我的老师作文

时间:2024-01-03 09:27:30 老师 我要投稿

我的老师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  教过我的老师有很多,唯独让我念念不忘的是我幼儿园时的陈老师。

  那时我还在上中班。我的老师姓陈,和我一样有齐留海,头上时不时扎着一个丸子头,戴着一副黑框眼镜,穿着朴素。

  陈老师很细心。记的一次午休,我发烧不想起床,旁边的小朋友们一直拍我,让我起床。陈老师走了过来,发现我的脸红红的,知道我生病了,她立刻拿着我的杯子,接了半杯热水,她见我不起来,就把我拉起来喝热水,我喝完水想躺下接着睡,陈老师又拿了一根体温棒,给我量体温,确定我真的发烧了,陈老师立刻给我的爸爸打电话,让爸爸把我接回去休息。

  陈老师不仅细心,还很有爱心。一次,班里的一位同学生病了,请假没来,老师就打电话给那位同学的'家长询问情况。那天正好是亲子运动会,每次运动会结束之前,我们每个人都会拿一盒蔬菜回家,陈老师知道那位同学爱吃茄子,所以特意给她留了一盒茄子,让她来了带回家。

  这就是我的陈老师,一位细心又善良的老师。

我的老师作文2

  随着上课铃声的响起,端正地坐在座位上,心中不免有一丝期待,历史课是从未接触过的一门课。门开了,一个高高瘦瘦的男老师走进来,脸上带着微笑,迈着修长的双腿走上讲台,端正的写下“任”字:“大家好,我是你们本学期的历史老师,我姓任。”话语简短而有力。“这个字就是甲骨文的‘历’字,这个部分指农作物,而两个就是许多农作物。‘历’字在说文解字里的意思是:过也……”历史老师说起历史来,头头是道。有磁性的声音给课堂增添了美感。

  有时去老师的办公室,只看见他认真地查资料,做课件,表情有些严肃,有时还会会心一笑。还常看到他和学生谈心,一脸微笑地开导学生,教育学生。

  课堂上的`老师总是这样问:“哪位靠窗的同学,睡着了吗?”“同学们听懂了没有呀?”“大家不要说话了好不好呀?”因为这些原因,有的同学报了他的社团,问起来,总是一笑,总说这个老师很温柔。

  温柔,学识渊博,敬业融为一体,这就是我们可亲可爱的——历史老师!

我的老师作文3

  一天,乌云密布,好像要下雨似的,鸟儿落在树枝上,知了一声也不叫,花朵低着头,像被骂过似的,太阳公公阴沉着脸,这一切好像会有一件特别离奇的事情要发生!

  叮铃铃,下课了,我和同学们开开心心地跑到走廊里玩捉迷藏。当我们玩得正高兴时,郦老师怒气冲冲地向我们走来,我害怕得心砰砰直跳,心想:“我没做错什么事情呀!”

  突然,一道红光闪过,郦老师摇身一变,变成了一个全身红色,非常帅气的蜘蛛侠!我很崇拜地看着她,只见她双手一伸,手掌里飞出一条条蜘蛛丝,咻的.一声,挂在了天花板上,接着一下一下地荡到了我面前。我很好奇地看着她,支支吾吾地说:“郦老师,您怎么变身了?可不可以教教我啊?”蜘蛛侠用洪亮的声音说:“可以啊,等你表现更好的时候就教你本领!”说着从身后变出一刀本子,“来,你先帮我发一下课堂作业本。”话音未落,蜘蛛侠又一荡一荡地走了。

  我急忙拿起本子,心里喜滋滋的,自言自语地说:“我今天运气真好,居然碰到了大名鼎鼎的蜘蛛侠!”

我的老师作文4

  我喜欢的老师是王老师,她总是非常耐心地教我们学习,让我们感受到了学习的乐趣。

  王老师总是用生动有趣的方式来教我们知识,让我们在学习中不会感到枯燥无味。她总是鼓励我们积极思考,勇于提出自己的想法和问题。她会认真地听取我们的意见,并给予我们建设性的反馈和指导。这样,我们就能够更好地理解和掌握学习内容。

  除了教我们知识,王老师还经常组织各种有趣的活动。她会带我们去参观博物馆、动物园等地方,让我们亲身感受到知识的魅力。她还会组织一些小组活动,让我们在合作中体验到团队的'力量。这些活动不仅让我们学到了更多的知识,还增强了我们的团队意识和合作能力。

  王老师还是一位非常负责任的老师。每次上课前,她都会认真备课,为我们准备充足的教学材料和教案。在课堂上,她会认真地讲解每一个知识点,并及时纠正我们的错误。她还会给我们布置作业,让我们在课后巩固所学知识。她会认真批改我们的作业,给予我们及时的反馈和指导,让我们不断进步。

  她是一位非常好的老师,她的教学方法和教学态度都让我受益匪浅。我相信,在她的帮助下,我一定能够取得更好的成绩。

我的老师作文5

  教师是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长。在他的眼里,我们是成长不久的小嫩芽,感受着阳光的普照。

  我们的林教师是我们班的班主任,她犹如灰姑娘那样美丽,拥有美丽的身子,苗条的`身材,乌黑发亮的长头发,中高的个儿,许多的教师都很羡慕呢!

  我们的教师在私底下对我们可好了!我是我们班的班长,有时我当不好的时候,教师把我叫到办公室,当时我十分惊慌:教师会不会很凶的批评我啊?谁知,我已经到她的办公室,她就耐心地给我讲道理,握着我的手,还给我吃了一块儿巧克力呢!我情不自禁地笑了起来。

  林教师也有很严厉的一面,有次我考试考了99分,马虎的错了一道题,扣了一分。教师凶巴巴地对我说:“你怎样能这么粗心呢?不该错的题还错!”我听了欲哭无泪,心里十分委屈。当然这件事也给了我一次教训,应当要多谢教师呢!

  教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐,当时一共五人,教师多么大方呀!我祝教师桃李满天下!

  教师,您是美的耕耘者,美的播种者。你为花的盛开,果的成熟辛苦忙碌着。啊!教师,我爱你!

我的老师作文6

  我有一个有趣的老师,她的脸大得像一个西瓜似的。她有时是单眼皮,有时是双眼皮,像是会变魔术是的。如果仔细看的话,可以看见她耳朵两边的痣,没错,她就是像漫画一般个性鲜明的笑笑老师。

  笑笑老师很严厉。有一次,她报听写的时候,报了一个我不会写的字。老师正好到我这里来了,尽管我低着头,但还是能感受到老师看我的眼神,犀利而又带着一丝责怪,本子仿佛正在融化一般。我使劲想啊像,可是还是想不出来。老师拍着我的桌子,大声骂道:“难道你昨天没有在家听写,这么简单的字都不会,罚抄十遍!”我刚准备拿出本子开始抄写时,老师盯着我说:“上课时间认真听讲,下课抄写!”下课了,我写完了,把本子交给了老师。老师看了一眼,放在桌子上,拿出一张纸说:“来,再报听写。”听写完,我十分后悔,昨天在家真应该老老实实报听写的.。

  虽然老师很严厉,但是老师还是有有趣的一面。每次上课前,只要讲到猫,她就模仿猫的样子,叫一声“喵喵”;讲到狗,她就学狗的样子,叫一声“汪汪”;讲到鱼,鱼当然不会叫,她会学鱼吐泡泡的样子,把同学们都逗笑了。

  每次看到这位如漫画一般个性鲜明的老师,我觉得还是蛮有趣的。

我的老师作文7

  我的老师姓韩,叫韩晓风,她是我们的语文老师。一张瓜子脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,最漂亮的是她那一头乌黑的卷发。韩老师非常爱美,她一年四季都穿着漂亮的裙子,我也非常喜欢看韩老师穿漂亮的裙子。

  韩老师很关心我们的学习,她为我们的学习付出了很多很多。韩老师家住在惠农,离我们学校很远,每次回家她都要倒两次车,所以每天中午韩老师都不回家。中午我们回家休息了,可是韩老师依然在办公室里一丝不苟地给我们查学习资料、批改作业、制作课件……

  韩老师总是笑眯眯的',她像一位魔法师,能变着法儿让我们快乐、开心,如果有谁不努力学习,韩老师准有办法让他努力学习。我们班的刘帅同学不爱学习,同学们都不爱和他玩,韩老师主动找他谈心,在操场上搂着他的肩膀,边走边谈,慢慢的,刘帅有了进步,上课也能大胆发言了。

  有一次,韩老师留的语文作业我忘记写了,我心想:“这下韩老师肯定得大发雷霆了!”没想到韩老师只是和颜悦色的对我说:“下次要记得完成作业,不能丢三落四的,要想做一名优秀的学生,必须严格要求自己。”我羞愧的低下了头。

  我为有这样的老师感到骄傲,如果让我给韩老师打分,

  我一定会给她打一百分!

我的老师作文8

  我的语文老师是马老师,从一年级开始就教我们语文了。

  马老师长着一双炯炯有神的大眼睛,和一张擅长说成语的嘴巴,衣着喜欢连衣裙,每天都换成各种各样的,真漂亮!

  有时候我们表现好,老师就会带我们做游戏,玩开火车,我们读词语,谁接不上火车就开不成,有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。我们玩得非常开心!因为有的同学不会读老师教他,他每次都读得很奇怪。

  我的老师是个好老师,我们考好的时候,老师就亲自花钱买礼品送给我们,好像告诉我们要继续努力呦!相信其他小朋友,也会得到老师的奖品,就拿这次考试来说吧,因为这次我没有细心审题,所以哪里出错都不知道,以后我要努力,争取下一次取得更好的成绩,使老师对我们的.付出没有白费。

  通过这件事情,我以后要把马虎的毛病改掉,同学们让我们一起努力,来报答我们的马老师吧!马老师我爱你。

我的老师作文9

  老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵。如蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人。

  我们的老师是张洪杰,一米六几的个子,中等身材,衣服天天穿的很整洁,头发是金色的。老师的那双眼睛如利剑一般,每当上课时,如果那个同学不注意听讲的话,老师一下就会看到,便瞪他一眼,他就会知道是怎么回事了,就会很认真地听讲。即使他没有看到,同桌或同学也会告诉他的。老师在生活中和蔼可亲,跟我们聊天、说笑话。但是,在课上的时候,老师就会立刻变的严肃起来,考试的时候,老师是看管严厉的,不会让我们传小纸条,互相抄。同学们没有考好,老师会安慰我们,不会的`难题也会给我们一一讲解。在这六年里,老师教我们知识,更教会了我们做人的道理。我很感谢我的老师。

  老师像园丁,像蜡烛,用她辛勤的汗水,哺育我们茁壮成长。

我的老师作文10

  我有一个幽默的武术老师。他高高的,身子微胖,头发往左边梳。他的脸上长了一些看起来很扎人的胡子。同学们给他起了个外号“胡子扎”老师。

  他很爱开玩笑,经常逗得同学们开怀大笑,同学们都很爱上他的课。

  有一次,他给我们上课时,班上一个同学做了一个动作,很像超人的样子,老师就悄悄地走过来在后面说:“你是超人?你救了几个人?”那个同学被吓了一跳,连忙摆摆手:“说我不是超人。”顿时,同学们哈哈大笑,他也忍不住也笑了。之后老师问:“同学们累不累?”同学们说:“不累。”老师说:“说实话!”同学们大声说:“累!”老师狡猾地说:“原地做20个俯卧撑!”“什么?”同学们简直不敢相信自己的耳朵,但看老师一旁坏笑的样子才知道上当啦,只好做了20个。

  还有一次老师看见一个同学在分神:“哎,同学呀,又分神了?”老师指了指他的脑袋,同学们又笑了。这节课上老师教了许多动作,他问:“同学们这节课我们学的.动作多不多?”这一次我们长心眼儿了说:“不多。”老师狡猾地一笑说:“既然不多,那就做上十个蛙跳。”我们做完后气喘吁吁,同学们说:“唉,又上当啦!”

  我很喜欢这个幽默的武术老师,你们喜欢他吗?

我的老师作文11

  她有着一双严厉的大眼睛,一头短发,一个小嘴巴,戴着红边眼镜--她是张老师。

  她是一本书,愿意把“一肚子”的知识教给我们;她是魔术师,把枯燥的学习变成有趣的;她还是幽默大师,把知识变成小笑话教给我们。

  她是一本书。她最愿意给我们讲课,愿意把知识都教给我们。我们不懂的地方都问她,她总是能把问题一一解答清楚。

  她是魔术师。她最愿意给我们讲课文,每次都有一个小幽默。她今天讲的是《鲁宾孙漂流记》节选。张老师在课上说:“鲁宾孙同学,你的.日记不合格,但你的精神值得表扬!”还没等张老师说完,同学们就笑得前仰后合。这样很容易的就把枯燥的课文主要讲了什么记下来了。

  她是幽默大师。她最愿意给我们讲生字,每次都有一个小笑话。前几天,她给我们讲“鼻”字,说鼻子不能穿透。这样,我们记住了“鼻”字。今天又讲了“漂”字,她说,“鲁宾孙,不是在天上飘,而是在海上“漂。这样我们记住了“漂”字。我问张老师:“您讲课为什么这逗?”她总回答:“幽他一默”!

  我真喜欢我的“幽默魔术师”!

我的老师作文12

  最使我难忘的是我们的副校长,也是我的语文老师——滕老师。

  滕老师已经有四十多岁了,他的脸上戴着一副眼镜,嘴角下面还有一颗黑豆一样大的痣。

  他是一个很有趣的老师。有一次正在上课,滕老师看见有位同学正悄悄地玩玩具。滕老师立刻拿起一根又粗又长的竹鞭,走向那个同学。但令所有人都没有想到的是,滕老师却一不留神在过道上摔倒了。顿时滕老师“四脚朝天”地躺在地上,同学们都忍不住哈哈大笑起来,滕老师也尴尬地站起来,若无其事地回到讲台上继续上课。

  滕老师不仅有趣还很“粗心”。过完五一,大家回到学校时发现滕老师的手指上包了一个大纱布。于是我们好奇地问老师怎么回事?滕老师却说,这是他在家砍树的时候,不小心砍到了自己的手指。同学们都很关心滕老师的`受伤情况,同时也觉得他真是太粗心了。滕老师却笑了笑说:“没关系,就算我的手受伤了,也不耽误给你们上课。”

  看,这就是我们有趣又粗心的滕老师。遇到了一个这样的老师,让我感到开心、感到幸运。

我的老师作文13

  我们班教科学的林老师性格就像变化莫测大自然,你一定会问为什么这么说,这是因为林老师时而高兴、时而生气、时而热情、时而冷淡、性格非常奇怪,所以我就把林老师的性格比作大自然,不信的话你就继续看下去吧!

  林老师相貌非常普通,唯一的特点就是他那浓密的粗眉毛,特别是林老师生气时眉毛更加有特点,林老师在生气的时候眉毛会拧在一起,都要拧成一段很粗的绳子了。林老师性格最突出的时候是在上课的时候;上课了,林老师面挂笑容进到教室里,这时林老师非常开心,内心就像一个晴朗的太阳;如果林老师看见很多人没带书,一场“大暴雨”就要来临了,只见林老师的`笑容渐渐不见了,取而代之的是林老师眉毛拧在一起怒目圆睁的表情,而且林老师脸上也有着大暴雨来临前,像乌云一样的黑压压的表情,只有林老师气消了一点,才会继续上课。

  这就是林老师,虽然他性格古怪,但是我们喜欢的就是林老师这种性格。

我的老师作文14

  我已经四年级了,这四年里一直陪伴着我的老师,就是万老师。万老师既是我的班主任,也是我的语文老师。她平日里长发披肩,显得悠闲自在,常见她捧着一本书,很有些文学爱好者的味道。在学校,她不但教我们知识,还教我们怎样做人。

  有一次在阅读课上,全班都在静静地看书,只有我一直在和同桌窃窃私语。万老师发现了,她用严厉的目光看了我一眼,意思是不要说话,反应过来的我给旁边同学说:‘不要讲话了’。就转身面对黑板方向,乖乖地看书。

  从此我只要在阅读课上,都不会和旁边的人讲话,同学找我聊天,我也只是摇一摇头。因为我心里一直想着那一次严厉的目光,所以就不在和旁边的人说话了。

  万老师也非常关心同学们的写字姿势,一旦发现有错误就及时纠正。记得一次在习字课上,我正在聚精会神地写字帖,万老师发现我写字姿势不对,便上前拍了一下我的肩膀,轻声说道:“注意写字姿势三个一”。并用手扶住我的背挺直。我马上调整了自己的.姿势。

  今后,我每次在写字课上,只要姿势不对,就会感觉肩上有一只温暖的手拍着我的肩膀,这种感觉时时提醒我用正规的姿势写字。

  我非常感谢万老师,在小学时光里耐心细致地陪伴我们成长。

我的老师作文15

  她一头乌黑的齐肩短发,卷卷的,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。虽然看起来冷酷,内心却是善良的,没错,她就是我的班主任——成老师。

  成老师有着让人捉摸不透的性格。就比如说有一次语文考试的卷子很难,同学们都考得很差,试卷发下来后,成老师的脸渐渐变了色,眉毛拧到了一起眼睛里迸发出一道道刀一般的锋利的光,猛地一拍桌子,大声的呵斥道:“看看你们,考得这么差,学习态度不端正,叫家长来!”成老师把我们留了下来,之后再给我们一一讲解,直到我们都搞懂为止。

  成老师有时严厉有时温柔,记得还有一次下课了,我突然感到浑身无力很不自觉地趴在课桌上,这时,正巧被成老师看到了,成老师赶忙走过来,边摸着我的`头边说:“哎呀!怎么发烧了,我打电话让你妈妈来接。”“嗯。”我有气无力地回答。“那你再坚持会。”成老师一边说着一边把她的外套披在我身上,随后便去打电话了,顿时我感到一股暖流涌入心田,虽然事情过去很久了,但老师当时那着急、关切的眼神我永远不会忘记。

  没错,成老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错,成老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和爱!

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