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三年级描写景的作文（集锦10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级描写景的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级描写景的作文 篇1
预报几天前就说这几天要下雨，我盼啊盼啊，今天，终于下雨了。
一出门，我就闻到一股清新的空气，真舒服，好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的，雨丝像绣花针一样，，和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板，高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞，雨水在给她伴奏：“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听！
在树下走过，淘气的`小雨点就跳到我的身上，好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠，摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞，他们在享受夏雨的清爽，即使被雨淋了，也不急着走路。
我们把石子扔到水里，水就绽开了笑脸，波纹一圈圈的荡漾。我们在积满水的路面 上，跑啊，跳啊，到处都是我们的欢笑声。
雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。
三年级描写景的作文 篇2
秋天到了，秋高气爽。小朋友们脱下了夏天的衣服，换上了秋天的衣服。
秋天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的，像用清水洗过的蓝宝石一样。树叶有的落下来了。树叶有的是青黄色的、有的'是红色的，像翩翩起舞的蝴蝶。碧绿碧绿的草地就像是涂上了一层层颜料。
秋天是个丰收的季节。火红火红的苹果，从远处看就像是一个红球一样。石榴都熟透了，有的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。柿子全都熟了，有的是黄色的，有的是橙色的，那些橙色的柿子就像是一个个小灯笼。高粱全都熟了，有的咧开了嘴、有的弯下了腰、还有的低下了头。
我喜欢美丽的秋天，你喜欢秋天吗？
三年级描写景的作文 篇3
秋天来了，秋天来了，让我们走进大自然，去寻找美丽的秋天吧!
秋天在蓝天上，蓝蓝的天空就像宽广的大海，一尘不染，白白的云朵就像巨大的棉花似糖，软软的`，轻轻的。蓝天下，小朋友唱呀，跳呀，真快乐!
秋天在公园里，层林尽染，叠翠流金。一棵棵高大的银杏树上挂满各色的蝴蝶。风一吹，它们就乘着风翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高处爬去。它们的叶子有的是绿的，就像是碧绿的翡翠，绿的像燃烧的火焰，黄色的像盛开的花朵。
在秋天里，蟋蟀唱起了歌，蚂蚱跳起了舞，蚂蚁正在忙着运粮食呢!小朋友也正忙着画秋天的图画呢!
三年级描写景的作文 篇4
秋天是一个美丽的季节，红的、绿的、黄的树木交织在一起，就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里，一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中，就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的孩子，时而风狂地奔跑，时而在地上打滚，并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。
秋天是一个丰收的季节，结出许多许多各种各样的果实，让我们尽情地品尝甜美的水果，吃到散发着泥土芳香的大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动，洒下晶莹的汗水耕耘收获来的，所以我们不能随便浪费，把吃不完的随意扔掉，要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实，人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。
秋天是一个令人难忘的`季节，小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里，把美好珍藏在心中，无论到什么时候，都会思念着秋天的美丽与收获，充满怀恋，满怀憧憬。
秋天是一个长大成熟的季节，是小朋友向往的季节。
三年级描写景的作文 篇5
春姑娘不知不觉地来到了人间,她转动了春天的闹钟,将冬爷爷送走了。她把希望之雨滋润着每个的心田,人人都充满希望。
燕子从南方赶来与春姑娘住在一起，享受着春姑娘给她的阳光、雨露。春姑娘迈着轻盈的步子走过了农村，农民开始忙着种水果、蔬菜（粮食不种了？）。春姑娘叫醒了盖着雪白的被子里的小草，它们朦胧地睁开了眼睛。春姑娘又匆匆地走过了小河边，冰融化了，鱼儿被闷了一个季节，真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了，又与鱼儿相互问好了。春姑娘走过了森林，树林从荒凉的'枯黄色变为了嫩绿，一派生机勃勃的景象。一日之计在于辰，一年之计在于春，在这个万物复苏的季节里；人们只要有计划，就一定能成功。
三年级描写景的作文 篇6
秋高气爽的星期天终于来到了，爸爸妈妈带着我高高兴兴地来到世纪公园游玩。那里微风习习，像妈妈的手抚摸着我的'脸，舒服极了！
公园里，我们踩在落满树叶的石板路上，像走在一条五彩缤纷的地毯上。湖岸边枫树上的叶子被风奶奶吹落在湖中，它们像一艘艘扬帆起航的小船向远方驶去。
一场秋雨一场凉。雨后的天空变得更加湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中一群群大雁排着“人”字形向南方飞去。空中还飘浮着几个风筝，它们紧紧地跟着大雁身后，好像在说：“等等我，你们要去哪里呀？”
广场上的孩子们嬉笑打闹着，他们用美妙的歌声欢迎着秋天。
我喜欢秋高气爽、五彩缤纷的秋天。
三年级描写景的作文 篇7
那样娇艳的春迈着轻盈的步子，走了。迎来的，是充满生命力的夏 。 瞧，花丛中那盛开的月季，红艳艳的，散发着浓郁的香味，在绿丛中显得格外艳丽。走近瞧瞧，似鲜血染成的花瓣层层叠叠，摸摸，似绒布一般柔软，晶莹的露珠滚落在花瓣边缘，指尖触到那凉丝的露珠。露珠顺着花瓣的边缘滚落在那翠绿的叶片上。这么一朵婀娜多姿的'月季花，就如同一双手捧着一颗火红的宝石。在这散发着芳香的花丛中，不止有这一株月季，也不是一簇月季，而是一丛月季。
然而，在这丛月季中，还有许许多多不知名的小百花，它们似云雾一般，弥漫在这红绿相间的海洋中。抬头看看，那一棵棵挺拔的玉兰树，站立在灌木丛中。玉兰树果然名副其实，每一片花瓣，每一片绿叶，都像是玉雕成的，要不怎么这样光滑， 还 泛着点点光泽。湛蓝的天空像一匹万丈蓝纱，带着七彩色的云被镶上金边。在小区外的一片芦苇地上，风儿打趣地转着，那一片片绿的海洋泛起了轻轻的波纹。
花园里那一棵娇嫩的香椿树 ，如今已苍翠挺拔；那是春雨无微不至地浇灌，那是春光的沐浴，才有今天夏季的生机。初夏这美 丽景色是春天给的，我们这美好的生活是父母给的，感恩父母结出秋的收获。
三年级描写景的作文 篇8
这是一个万里无云，阳光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖边的长椅上，忽然一阵秋风吹来，里面还藏着淡淡的桂花香。
我们看见远处有好几颗柳树，突然，有阵秋风吹过，柳枝就在秋风中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的头发在秋风中飘扬。
在西湖边的长椅上有一对年老的爷爷奶奶相互依靠着，他们看着远处的风景。突然一阵秋风吹来，老奶奶颤抖了一下，老爷爷连忙从身后的'包里拿出一条围巾给老奶奶围上。他们两个人你看我，我看你，脸上露出了微笑。
秋天的花可真多啊！我们向花坛走去，只见月季花将别的小花挤开，争着给我们欣赏，它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣再加上其它花的点缀，显得格外美丽！它们在秋风中频频点头，好像在迎接秋天的到来。
秋天的西湖是多么的多姿多彩啊！
三年级描写景的作文 篇9
雪是冬天的使者，结白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地，像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样轻。
早晨，我上学的时候，天空中的雪花像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛如一群身穿着白纱裙的小仙女，牵着那洁白轻柔的`舞裙，向人们展示自己的芳姿。
我伸出手，接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨还要细密，简直如玉屑般无暇，让人爱不释手！雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底。
多美的雪景啊！
三年级描写景的作文 篇10
秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的.舞姿博得人们的赞赏。
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天是树林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。
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