学会控制自己,让网络带给我们更多的便捷。同学们:我们是祖国的花朵。为了我们能够健康的成长,请大家远离“网瘾”。绿色上网快乐学习!

  生命的作文 篇6

  这漫漫人生路,终有走完的一天,人们总是在生命的最后一刻才会觉悟:我曾经多次的摒弃了时间,现在我又应如何把握着生命的最后一刻呢?是的,这是一个值得人们深思的问题。

  但你又会得到怎样的结果呢?

  记得有位名叫黄志全的大连司机在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一刻,他做了三件事:

  ——把车缓缓地停在马路边,并用生命最后的余力拉下手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保车和乘客、行人的`安全。

  他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸……

  他的实际宛如蓝天下耸立的丰碑,永远值得人们纪念。

  在生命的最后一刻,我也许不会像他一样,还为别人着想,但我可能会像他一样,在生命的最后一刻,为人们做些什么,留下些什么。

  如果我的一生是一位面朝黄土,背朝天的农民,在生命的最后一刻,我会把自己在农业方面所得的经验告诉人们,表明我没有白活一生。从来都没有认为自己是一个农民,就不能有所作为。

  如果我的一生是一个与病魔战斗几十年的病人,在生命的最后一刻,我会鼓起勇气,面带笑容的对病友说:“病魔,并不可怕,可怕的是我们没有与它战斗的勇气,只要你有一颗对‘生’钟爱的心,那你总会战胜它。”

  如果我的一生是事业人生,在我生命的最后一刻,我也许会放眼天空说:“我活了一生,奋斗了一生,从来都没有因任何事而停止奋斗过,如今我的人生将要终结,昔日那个阳光女孩不会再有了,只留下一份执着的精神。”

  同样是在生命的最后一刻,但做的事是截然不同的。也许,我预知的未来与黄志全真实的事迹相比是很虚幻的,但同样都包含着一种用不过时的东西

  生命的作文 篇7

  以前,我曾在报刊上看到这样一条消息,奉贤区南桥镇实验小学的一位同学被确诊患上了骨癌除了作右腿的截肢手术外,还要进行大剂量的化疗,前后共用去五万多元。正当他们为这笔巨额医疗费发愁的时候,少儿住院基金工作人员闻讯后,主动上门慰问,并按比例报销了二万一千多元。这位同学在少儿住院基金的帮助下,如今,已重返课堂了。

  据我所知,1996年上海设立少儿住院互助基金。这项基金是由上海红十字会、上海市卫生局和上海市教委联合组建的,少儿住院基金是由0至8岁少儿家长集资的一项非盈利性社会公益事业,体现了“我为人人,人人为我”的互助精神。少儿住院基金的口号是:“向社会献一片爱心,给家庭留一份安心。”他们的.工作是让孩子们拥有更多的笑容。上海市少年儿童互助基金是我们儿童的保护神。

  比如在20xx年发生的一件事,无情的病魔降临在了南汇区一户贫穷家庭的孩子身上,他小小年纪竟被诊断为患了严重性肿瘤。孩子的父母已经去世了。可怜的孩子只能跟随着爷爷奶奶生活。仅靠两位没有收入的老人如何来负担孩子的巨额医疗费用呢?一家人顿时陷入了痛苦的深渊,正在一筹莫展的时候,他们被告知可以从上海市少儿基金得到一笔很可观的医疗资助费用。对于这样的好消息,他们感到非常意外:“我们家穷,没有参加少儿住院保险呀?”原来少儿住院基金早就通过学校给这个孩子无偿办理了参加基金的手续。面对这样的情形,无异于雪中送炭,两位老人激动得说不出话来,看着苦命的孙子,他们心里重新燃起了希望``````

  少儿互助基金帮助患病少年儿童战胜疾病的事例举不胜举。一人有难,八方支援互助基金真是我们的“保护神”啊!

  生命的作文 篇8

  生命,是我们去尊重去珍惜的,你,又是怎样看待生命的?

  有人曾用自己的生命换来千百个人的幸福,或是是用劳动为人们创造美好生活,他们的生命是值得我们去尊重的。而有些人却将自己的生命当做筹码,面对小小的挫折就轻易放弃自己宝贵的生命,这些人的生命微不足道。

  在我们身边有许多人用不同的方式去对待他们的生命。我曾在书上看到这样一个故事:一个伐木工人去森林里伐木,他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上,剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒,他试图把腿抽出来,可办不到,于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了,他又拿起电锯开始锯树,但是,电锯根本不能锯下这棵大树。这里人迹罕至,别无他路,他狠了狠心,拿起了电锯,对准自己的右腿,自行截肢……伐木工人简单地包扎了一下,决定爬回去,一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次昏迷过去,又一次次地苏醒过来。心中只有一个念头:一定要活着回去!

  啊,多么感人的'一幕啊!伐木工人虽然遇到困难,但他积极克服,仍怀有一丝希望,可为什么有些人遇到了不如意的事情而去自杀?这些人不是对生命负责任,而是拿自己的生命在开玩笑啊!无论有什么困难,我们都勇敢的去面对它,而不应该时不时拿生命去做赌注。

  生命,让我们去珍惜生命吧!

  生命的作文 篇9

  以前,每当我走到池塘旁边的窗台前时,每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。

  她是个残疾人,虽不算是很严重,但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴,不能向朋友诉说高兴的事。我心想:如果我是她,我一定会崩溃的。她不像我这样想,而每天都在窗台边读书。一次,我去她家帮她读书,听写,一会儿,听写完了,我一看,啊!竟然她可以把一段多笔画的词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了,这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。

  还有一次,小玲还利用少许的时间做电子,赚来了一些钱,再加上每个星期省下的钱,她买了一台钢琴,从此以后,她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词,然后,再利用中午和下午吃完饭的时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时,就从厨房拿来红辣椒,使劲咬一口,又提起精神,又继续练起钢琴来。当然,经过她的'一段时间练习,她终于成为了我们区的一名钢琴高手。

  以前,她又用手语来告诉我:“一个人,活着不是用来气馁,也不是用来无所事事,是要让有限的生命体现出无限的价值,不是让生命白白流失,让生命变得脆弱。”

  是啊,生命多么重要,我们应该要好好珍惜生命,不要虚度年华,无所作为。

  生命的作文 篇10

  星期天,老师让我们回家读三篇文章,其中给我印象最深的一篇是《让生命充满爱》。这篇文章主要讲述了两名初中女孩和她们母亲之间的故事。她们从来就没有正眼去看过自己的父母,理解过心疼过爸爸妈妈,有的还嫌弃他们年老体衰,嫌弃他们没有地位,甚至不是一个老板,嫌弃自己的父母没有钱,没有势。读完后,我非常愤怒,父母给了我们生命,让我们健康快乐,无忧无虑的成长,他们为儿女无怨无悔的付出,可是有的孩子长大后却嫌父母这儿,嫌父母那儿,没想到父母小时候对他们的恩情。

  朋友,多少年过去了,让我们来看看自己的父母,再看看他们的脸。原来美丽年轻的妈妈脸上已堆满了皱纹,头上也生出了花花白发,原来英俊帅气的父亲也因岁月的变迁,变得苍老。当你明日功有所成,会不会想起父母今日为你所做的一切,会不会像乌鸦一样反哺?亲爱的同学们,我们一定要懂感恩父母,因为父母为自己的.成长做出了大量的牺牲,而我们对父母做了什么?有的同学连自己本身就应该搞好学习都没做好,他不明白学习是自己的事,而不是在帮父母做事。

  谢谢你们,我的父母,因为有你们,我的生命才多姿多彩;因为有你们,我才活力四射,生命长青;因为有你们,我才学会回报,奉献生命才在轮回中得到进步,人类的美德才得以集成并光大。

  生命的作文 篇11

  自从我读了《生命给我的启示》之后,我知道了:小草虽然被作者折断了,但是它们又坚强不屈地长了起来;小麻雀虽然被作者关进了笼子里,但是它还是坚强不屈地在笼子里挣扎着;虽然作者的妈妈生病了,但是她仍然为家庭工作着……这些事例都说明了什么?哦,原来是—-坚强!

  在这本书里,令我印象最深刻的一个故事,叫做:《小麻雀》。小故事里说到了:小麻雀为了逃出作者的用竹子编织的笼子,在拼命地啄呀啄。直到作者的再来看小麻雀的`时候,作者发现竹笼子已经破了一个小洞,幼小的麻雀嘴上,留下了淡淡的血迹……看到这里,我感动极了。想不到年幼的小麻雀居然为了逃出这个竹笼子,用它的小嘴啄着竹笼子,这说明了什么?哦,原来是—-坚强!对此,我又想到了自己……

  有一次,我去帮爸爸、妈妈做家务。突然,只听见“噼哩啪啦”一阵响声,我不小心摔了一跤。不看不知道,一看吓一跳!我的左手手肘被摔破了,双脚膝盖都摔得流血了。我心想:哎,怎么摔着了?真没用!可能是少做家务的缘故吧。妈妈叫我不要做了,爸爸来给我涂消毒的药水儿。我坐了一会儿,我跟妈妈说还要继续做下去,妈妈担心地说:“可你的脚还伤着呢。”“没关系,我还可以做!”我满怀信心地拍拍胸脯说。“那就谢谢你了!”妈妈笑着对我说。“为爸爸、妈妈分担家务是应该的,因此,我感到快乐。”我笑着回答。于是,我继续做了下去,当时我心想,陈菲,你真坚强!

  小草,小麻雀,还有作者的妈妈,我真佩服你,我要继续向你们学习!

  生命的作文 篇12

  在我家门前,有一片宽阔的蒲公英田。

  不久前,一场春雨过后,小巧玲珑的蒲公英种子在湿漉漉的泥土下蠢蠢欲动。两三天后,害羞的娇嫩的蒲公英破土而出。很快,在大自然母亲的孕育下,大小不一的叶芽儿层层叠叠地铺满了宽阔的大地。不起眼的嫩芽像刚出生的婴儿一样,探头探脑地观察着这个世界有多精彩。

  时间不知不觉地流走了,它们伸了伸懒腰,争先恐后地向上生长。它们这些“运动员”你不让我,我不让你。看看这株蒲公英,别看它几天前没有别人高,现在可是后来居上了。它生长神速,很快就长出了亭亭玉立的茎。几天后,它又长出了含苞欲放的花骨朵,在风中摇曳。不久,它绽放出了一朵金光闪闪的.花。接下来的日子里,每朵蒲公英都开出了一朵金光四射的花。在这样的一片金光灿灿的蒲公英田中漫步,真令人心旷神怡。

  经过一段漫长的时光,它们收起了绽放的笑脸,很久也不见它们有动静。过了几天,它们里面的种子迫不及待地冲破了造型奇特的花瓣,露出了种子的庐山真面目——一把把洁白无瑕、毛茸茸的降落伞挂在一根根灰白的杆子上。

  在夏末的阳光下,一阵风吹来,种子们开始了它们惊心动魄的旅程。它们一个个自由自在地随风飘扬,它们像技艺高超的舞蹈家一样翩翩起舞;它们像无拘无束的小松鼠一样连蹦带跳;它们像毕业的大学生一样志在四方。

  就这样,养育它们的蒲公英花托走了。但是,一个生命的消亡是更多生命的崛起。

  生命的作文 篇13

  {一}

  那是早晨,是一阵绵绵细雨使我认识了他,他独自一人的蜷缩在那名贵的奇异的花朵中。他的茎向下低垂显得那么的无力,而雨点正好打在他的身上,引得他一阵摇晃。我不由得对他升起了一丝怜悯之意,从他身边小心的绕过。他抬起头,显得那么的坚定而又那么的无力……

  {二}

  第二天早上,我又来到了个地方,那一抹隐藏在花海中的'悠悠的绿一瞬间映入了我的眼帘。那细细的叶片,呈鹅羽状排列,他没有月季的芬芳,没有玫瑰的多情,更没有牡丹的富丽。甚至只要轻轻的触碰他的叶片,他便会缩紧自己的叶片。如一个害羞的少女。但,他也有自己不同寻常的美 -----细小的身体以及他那悠悠的,令人醉心的绿。

  {三}

  又下雨了,雨点轻轻的打在他的身上,他赶忙收紧叶片。但同时他也不忘享受这春的甘露,雨点顺着她的叶片流淌,宛如一颗颗透亮的珍珠,如此的美,这雨中的小草儿终于收获了他自己的幸福-----一份雨露,一份阳光。雨珠在太阳光的折射下,透出七彩的光辉,他笑了。散发出浓浓的春的气息,不信?你闻一闻,那扑鼻而来的绿色气息是那么的浓郁

  {四}

  平淡的日子一天天的过去了,那棵小草也一天天的在长大。直到一个阳光灿烂的早晨,我惊讶的在那一抹绿中发现了一点点隐藏的红,他没有忘记将自己的生命之光奉献给大自然 !

  如果来生我做不了名贵的花草,我宁愿做一颗小小的含羞草,默默地守护着大地……

  生命的作文 篇14

  一天傍晚的晚修,一只小虫子飞到了我的桌子上,对一只外来的小虫子,我不禁放下了手头的作业,开始玩弄起来。

  这只小虫子黄澄澄的,头部为黑色,翅膀为透明状,从体型上看:很强壮。可就算它有多么强壮,也还是敌不过我一根指头。让我用空气吹它一吹。好家伙,用了点劲就让它动了几厘米。可怜的小家伙,在我眼里,死刑还不止这么一点点。

  出乎意料的是,它居然用自己的力气爬回到原来的位置。这是找虐好事找死?还是对我底线的一种挑战?我用手指头轻轻的`一弹,人称宫本武藏的绝传弹一闪!哟,伤的不轻啊,又被风扇这么一吹,又险些掉落在地。

  可这不死的小飞虫又走了回来,这简直是不死小强啊!不管用什么手段都弄不走这东西?算了,玩够了,继续写作业。这虫子的生命值太高了!

  过了几分钟,作业做完了,再望一下虫子,每隔几秒就好像要被吹走的样子。嘿嘿,等着死亡从头上降临吧!天花板上的风扇一直再吹着!

  风每从头发上飘过一次,就越觉得爽。可虫子,每一次的风吹都是折磨!没吹过一次,它都要被吹走较远的地方。这样下去会由于体力不支,被吹走,然后摔死在地

  它曾试飞几次,可都被风扇吹出的风给吹回来,由于飞行,它的体力渐渐不支。现在的它需要冷静,找不准时机飞出去就会死亡!它闭上眼睛在想。家人?孩子?为了它们,一定要活下去!它想。

  在一霎时,风吹过我头顶的那个时间,又经过虫子身上。它起飞了,飞的这么高,那么远。在于风的对决中,他赢了。

  这只虫子令我知道,生命多么重要,在遇到危险时,沉着冷静,挽救自我。一只虫子这么珍惜它的生命,而我们人类又有什么理由浪费生命呢?

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