难忘那温柔的声音作文

时间:2024-01-02 12:46:36 声音 我要投稿
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难忘那温柔的声音作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的难忘那温柔的声音作文,欢迎阅读与收藏。

难忘那温柔的声音作文

难忘那温柔的声音作文1

  夜,寂静,安谧......

  书桌前,我正奋笔疾书。哎,又是道我不会写的题......正当我万分沮丧时,个极其温柔的声音在我耳畔响起:“相信自己,别气馁,换个角度想想看!”抬头望望,身边空无人,莫非,那是我的幻觉?

  忽然,我的眼前出现了张清晰而又有些模糊的脸,让我想起了那时候,想起了我的老师。

  ......

  那时的我,虽然语文成绩不错,在老师的带领下,我也越来越喜欢徜徉在语文的世界里。但,我却直不喜欢在课上回答问题,每当老师要请人回答问题时,我总会低下头去,或许,是怕自己答错了吧!

  细心的老师仿佛察觉出了什么。那日下午的个课间,正在写作业的我被老师叫出了教室,正当我在回想我是否做了什么错事时,老师温柔的声音在我的耳边响起:“为什么总是不在上课时主动举手发言呢?这也是种和好的锻炼自信的机会啊......”老师的话缓缓流入我的心中,我渐渐地抬起了头,老师的眼神似乎有种魔力,使我下定决心,以后定在课上多主动举手发言,

  渐渐地,我在上课时举手发言的次数越来越多,那温柔的声音也时常鼓励着我,即使我回答错了,老师也会很耐心地为我讲解。可是,时光总是这样忙忙碌碌,几年的问题,仿佛在那瞬间就都被回答完了。面对即将来临的升学考试,我的心中不免多了几分紧张之感。

  在正式的招生考试前,学校举行了两次模拟考试。在这两次考试中,向成绩不错的我,竟频频失误,名落孙山,老师的脸上似乎也多了些许严肃的神情。

  眼看着招生考就要来了,我却变的越来越颓废。考试的前几天,老师将我叫到她的寝室,她帮我将些重要的考点重新理了遍,并将我上两次考试的错题重新为我讲解了遍,这些题大部分无不是因为我的粗心造成的。我低着头,盯着手中老师给的`资料,细细地读着。老师温柔的声音在这时响起:“定要记住,考试的时候不要紧张,就当做是平时的练习考......其实,有很多题目老师都讲过,只要细心点,就可以了,加油......”正是这个声音,使我重新打起精神,在最后的十几天中做最后的冲刺。

  考试后的几天,我直有些担心,担心自己又会让老师失望。直到那天晚上——老师再次把我叫到走廊上,微笑着,依旧用那温柔的声音对我说,我进了年级前十五时,我心中的石块终于放下了,随之露出个大大的笑容。

  ......

  手表上的指针仍在滴滴答答的走着,时间慢慢靠近12.也不知道是不是那句突然出现在我耳畔的话,还 是那个温柔的声音,使我加快手上的速度。原本那道我不会的题目,也迎刃而解。

难忘那温柔的声音作文2

  夜,寂静,安谧......

  书桌前,我正奋笔疾书。哎,又是一道我不会写的题......正当我万分沮丧时,一个极其温柔的声音在我耳畔响起:“相信自己,别气馁,换个角度想想看!”抬头望望,身边空无一人,莫非,那是我的幻觉?

  忽然,我的眼前出现了一张清晰而又有些模糊的脸,让我想起了那时候,想起了我的老师。

  那时的我,虽然语文成绩不错,在老师的带领下,我也越来越喜欢徜徉在语文的世界里。但,我却一直不喜欢在课上回答问题,每当老师要请人回答问题时,我总会低下头去,或许,是怕自己答错了吧!

  细心的老师仿佛察觉出了什么。那日下午的一个课间,正在写作业的我被老师叫出了教室,正当我在回想我是否做了什么错事时,老师温柔的声音在我的耳边响起:“为什么总是不在上课时主动举手发言呢?这也是一种和好的锻炼自信的机会啊......”老师的话缓缓流入我的心中,我渐渐地抬起了头,老师的眼神似乎有种魔力,使我下定决心,以后一定在课上多主动举手发言,渐渐地,我在上课时举手发言的次数越来越多,那温柔的声音也时常鼓励着我,即使我回答错了,老师也会很耐心地为我讲解。可是,时光总是这样忙忙碌碌,几年的问题,仿佛在那一瞬间就都被回答完了。面对即将来临的升学考试,我的心中不免多了几分紧张之感。

  在正式的招生考试前,学校举行了两次模拟考试。在这两次考试中,一向成绩不错的我,竟频频失误,名落孙山,老师的脸上似乎也多了些许严肃的神情。

  眼看着招生考就要来了,我却变的越来越颓废。考试的前几天,老师将我叫到她的寝室,她帮我将一些重要的考点重新理了一遍,并将我上两次考试的`错题重新为我讲解了一遍,这些题大部分无不是因为我的粗心造成的。我低着头,盯着手中老师给的资料,细细地读着。老师温柔的声音在这时响起:“一定要记住,考试的时候不要紧张,就当做是平时的练习考......其实,有很多题目老师都讲过,只要细心一点,就可以了,加油......”正是这个声音,使我重新打起精神,在最后的十几天中做最后的冲刺。

  考试后的几天,我一直有些担心,担心自己又会让老师失望。直到那天晚上——老师再次把我叫到走廊上,微笑着,依旧用那温柔的声音对我说,我进了年级前十五时,我心中的石块终于放下了,随之露出一个大大的笑容。

  手表上的指针仍在滴滴答答的走着,时间慢慢靠近12。也不知道是不是那句突然出现在我耳畔的话,还是那个温柔的声音,使我加快手上的速度。原本那道我不会的题目,也迎刃而解。

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