老师的作文

时间:2023-12-30 12:09:43 老师 我要投稿

老师的作文经典【3篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的老师的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的作文经典【3篇】

老师的作文 篇1

  从小我变没能读懂老师的良苦用心,甚至对老师产生了怨恨,为什么要布置这么多作业;为什么就因一次失误,就要受罚;为什么错的题就要抄N遍;明明我胆小,为什么还要我起问题……以后,我开始努力读的老师,理解;老师的良苦来回答用心。

  上小学的时候,作业多不说,单就说因一次失误,我把那道题炒了5遍的事吧。那一次,考试之前,老师让我们认真复习,我认真复习了呀,可是考试时,有一道题刚好是我没复习到的,脑子里没印象,我便跳过这道题,做完卷子后,我又回过头来做这题,但还是没印象,快交卷子了,我只好混乱的填了一个答案,但就是因为这个,发卷子的时候,我被老师啊要求把这道题抄了5遍,为什么呢?不就是错了一道题吗。

  另外我们语文老师还有一个怪要求,就是凡是听写不过关的,一律把听写的词语抄2遍,有一次,我就因为错写了几个字,只比及格分低5分,就把所有词语抄了2遍。为什么呢?

  又说我胆小的`事遍,从小我就胆小,上课不举手回答问题,但那一次经过千方百计的“躲藏”,老师还是抽了我,站起来,我的脸一直烧到了耳边,虽然最后在老师的提示下回答出了问题,但为什么呢,想让我出丑吗?

  直到今天,我终于明白了老师的良苦用心,抄错题是为了加深记忆,抽我回答问题,也是锻炼我的胆量。我终于读懂了老师。

老师的作文 篇2

敬爱的陈老师:

  您好!

  您是我们的班主任,也是我们的语文老师,您辛勤地教育我们,这使得我们班的语文成绩名列年级段前茅。今天,我要和您分享一件快乐的事。

  寒假里,我邀请了同一个小区的6、7个小朋友来我家玩,前一天我一个个打电话给他们,跟他们约好时间。

  第二天,我和妈妈一早就去超市买了一大堆零食,又买了许多新鲜的水果。回到家里,我们把东西收拾一下,在茶几上摆上水果和小朋友喜欢吃的零食。我开始等待我们朋友们到访。没过多久第一个小朋友就来了,我递给她一双拖鞋,热情地邀请她进来,还播放了《丁丁历险记》的动画片。又过了一会儿,“叮铃铃......."传来了一阵熟悉的楼道门铃声,一定是第二个小朋友来了,我为他开了门,等他上楼,看他一副气喘吁吁的样子,我猜一定是急着跑上来的。我们三人一边吃着零食一边看着电视。这是,妈妈准备去接我的8岁的弟弟的了。妈妈出门没多久,一个二年级的弟弟也来了,这可是一个很顽皮的小男生,直接光着脚就冲进来,跑到客厅来看电视了,过了几分钟,我的小弟弟也来了。

  不知不觉,到了午饭的时间,奶奶叫我们上楼吃饭,大家一下子跑到五楼的奶奶家,看样子,大家都饿坏了,把奶奶做的`菜全部吃完了,饭后,好久个小朋友都说奶奶做的菜还吃,奶奶听了,心里乐开了花。

  饭后,又陆续到来两个小朋友,有一个小伙伴提议:”我们玩“中国好声音“吧!”我们都觉得这个提议好,自告奋勇地当上了“学员、导师、和观众,这一轮,由最小的弟弟当上了学员,我和其他三个小伙伴组成导师团,剩下两个人当观众,为学员加油。游戏开始了,我的小弟弟为我们唱了一首《爸爸去哪儿了》,观众们掌声想起,在弟弟的演唱中,有两位导师为他转身,小弟弟真是开心极了。接着,大家轮流当了学员、导师和观众,我们玩的不亦乐乎。

  晚上,我们大家围着桌子,吃着热气腾腾的火锅,聊着这一天的快乐时光,越说越开心。

  陈老师,其实以前我是一个同步学关系一般的小朋友,偶尔还会与同学 闹点小矛盾,但是再您的教育下,我改正了袭击的一些坏习惯,同学关系越来越好,今天到我家玩的小伙伴,我能与他们成为好朋友,也与您平时对我的教育分不开。

  祝

  工作顺利

  您的学生 xx

  20xx年1月20日

老师的作文 篇3

  老师的爱是一阵温暖的春风,吹入我心田;老师的爱犹如绵绵春雨,滋润我心田;老师的爱像一眼甘甜的'泉水。老师在生活中对我无微不至,在我记忆的宝箱,有一次让我记忆深刻?? 一次我肚子不舒服,上课无精打采,老师用温和的声音说:“宁钰,你怎么了?”“肚子不舒服。”我有气无力地说。老师给我倒了一杯热水,说:“喝点热水,也许会好些。”老师走了,看见老师的背影,我的心不由自主地酸了。还有一次我感冒了,发高烧,老师给多方联系我的家长未果,便骑车带我去了诊所。 我的学习生活中老师对我关心备至。老师啊,谢谢!我想大声的说:“老师,我爱你!”

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