蒲公英作文

时间:2024-01-03 08:07:25 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文汇编[9篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的蒲公英作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文汇编[9篇]

蒲公英作文 篇1

  蒲公英很寻常,但是我觉得它给我带来的感觉是很奇妙的。有时候我感觉它很随心所欲,有时候我感觉它轻飘飘的,有时候感觉它知足常乐……

  我想去很多地方,但是却迫于一些因素,我无法想去哪里就去哪里。我想,假如我是一颗蒲公英,我就能够让风儿带我飞遍大江南北,飘到哪里,我就在哪里欣赏风景,享受大自然带给我的美好与快乐。我常常在想,蒲公英为什么会有那么多白色的毛,像一个小毛球一样。后来,妈妈告诉我,蒲公英的毛是用来许愿望的,拔下一根毛,使劲吹得远远地就可以实现愿望。可是我不忍心那样残忍的牺牲它自己,来达成我的愿望……

  我知道,人有烦恼很正常。但是,我总在想如果没有那么多的烦恼有该多好啊!后来我懂得的越来越多,也就知道蒲公英是不能够帮我们实现愿望的,它的那些白色的毛会随风而安,飘到哪里,就会在哪里落地生根。假如我是蒲公英,我希望将所有的.烦恼化作身上的白毛,让风儿将它们飘走,飘得越远越好,这样我就会一身轻……

  蒲公英和小草一样都很微不足道。但是,有时候看着它在风中飘着时,我总会感觉它给我一种开朗,明媚的希望。是啊,就算蒲公英微不足道,但我知道它可以入药,可以治疗消化不良等症状。有时候,它好像就在告诉我,外表的不起眼,并不代表我没有用。它也告诉我,要懂得知足常乐。

  所以,我渴望变成蒲公英,渴望它的所有。

蒲公英作文 篇2

  悠悠然,一阵微风吹过,我仿佛听到了蒲公英在天空自由翱翔的欢快笑声。风吹到了南方温柔亲切的水乡,蒲公英也飘到了简单的乡村水乡,为它增添了一道更加美丽的风景。风已经吹到了充满战争的利比亚,蒲公英也到了那里。它在这里建立了一个梦想和对更美好未来的希望。它飘啊飘,飘啊飘,飘向一个孩子的梦想!

  这是一个美丽的梦。那个女孩在金色的麦浪中。风吹着麦浪,她仿佛走在一个金色的'童话世界里,听着风吹着麦浪的交响乐,演奏着一首又一首的歌曲;她似乎沉浸在这座金色的宫殿里,攀登梦想的阶梯,在未来突破一个又一个的困难和障碍。她似乎冲破了所有的束缚,飞进了友谊的深渊。

  当一个朋友孤独时,她就成了一个电话。她温柔地呼唤一个好听的名字-& mdash;& mdash杰德杰德。电话铃声把她从梦中惊醒。

  多么好听的名字。从这个名字,一个美丽大方的小女孩可以看出他们的友谊有多深。

  翡翠是“廖斯女神。平时,我非常喜欢微笑。甜美的微笑让人快乐、舒适、莫名其妙。

  秋天的枫叶最美。一瞬间,枫叶刷地落到地上。我们的心似乎被强力胶紧紧粘在一起。让我们成为一起度过风暴的最好的朋友,一起欣赏日落,一起走向未来!

  哪里有风,哪里就有蒲公英,哪里就有蒲公英,友谊之花盛开了!

蒲公英作文 篇3

  我一直在生长,风儿也一直伴随这我。我相信自己有一天定能飞翔……

  时间的流水冲走了许许多多的记忆,直到……

  我逆来顺受地接待着风的到来,缺不知脚儿早已脱离了母亲。风劲让我觉得如痴之大,突然一股劲风把我掀向空中。我顿时飞翔得很高很高,高得可以看全我的母亲,我的兄姊,当然还有风。看见他们,我无比幸福。我对风说:“这就是我们的爱咯。我俩要伴随一生,飞翔一生,平凡一生……”风对这来急德尔约定没有任何反应。

  於是,我和风飞过田野,看见金金灿灿的油菜,她一阵过去把田野变成了金色海洋一般。我发现风竟有如此的魅力,更爱她。爱她带来的旅行,带来的快乐,还有她那轻柔灵敏的身姿。

  我和风飞过溪面。看着悠哉游哉的鱼儿,聆听着叮当的泉声。飞鸟和鱼儿相辅相成正如我和风儿一样相随相伴。

  我和风飞过高山。太阳斜晖脉脉,温柔如水,显示出他另一面的妩媚。我和风却依然同行。

  不知,风儿还一直还挤着那个约!

  终於,她说话儿咯:“只有靠你自己才能越飞越高,越飞越远……”

  可……那个约定……

  突然,风儿一把把我摔进了地下,身体顿时痛如刀绞,深陷润土。她走了,只留下那抚摸不尽的'泪水,而那个约也如流水般淌得不知何处。

  泪水一点点落在身上,忽然觉得身上的痛儿消失得无影无踪。觉得心头有股迸发的力量。一刹那,一颗小小的芽而从我身儿里钻出,钻向地上——天堂。

  而风就再不见了。

  不!风儿一直守着那个约,一直……

  蒲公英,我们真实的写照。

  风儿,恩师伟大的灵魂!

蒲公英作文 篇4

  一朵朵蒲公英被风吹的魂飞魄散,蒲公英大声的喊到:“我要死了吗?不,我不能死。在这美丽的季节中,为何要让我死去。”天空下起了蒙蒙细雨,雨中夹杂着丝丝悲痛,那是我无奈的泪。轰隆隆!雷声好像要将我碎尸万段。我看着我的同伴,它们已经遍体鳞伤了!

  再见了我的`同胞们!永别了,我的亲人们!来年,如果我们再次降临这美丽的星球,一定要学会坚强!

蒲公英作文 篇5

  夜色愈加浓重,缭绕在月亮周围的轻云逐渐散开。月亮露出了她皎洁的容颜,月色也愈发明亮了。月亮的周围只有孤独地散着为数不多的星星,竟也有些月明星稀的韵味了,这便是城市的夜。

  恍惚间有了些许困意,抬头望了望挂在墙壁上的钟,噢!已是深夜。乘着记忆的列车,回到了小时候。由于我的身子骨极弱,又正好赶上外婆家盖新房,便跟着外婆、外公回到乡下。我站在田间小路上,路边的野雏菊开得好生烂漫!一丛丛、一簇簇,白色的花瓣包围着金黄的花蕊,真是美极了。“咦?这又是什么?看起来毛绒绒的。”我心里嘀咕着。定睛一看,原来是蒲公英啊。再仔细看,野雏菊从中竟夹杂了不少呢!这时远远地便听见一声熟悉的呼唤:“囡囡,快回家咯,不然肉肉就吃完咯!”我随手抓了几株便撒腿往家跑,心里只想着肉要吃完了!肉要吃完了!谁叫我最馋外公做的肉呢!一时间却忘了手上的蒲公英。

  到家了,嗅到肉香,才想起手上的蒲公英,倒没注意看,藏在身后,打算送给外婆。来到外婆跟前,高兴地拿出来说:“外婆,你看!蒲公英哦!”让我惊诧不已的是拿出来的竟然是几根光秃秃的'茎。“怎么这样了呢?”我疑惑道,“刚才不是还好好的吗?我记得摘了完整的。”外婆把我抱起说:“定是你跑得飞快,蒲公英都让风给吹散了,这样你上哪找蒲公英啊,傻孩子!”还真是!我笑着让外婆将我放下,跑到饭桌上吃饭。一大口又一大口,仿佛要把蒲公英给吃回来呢!

  乡下的夜可比城市热闹多了,我坐在外婆的怀里听着昆虫的大合唱,抬头看着满天星斗一闪一闪。外婆手持蒲扇,给我扇风驱蚊子。好生悠闲。我又想起白天的事情,问外婆:“为什么蒲公英会被风吹散而其他的花儿却不这样呢?”外婆淡淡微笑着,沉默了一会儿说:“因为蒲公英要带走你的烦恼,让你的烦恼随风散开,想你做一个快乐的人啊!”外婆的笑是这般温暖,一直暖进了我的心窝。

  后来,回到了城市,在公园中每每遇见蒲公英,会依稀想起外婆的话,外婆的笑容便清晰的浮现在我眼前。那时,我总要噘起嘴,调皮的将眼前的蒲公英吹散,白色的蒲公英慢慢的飘向远方,远方,飘到外婆的身旁。

蒲公英作文 篇6

  天灰蒙蒙,突然一道闪电划过天际,鸟儿如惊蝉一般扑棱棱地躲回了暖巢,我静静地在家中坐着,听着最爱的钢琴曲,看到阳台上的蒲公英被风吹散了,忙起身阻止,却想了想,停下脚步,趴在阳台上,看着蒲公英自由的飘散,初一学生作文:生如蒲公英。

  11岁的时候,我开始了吉他的学习,我的老师姓李,虽是男生却留着长发,白白净净的,戴着黑框眼镜,吉他是他的最爱,但他却不止只会吉他,钢琴、电子琴、小提琴都可以弹得深入人心,他是东北人,却因为想要出来闯一闯而来到了我们这座城市,很特别,第一节课他就告诉我说不会按照书上的内容教我,而是会按照我想学什么而教我什么。于是,我就弹着《彩虹》弹着《童年》弹着《丁香花》慢慢学会了怎样用和弦“爬格子”,学会怎样弹难的曲子。渐渐的,老师的头发越来越长,我的吉他技术越来越好。

  我是在老师家学吉他的,老师的家是租来的,但却到处是艺术气息,他的小提琴和电子琴摆在客厅,房间里还有一个大大的书柜,里面都是关于音乐的书。好几个DVD碟包里满满都是钢琴曲碟,他很喜欢这些碟片,每次我来的时候总能听见他的音响里放着这些曲子,他说这些音乐可以净化心灵,使人心平静,他每次都会很大方的叫我带几片回去听,刚开始我依然固执的喜欢流行音乐,什么摇滚啦,重金属啦,无所不听,但渐渐地,我也喜欢上了那些钢琴曲,喜欢上了那份宁静中的纷扰,喜欢上在纯净的音乐中思考,喜欢上在忙碌了一天之后听一听纯音乐带给我的轻柔。妈妈说学个吉他真是好,以前疯疯癫癫的女儿终于有点安静了,终于心细了,而我只有呵呵的.傻笑。

  星期六我到老师家中上课,发现窗台多了一盆蒲公英,我又好奇又惊喜,奔向窗台,很激动的吹了一口气,蒲公英花瓣随风而飞,一点一点地在阳光中消失,“李老师,你什么时候种的蒲公英啊?”李老师挠了挠头,“一个星期前,没想到这小东西长得这么快,现在就可以飞向各地了,真快乐,真自由啊。”李老师微笑着感叹,“可能你下次来的时候又可以吹它了,不过这样它会不高兴吧,本来跟家就割舍不下,就让它自己告别,自己飞翔吧。”我认真的看着蒲公英,点了点头。

  一个生命,只有顺其自然,才能最美地绽放。这是李老师教会我的,也是他自己最真实的写照,他从不苛求什么,也不对生活不满,他热爱音乐如热爱生活一般,平静待人,永远不会去贬损别人,有的只是洋溢的赞美,他教会了我要像蒲公英一样淡雅,自由,顺其自然。他使我真正的去体会世间的一切,我感谢蒲公英纷飞时带给我的粲然,更感谢那个生如蒲公英的人。

蒲公英作文 篇7

  我是一颗种子,我可不是一般的种子,我是一颗蒲公英的种子。一出生我就在一个没有风、没有雨的地方。我开始渴望外面的`世界,我想和鸟儿一样在碧蓝的天空飞翔。

  风婆婆好像听到了我的心声,给我刮来一阵大风,我飞了起来,我飞过溪流,飞过高山。“喔,没能量了,我降落了。”

  我就像这可蒲公英的种子一样,一出生就被爸爸妈妈呵护。还记得我上幼儿园时,一天中午,收饭盒的阿姨,为了让我吃饭快一点,便吓唬我,害得我把饭撒到我的衣服上。

  爸爸妈妈爱子心切,当天就找上园长,让那阿姨当面向我道歉。爸爸担心我以后在幼儿园会被怎么的,就让我转了幼儿园。

  我不能就这样依靠着爸爸妈妈,我还是要自己做事的我,我要在碧蓝的天空上飞翔,我不要落在爸爸妈妈的身边;我在外面飞向溪流,飞过高山;我也会坚持我的梦想。一个人事业做得再好,如果没有亲情,什么都是空的。

  但现实,虽然是爸爸妈妈的身边落下,但我还是不会依靠爸爸妈妈了。

  这是一生都不会忘的一件事了。这天放学,我和弟弟闹着要去社区玩。过了一会,我看见一件事,呵呵……有人居然敢欺负我弟弟。我上去就给他一个“包子”。这招我不常使用,那就是“亿年杀”。

  在接下来的日子里,我不会再依靠爸爸妈妈,我可是一颗蒲公英的种子。

蒲公英作文 篇8

  蒲公英是一种草本植物,通过风传播种子,繁殖后代。

  有一天,我正在看一本关于蒲公英的书,不知不觉就睡着了。在睡梦中,我发现自己变成了一颗蒲公英的种子,等着冯爷爷带我走。

  我乘着微风飞上蓝天。我看到天上有很多同伴,我诚恳地跟他们打招呼:你好!明明,你为什么飞那么低?最近又胖了吗?您好!亮亮,你是怎么飞来飞去的?你的平衡系统有问题吗?您好!红,你为什么在风中还那么美?你有什么秘密吗?

  我们的'目的地就要到了。我对同伴喊道:兄弟们,我们马上要着陆了。打开!的降落伞像训练有素的特种部队一样,我们统一打开降落伞,慢慢降落。我们终于找到了自己的家。我们欢呼。

  但是好景不长。就在我高兴得忍不住的时候,一阵风吹来,我又被吹走了。我拼命挣扎,却无能为力。我被吹到一个陌生的国家,没有同伴,没人能听懂我说的话。我非常孤独和害怕。就在我绝望无助的时候,我听到了妈妈很多亲切的声音。这个时候怎么才能睡着?醒醒。哦,我在做梦。我揉了揉惺忪的眼睛,喃喃道。

  俗话说,天天想,夜夜梦。做了一个关于蒲公英的梦,让我对蒲公英有了更深的了解。

蒲公英作文 篇9

  夕阳散漫,不经意间,快坠入西山,朝霞映红天际边的云彩,火烧云一样微风习习,静静地,静静地,注视着&&

  花坛中,几簇蒲公英正奋力地生长着,沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间,作文 蒲公英的约定。

  初夏时节,虽比不上炎夏的酷暑,但在校园的某一处却是热火朝天、争分夺秒,为高考做最后的冲刺,在教室的某一角的他看着几个埋头苦学的身影和黑板上那几个倒计时&几个醒目的大字,转过身朝着窗外望去,看着他的眼神不只是希望还是迷茫,窗外一簇簇蒲公英正待开放。

  啊!三年的时光过得真快啊!前年蒲公英花开的时节,他才刚刚踏入这所学校,转眼三年即逝回首高中三年,艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩,回想往事,有痛苦的、,然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己她。端正秀丽,某种天然的风致与气质,流露着无限的活泼和天真,使人想到她天生就是甜美的&&

  他和她的相识到相知,在别人眼里是一对恋人。而他们之间却存在着彼此最纯洁的友谊,他们不在乎别人说什么,只要对得起自己的良心,对得起父母,闲言疯语任由它去。

  在高一的`新学期,语文老师的第一堂课,便是一节口头作文课,题目是说说自己心目中的好老师她是第一个站起来的,她说:老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热心是补语,无私是谓语,奉献是宾语&&只有具备以上所诉才是真正的好老师。也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼&&才是好老师。他是最后站起来的,他认为老师的生命像百合,展开是朵花凝聚成一枚果,绽放是风景,碾碎是良药,这只是抽象的概念。当天下着沥沥细雨,好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上,当给同学授课时,好老师会善于总结,寻求更有效的教学方法,在课堂上让学生充当主角,而不是自己充当主角,使课堂充满激情,充满快意的氛围,激发学生对知识的兴趣&&这才是真正的好老师。课后,她便与他相识了,她经常在课间与他共同探讨问题,时间久了,便彼此间也没有了约束。除了探讨问题外,有时也漫步于林荫下,花草边,探讨一些人生观、价值观,说一些奇闻异事,开开玩笑,他感觉这样的日子很充足。就像枯涸的大地被细雨滋润过一样。时间过得真的很快,稍纵即逝,期中考试过后,他的成绩有班上前几名一直跌落到十几名。他似乎思考着什么。那几天他很失落,很少与同学说话,与她也没说一句话。她懂得,于是也保持着沉默,一天放学后,回到家打开书发现有一张纸条,上面附着一首诗:

  在人生中多姿多彩的生活伴随着艰辛与坎坷累了小憩一会儿保足着体力因为前面还有更长的路要前行也许破碎了是一种美不完整的生命才是其本质不完整的世界誓死在黑暗中挣扎着即使血在飞溅冰冷i动的世界在毫无防备下破晓也许我们不该放弃因为我们还很年轻,高中三年级作文《作文 蒲公英的约定》。你背对着太阳时,你只会看到自己的阴影,快乐是自己的事,只要你愿意,我们可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调到快乐频道。

  放下纸,于是他释然了,是的,年轻永远没有失败。

  夏日愈来愈热,蒲公英花已经开始凋落,可他们依旧保持着那份纯真的友谊,他们共同学习、相互督促,共同进步。一起漫步在林荫下,花草边,于是她蹲下,随手折了一个即将凋落的蒲公英花儿对他说:看花儿虽然将要凋落,但它们正孕育着果实,编织着自己的梦想。别让他人偷走我们的梦,来,我们定个约定吧。他看着她,笑了笑。于是他们便将自己理想中的大学记在了笔记本上,约定彼此之间保持纯真的友谊、共同学习、共同勉励、共同奋斗,三年之后,再来到此处,共同坚守彼此的诺言。

  那天他在笔记本上写着:心在哪里,哪里就有风暴,志在哪里,哪里就有成功,梦在哪里,哪里就有未来。

  从那以后,他们互相帮助,面对难题共同解决,有不开心的事,相互倾诉,高兴的事,共同分享。他们已经不再畏惧,不再烦恼,也不会因为一次两次的失败而难过。他们也会因为一些小事而产生摩擦,但他们并不恼怒,因为他们知道,当你让朋友生气时,证明他很在乎你们之间的友谊。有时他们也会产生一些误会,他们也不会对彼此解释,因为敌人不相信你的解释,而朋友无需你的解释。

  鱼对水说:你看不到我在流泪,因为我在水里。

  水对鱼说:我知道你在流泪,因为你在我心里。

  真正的友谊,是相互理解、体谅的,也是相互支持的。

  他们依旧漫步在树林下,花坛边,也许树叶脱落了,草儿枯萎了,他们依旧保留着那份纯真。依旧坚守着共同的约定,他们懂得,有些美不一定要捧在手里。有一种花未全开、月未圆的意境才是最美的境界。

  时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,蒲公英花开又花落,三年时光转眼即将流逝。他和她依旧保持着那份纯真。高考即将来临,也是他们收获的季节了。回首高中三年,在成长的过程中既有阳光雨露的呵护,也有冰霜风雪相伴,它都是人生的一笔财富,他们在艰辛的处境中,懂得了珍惜,学会了志存高远,实现了超越自我。尊重与关爱、挫折与磨难,使他们变得成熟,在经历与体验中,他们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚&&因为他们长大了。如今,高考已经使他们像坐标轴上的圆与直角线,生命的轨迹被拉长,相近却永远没有交集,只有将这一切留给自己,留给回忆。

  生活中,他学会了掩饰心伤,因为以后的路还很长。

  夜幕降临,操场上传来周杰伦那首《蒲公英的约定》&&一起常在的约定,那样清新,与你聊不完的曾经,而我已经记不清,你是友情,还是错过的爱情&&

  吉林长春二道区东师大附属中学高三:胡旋宇

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