开学的作文【精选5篇】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的开学的作文5篇，欢迎大家分享。
开学的作文 篇1
昨天是诺诺上学的第一天，我真有点担心她对这陌生的会产生怯怯的感觉，到放学的时间我迫不及待的就赶去接她了，孩子们排着队按班级有序的走出校门。终于看到她们班出来了，可是从头到尾都没有陈诺。我着急了，开始拨打哥哥的电话，可是电话一直没有人接，我也一直在盯着校门口，还是不见诺诺的踪影，霎时间我浑身是汗，诺诺的表姐也着急的回学校找。终于，找到了，我悬着的心才放下。
那天交书作费的时候老师让写了一个纸条：孩子放学回家应该站哪一队，我写的清清楚楚的.交给了老师，可是还是出错了。班上人太多，老师照顾不过来我可以理解，但是下午放学的时候诺诺说老师把她的座位安排在倒数第二排了，我真的疑惑了：诺诺应该是她们班年纪最小的孩子，个子又不高，怎么排座位也不应该在倒数第二排呀。回到家我就给哥哥打了电话，哥哥在学校很忙，根本就没有去看看诺诺，他答应过两天给诺诺老师沟通一下看能不能给诺诺换个前边点位子。
唉。其实校园应该是一片净土，可是如今，早就不那么单纯了，没办法，为了孩子我也只好随波逐流，该动用关系的时候就麻烦一下哥哥了。
开学的作文 篇2
家长：
您好！
还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤独，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？
我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的'花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。
新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。
一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯：
（一）预习
1.标自然段（这一点学生基本都已掌握。）
2.熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的肯定是孩子最大的动力。
3.圈画生字词。
4.给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。
5.会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，大部分学生都能完成），请让学生逐步地建立独立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。
（二）所谓的“作业”
1.其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的读背情况；
2.如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。
二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。
（一）制定计划。每日诵读
1.每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。
2.每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》
请家长帮助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。
（二）学校里的阅读课。
学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。
小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。
（三）一些小建议
1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。
2.建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。
3.尽量选择笔袋。
先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。
开学的作文 篇3
时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……
七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。
我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！
今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真是厉害啊！”“不愧是我们的老大！”我们都是佩服得五体投地！
当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的.最后一个学期，想起来也应该是非常的忙碌、非常的紧张，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！
开学第一天可真是精彩连连呀！
开学的作文 篇4
新学期到了，我应该更严格要求自己，取得比上学期便大的成就，学习成绩更上一层楼，在家里做一些力所能及的家务事，减轻父母的'负担，如扫地，拿碗筷，擦桌子……在上课时认真听讲，积极举手发言，在期末时拿一个好成绩来报答老师和父母。平时要热心帮助同学，做一个同学们的好榜样。
这就是我新学期的感想。
一年级关于开学感受的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
凉爽的秋天到来了，小朋友们要开学了~
开学的作文 篇5
今天是周五，开学第一周的最后一天。我想随着这一天的结束，我们新学期的各项学习、生活就开始步入正轨了。还记得开学前搬家，新班级的教室一片狼籍，一点点的把家里的东西搬过来再重新布置真是不容易。我就像这就像一个家一样，置办一个家不是件容易的事。让我幸福、感动的是珍爱中队的家长朋友们是那样的支持我，只要班级有事都会不讲条件的冲过来支持我，支持我们这个家。我想大家也和我一样对我们这个班级的感情越来越深，从内心里把珍爱当作生活的一部分了。
我上班的第一天委员长就给我打电话说家长委员会想到学校和我开个会商量一下新学期班级的布置、活动等工作，我说“不着急。”委员长的一句话让我至今感动，他说：“不，咱提前点，别让人落下了。”下午4点半家长委员会的成员们到学校的时候，我孩子开会，他们在大门口等了我足足40分钟，我不停的看表，心中充满了歉意。其实我们每个人都知道没有人在意家长委员会这个名分，他们为的就是珍爱，为了我们的'孩子们，我们应该感谢这些怀揣大爱的人。
收拾教室的时候赵阳妈妈和邹宇泽妈妈帮我忙活了一上午，刘恩佟妈妈把班级所有的窗帘都拿回家洗了，李宇杰的爸爸带着壮壮找来保洁在教室干了一天，班级的展板、窗帘都是他一个人挂上去的，张心歌的妈妈给班级买备品和本跑了两天小东市场，那么多的东西都是她一个人搬回来的，今天其他班的老师还和我说他们班的家长说我们班家长能干，自己拿了两大包的东西。真心的说我当时听了很心疼，更感动。丁佳悦妈妈为班级设计的班训5点了站在高高的柜子上一点一点的往上粘。徐子涵、赵阳、吴宇航、高飞宇、刘佳奇妈妈一遍又一遍的问我班里有什么事需要帮忙。
这一个个感人的画面不停的出现在我的面前，我知道我们越来越像一家人，我知道我们珍爱中队的家长、孩子、老师都在付出积淀着感情，这感情给了我们强大的凝聚力。这厚重的情、诸多的感动会一直鞭策我不断的努力，我一定会尽100分的努力给我的孩子、我的亲人。
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