（精华）我熟悉的人作文14篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我熟悉的人作文，希望对大家有所帮助。
我熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已经70多岁了，她从小出生在一个艰苦的年代，一辈子吃了很多苦。
如今，我的姥姥上了年纪，事情做不过来了，却光替别人操心，遇见了谁做事都要唠叨一番，总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。
早晨，我在被窝里睡的正香，姥姥就大声的'唠叨起来，“快起床，衣服在这儿，裤子在那儿，别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了，要不然我的耳朵都要听出毛病来了。哎！
星期天家里包饺子，妈妈在剁馅儿，姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁馅时要从左向右一道挨一刀，然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻的望着她，可手里的刀还是杂乱无章地剁着，好像没听见似的，好像没听见似的，姥姥摇摇头走了。拌馅时，姥姥又来了，“油放了没有？味精放了没有？要多放点葱末才好吃……”妈妈笑着说：“妈，你休息休息吧，到时候请您吃。”
老爷最烦姥姥的唠叨了，有一天老爷要到超市去买东西，姥姥站在门口唠叨，“出去的时候洗洗脸，梳梳头，检查一下换好鞋子吗？钱带了吗……”老爷刚要发火，突然想起自己没有带钱，只得回去拿。这下姥姥可得理了，说：“我说什么您都不听，都烦，这不，说中了吧？”
这就是我的姥姥——我最熟悉的人，虽然她特别的唠叨，但我知道她是爱我的，我希望他身体能够永远健康。
我熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的.。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我熟悉的人作文 篇3
要讲我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸请上舞台来了。我的爸爸是我熟悉的人，不仅仅是因为他像妈妈一样爱我，还因为他最爱带着我一起玩了。
孩子都是这样，喜欢跟带着自己一起玩的人亲近，爸爸带我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，别看他长得像一个书呆子的模样，戴着一副文质彬彬的`眼镜，穿着棉质的衬衫，时常还窝在书房里看书，但在写完了作业之后，带着我玩却从不含糊。
带着我玩的爸爸，通常都是换下了他那身棉质衬衫，穿上了一整套运动服的爸爸，虽然还戴着一副文质彬彬的眼镜，却已经更像是一个比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸带我出去玩，别人都不知道我是他的儿子，都以为我是他远房亲戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅长看书，也擅长玩游戏，不管是什么游戏，他好像都会那么一点，而疯狂接力跑则是他最会玩的游戏了！
每次一开始疯狂接力跑，我都觉得我的爸爸是一个跑步运动员，在我已经跑得气喘吁吁时，他还是能够不停地跑，碰一下树干，又继续跑了下去。通常我都是跑着跑着就在大树底下玩树枝了，而我的爸爸却能跑出我老远再跑回来找我这个已经“半途而废”的儿子。
每当这时候，我的爸爸都会笑着摸摸我的头，示意我要不要跟着他继续再试试。我看见我的爸爸对我那么温柔，我也就继续跟着他试试了。不过每次都是以我“半途而废”而告终，而我的爸爸却又厉害的跑完一个圈了。
我熟悉的爸爸，怎么样？是不是很有耐心也很多面呢？不管是读书时候的他还是带着我玩游戏的他，无一例外都是爱我的爸爸，也是愿意带着我一起玩的爸爸！
我熟悉的人作文 篇4
有这样一个人，他会在我伤心的时候安慰我；有这样一个人，他会在我沮丧时给我鼓励；有这样一个人，他会在我犯错误时替我背黑锅。他就是我的好哥哥，一个我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一个词来形容就是“电线杆”。妈妈常说我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥学习很好，对人热情，性格温和。善解人意，会像妈妈一样给人关怀—标准的暖男形象。
哥哥会在我伤心的时候安慰我。上学期末，我期末考试失利。为此，郁闷了好久。晚上正好去姑妈家吃饭。一进门，哥哥的火眼金星就发现了我的不对劲，问到：小家伙，怎么了？谁欺负你了？哥帮你去报仇去！我没好声的回答：没怎么，别烦我！哥哥听出了我的怒气，便走进他的房间。 我以为哥哥生我气了，刚准备去道歉，哥哥就走了出来，手里拿着他最喜欢的'游戏机，说：“你最爱玩的，我送你了， 玩吧！是不是这次期末考试没考好啊？” 我失落的点点头。哥哥看着我说：“偶尔一两次没考好不算什么，下次努力就行了。我有时候不也考的不好么”。
哥哥还会在我犯错误的时候替我背黑锅。曾打破碗，哥哥替我背黑锅，在被教训时，用一句“岁岁平安”壹得所有人语塞；开完冰箱门忘关，哥哥帮我背黑锅，看到满地水时，说：“我只是像给它热热”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑锅，说：我只想把衣服染成黑色，让它不会脏......
这就是我的表哥，不—我亲哥！
我熟悉的人作文 篇5
每个人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一头潇洒的短发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副紫色的.眼镜，还有一张樱桃般的小嘴。
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我拿着作业去他家玩。等我玩够了就进屋去写作业了，那时他的作业早就写完了，她便坐在我的一旁仔细地看书。我一道题一道题的做了起来，一会儿，我被一道题难住了，正在我“山穷水复疑无路”时，我姐姐就说：“妹妹，怎么了？遇到难题了？我看我能帮你解决吗？”“嗯，好！”我听到这句话像是找到了救星一样，“喏，就是这道题。”我姐姐看了看，也皱起了眉头。便拿过我的数学书找到了相关的例题，看了一会儿，脸上露出了微笑，便对我说：“妹妹，你先找到这一题比较关键的句子。”我说：我找到了，在这里……”姐姐说：“嗯……现在会了吗？”我摇摇头。这时，她的一位好朋友来找姐姐玩，那位同学说：“走，我们去打羽毛球吧！”我姐姐说：“王鑫，你等会儿，我教会了我妹妹这道题，好吗？”王鑫说：“好吧，我等你一会儿。”姐姐对我说：“妹妹，你看这……”“会了吗？”“嗯，我会了。”等我说完，姐姐就去和王鑫玩去了。
哦！对了，跟大家说了这么多了，还不知道我姐姐叫什么呢吧！我姐姐叫李淑婷。
怎么样？我姐姐是一位乐于助人的女生吧？
我熟悉的人作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。
“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。
当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。
就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”
很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。
放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”
记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的`歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。
这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。
我熟悉的人作文 篇7
生病时，不知疲倦地陪伴着我的，是母亲；考好时，兴高采烈地祝贺我的，是母亲；寒冷中，递给我温暖耳罩的，还是母亲。
我最熟悉的人就数母亲了，母亲的眼睛总是透露出一种关切的神情，那双手，——母亲的那双大手，每次握住的感觉都是温暖的，光滑的，让人牵了就不想再放的。
星期五下午放学时，我出了校门坐上自行车，妈妈将雨伞递给我后就骑着车带我回家。冬天的蒙蒙细雨中还不时夹杂着一阵阵寒风，坐在自行车后座上的我不禁打了个喷嚏。妈妈听见了，急忙靠边停下了车，用关切的目光望着我：“冷吗？”见我不说话，又摸了模我的耳朵，急切地说：“哎哟，这小耳朵冻得冰凉。”说着便摘下套在自己耳朵上的耳罩，递给我说：“一定冷了，快，快罩上！”妈妈的话语像透过细雨和寒风的一束阳光，温暖着我。我接过耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了妈妈对我深深的`爱。
妈妈骑上车继续前行。我轻轻靠在妈妈的背上，享受着妈妈浓浓的爱意。啊！妈妈的爱藏在雨伞里，藏在话语里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她给予我的爱总是那么温柔，那么体贴，像阳光呵护禾苗一样细心地呵护着我。我爱妈妈！
我熟悉的人作文 篇8
一说到我熟悉的人，那就是陈老师，她是我们的班主任，她已经陪了我们两年的时间了。
陈老师一头长发，眉毛细长，一双大眼睛，鼻子又高又挺。一张大大的嘴巴，耳朵较长。她每天一走进教室，就会对我们微笑。
有一次，我上完体育课，觉得又热又累。于是我慢慢地走回了教室，拉开椅子坐了下来。突然，“铃，铃，铃”上课铃响了，这节课是陈老师的课，她一走进教室，便看到我举起手来。陈老师走到我面前，亲切地问：“怎么了？”我很难受地说：“陈老师，我的头很热。”她摸了摸我的额头，并对同学们说：“这节课改成美术课。”又对班长说：“去叫美术课老师。”
陈老师就牵着我的手走到了办公室，她先让我坐在了她的`座位上，拿出退烧贴贴到了我的额头，然后转身去装水。过了一会儿，看我喝完了水，陈老师又去拿了一片药，放在我的手中，让我吞了下去。
陈老师给我的奶奶打了电话，过了没多久，奶奶来了。我坐上了公交车回家，正好我家旁边有一家医院，我打了一针后便回家。
第二天，我刚刚走到教室，就被班长叫住。原来是陈老师让我去她办公室。我放下了书包，交完了作业，便马上往办公室跑去。陈老师针对我的病情询问了许久，当知道我已经完全康复的时候，他才深深地呼出一口气。这着实让我感动了许久。
陈老师，您不但是一位好老师，而且还是一位好妈妈。
我熟悉的人作文 篇9
我最熟悉的人是我的同学，名叫刘耘洁
她今年11岁，浓浓的`眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，十分诱人，性格也很开朗。她喜欢和别人交朋友，和别人聊天，大家都很喜欢她。但她最令人烦恼的是：她经常说脏话。就因为这样，我们经常会吵架，但过几天以后，我们就和好了。
有一次，我到刘耘洁家找她玩，见她正在写什么东西，我就好奇地问她，说：“刘耘洁，你在写什么啊？”说着，我就走了过去，想看看她在写什么？她见我想来看看自己在写什么，连忙用手把她正在写的东西给遮住了。然后，她对我说：“你想干什么？”我说：“我只想看看你写的是什么啊。”“老天爷耶！”她用手指着我生气地说，“我做什么事，都还要你老人家来管咯！”我说：“我只想看看你在写什么，并没有管你啊！再说了，你不想让我看就直接跟我说不就得了吗？”她说：“哎呀，别在这儿装蒜了，我知道，你本来就是想来看我的个人隐私，还死不承认，真的是不要脸咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”顿时，我大发雷霆，火冒三丈地对她说：“哼，我怎么交了你这样的朋友啊？我真是瞎了眼了！”说完，我就怒气冲冲地回家了。
最后，我和刘耘洁都认识到了自己的错误，也彼此道了歉，我们又何好如初了。
这就是我最熟悉的人——刘耘洁。虽然我们经常会闹一些小别扭，但我们还是好朋友的。
我熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人是我们的老师——刘老师，他长着一双不大不小的眼睛，目光炯炯有神，许多淘气的同学都害怕他的目光，最厉害的是他那张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，用一个成语来形容，那就是妙语连珠。
他喜欢穿浅色的西裤和T恤，一双黑色的皮鞋，两只细长又灵活的手在讲课的时候总是做着不同的手势，额头上长了几道皱纹，但是看上去还是很年轻，因为他说话的声音非常洪亮，中气十足，听起来就像小伙子的声音一样。
刘老师比较慈祥，每次上课时，他总是面带笑容，他先是用一些小故事或者诗句把我们引入到要讲的知识上，，让我们说出心里真实感受来，再讲新课，讲课的时候刘老师的语言非常风趣，经常打一些生动的比方来给我们讲解新知识，刘老师给我们讲解作文的构成是素材、技巧、情感，他说素材就像是“素菜”，不同的厨艺做出来的口味不一样，不同的情感做出来的也不一样，还打比方说如果在请老师吃饭的时候因为不用心把白糖和盐弄混了，那菜就更“好吃了”。
刘老师也有生气的时候，如果同学在上课时讲话或玩东西，被看见，刘老师就会把东西没收或叫他站到门口，随后，刘老师也会给他一个改过自新的`机会，奖励他回答问题，如果回答正确就让他回座位，对犯错的同学从来都是轻言细语地教育，不会狂风暴雨。刘老师也很幽默，有一次，我们念反义词，当念完”饱满”的反义词是“干瘪”的时候，刘老师说：“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了，但仍然很年轻，微笑经常挂在嘴边，好像让我们快快乐乐的度过每一天，他就是我们最熟悉、尊敬和喜欢的人。
我熟悉的人作文 篇11
我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。
有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。
还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。
数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的`说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！
我熟悉的人作文 篇12
我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈！今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的`地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
我熟悉的人作文 篇13
熟悉的一个人是我的表妹小倩，她长着长长的睫毛，大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了，她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜欢的裙子拿出来。
一小倩每天都到我家来学习，遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业，她背着书包又来了，她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了发生在去年暑假里的.一件事。
那时，小倩还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要认真，得一笔一画的写，才能写出好字！”小倩很认真的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到小倩正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗？”我点点头回答她说：“说得对！”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。
看着笑得像花儿一样美丽的小倩，我也笑了。
我熟悉的人作文 篇14
我最熟悉的人就是我亲爱的妈妈，从小到大我一直没有离开过妈妈的怀抱，一直在妈妈的呵护下成长。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，皮肤白白的，留着一头长长的秀发，在我心里妈妈是世界上最漂亮的妈妈。
妈妈最爱我了，无论冬天还是夏天妈妈总是一大早起来做早餐给我吃，吃完还要送我去上学，然后才去上班，晚上还要给我辅导作业，还要帮我洗衣服、拖地……
记得有一次早晨，您开着电动车，穿着雨衣送我去学校，到教宝里，我打开书包准备拿语文书出来是读，发现我的语文书忘记带了，我忽然想起是放在妈妈的电动车尾箱了，我马上给妈妈打电话，妈妈说马上送过来，让我在学校大门口等，不到十分钟，远远看到一人顶着漂泼大雨，骑着电车向我开来，本停在我面前才看到是妈妈，妈妈满脸是水，头发被在雨中吹的好乱，有一媵头发盖住了妈妈的'眼睛，显得妈妈苍老了好多，当时鼻子一酸，禁不禁住眼泪流了出来，妈妈见买我哭了，以为老批评我了，我不停地摇头，我把妈妈抱得紧紧的，生怕一松手妈妈就不见了，上课铃声响了，妈妈把语文书递给我，让我快点去上课，我依依不舍的离开了妈妈。
这件事虽然过去很久了，但是一到下雨天我就会想起这件事，妈妈的的爱是无私的，妈妈是我最熟悉的人，也是我最敬佩的人。
妈妈，我爱您！！！
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