四年级胜似亲人作文通用6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级胜似亲人作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级胜似亲人作文 篇1
在一座大山中有一个小村庄，村里有十几户人家。那里有潺潺的溪流，芳香的花草，葱郁的树木。这里居住的大多都是汉族，只有阿珍婆一家是苗族人。
阿珍婆是小燕的邻居，她是一个年近80的'苗族老人。在很早以前，因为家乡闹灾荒，背井离乡来到了这里，发现当地的乡民非常友好，便住了下来，一住就是几十年。她无儿无女，特别是老伴去世后，她就更加孤单了。
小燕一家对阿珍婆可好了，尤其是小燕，她特别喜欢阿珍婆。因为阿珍婆经常会教给小燕做一些漂亮的苗族手工饰品，做一些好吃的特色小吃，还会给小燕讲很多苗乡的传说故事呢。小燕也经常给阿珍婆唱歌、跳舞，讲学校里的趣事，给阿珍婆孤独的生活中增添了一份欢乐。
新年快到了，小燕想送给阿珍婆一个惊喜——帮阿珍洗一次衣服。
早晨，趁天还未亮，小燕急忙翻身起床，穿好衣服，溜进阿珍婆的家中。一进院子，就看到阿珍婆院子里成堆的没洗的衣物。因为小燕在家里学过洗衣服，所以干起活来轻车熟路。只见她轻轻地揉，生怕把阿珍婆的衣服弄坏了；细细地搓，担心衣服洗不干净。正当小燕干得满头大汗的时候，背后一双温暖的大手托住了小燕的脸，小燕回头一看，原来是阿珍婆。只见阿珍婆又高兴，有激动，语无伦次地说：“谢谢你……乖孩子……！”小燕擦擦脸上的汗水，开心地说：“奶奶，这是我应该做的，我要永远做您的好孩子！”
一阵微风拂过，阿珍婆家院子里那棵高达挺拔的橡树，叶子随风摇曳，像小精灵在跳跃，又仿佛在赞美小燕助人为乐的好品质。
真是不是亲人，胜似亲人啊！
四年级胜似亲人作文 篇2
看到“不是亲人，胜似亲人”这个作文主题，我眼前马上浮现出四年级我回老家内蒙古的那一幕……
那一天，我和爸爸妈妈正坐在公交车上，准备回老家，可是在半路上，天使阴沉沉的，过了几分钟，天空忽然下起了雪，雪中还夹杂着冰雹。雪越下越大，慢慢地挡住了公交车前面的镜子。“各位乘客看不见前面的路了车子行驶不了了!”这时，一位小朋友小便憋不住了，想下车解小便，司机叔叔一拉，车门打不开了，车门也因为被冻住而打不开了!半个小时后，车上的小孩子都急得哇哇大哭，而车上的大人们也坐立不安，有的骂着这老天，有的骂着自己的晦气，车厢里人们的声音喋喋不休。
我正哆嗦着，可不是吗，我在四季温暖的舟山住惯了，一下子到了内蒙，在零下十几度的地方生活真的不太习惯，我感觉整个身子从脚冷到头，无奈之下，我只能站起来原地跑步。突然一件衣服披到了我的身上，我回头一看，是后排的`一位阿姨把她的衣服脱下来，披到我身上，我连声说：“谢谢阿姨!”看到了这位阿姨的举动，车上的其他人也学着他做了起来，有些人把自己的食物给别人吃，有些人把自己随身带的小毛毯借给了孩子，有一个叔叔拿着一个酒壶在“分酒”，“来，大伯，喝口酒，暖暖身子!”一个白发苍苍的爷爷倒也不客气，仰起脖子!咕咚“喝了一大口……
就这样，漫长的三个小时里，我们的车厢充满了欢声笑语。
雪停了，温暖的阳光把雪融化了，车上的人们都欢呼起来，车门可以打了，车子可以启动了，“坐好喽，我要开车喽!好来!”
是啊，这场雪带给了我们人间温暖，这不就是不是亲人，胜似亲人的最好体现吗?
四年级胜似亲人作文 篇3
暑假时，学校组织了一次旅游活动，地点是苗族的村寨。同学们一上车，就在车里又唱又跳的，非常兴奋。一路上，风景如画，美丽极了。不一会，村寨到了，同学们一个个蹦蹦跳跳下了车。在导游的介绍下，大家都纷纷奔向自己最想去的地方。很快，一个中午就过去了，同学们三三两两地回到了车上。这时，同学们才发现小兰不见了。于是，大家下车分头去找。很快，大家就在一间破旧的老房子里找到了小兰。
原来，小兰下车后看见一个老奶奶在吃力地洗着衣服，就连忙跑过去对老奶奶说：“老奶奶，您休息一下吧，让我来帮您洗这些衣服。”老奶奶说：“不用了，谢谢！”但小兰还是不由分说地从老奶奶手里“抢”过衣服来洗。小兰把衣服洗完后，发现老奶奶的被单也脏了，又把被单也洗了。忙完这些，小兰还帮老奶奶把屋内屋外打扫得干干净净、一尘不染。正因为这样，所以才忘记了回去的时间。
当老奶奶看到整整齐齐的屋子和洗好的衣服、被单，心里满是感激，连声说：“谢谢，谢谢……。”小兰却回答说：“不用谢，这是我应该做的'。”临走时，老奶奶拉着小兰，用双手抚摸着她的脸庞说：“乖孩子，有空常来奶奶家玩哦！”小兰也紧紧依偎着老奶奶说：“好的，有空我一定来！”
看到这温馨的画面，我不由想起了一句成语：不是亲人，胜似亲人。
四年级胜似亲人作文 篇4
从前，大山深处有个美丽的苗寨，苗寨边上有座孤零零的小木屋，小木屋里住着一位苗族的老婆婆和她收养的汉族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起无忧无虑地生活。女孩在老婆婆的照顾下一天一天地长大，小女孩学会了认字、洗衣服、做饭……变成了懂事的小大人。随着年龄的.增长，老婆婆患上了腿疾，并且越来越严重，每天走路都一瘸一拐的。
这一天，小女孩突然说：“婆婆，你在家等我，我出去一会儿马上就回来。”老婆婆满脸疑惑，还没来得及问明白，女孩便推开门跑远了。老婆婆在小木屋等了好久好久，小木屋的门终于又被推开了——女孩儿回来了，手里还拿着一根木棍。老婆婆问女孩：“你怎么才回来？”小女孩说：“我是给您做拐杖去了。”老婆婆的心里突然涌出了一股暖流。老婆婆把手放在女孩的脸上说：“谢谢！我的好孩子。让你受累了。”女孩笑着说：“婆婆，您含辛茹苦把我养大。为您做这些是应该的。”
苗族的老婆婆和汉族的女孩，她们虽不是亲人，却胜似亲人。经过了几年辛勤的劳动和努力，她们终于过上了幸福美好的日子。
四年级胜似亲人作文 篇5
这一件事发生在一座山里的旧屋子里。
这个村子，有一位汉族的小女孩叫丽丽。她的邻居是一位86岁的苗族老奶奶。有一天，丽丽放学回家准备做作业。回到家门口一听，老奶奶家传来一阵沙沙的声音。她走过去一看，原来老奶奶在家洗衣服。丽丽马上对老奶奶说：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家务的时候，就叫我帮您做吧！您还是休息一下吧！您休息完，我就会洗完衣服的了。”说完，丽丽走过来把老奶奶的脏衣服洗得干干净净。
过了一会，丽丽把洗好的.衣服拿到太阳下晒。老奶奶一看，高兴地对着丽丽说：“丽丽你真乖，真是一个懂事的孩子。”于是叫丽丽过来，一把抱着她，把脸紧紧地贴着她说：“好孩子啊，你对我这么好，我都不知道怎么感谢你。”丽丽红着脸说：“不用谢了，这是我应该做的。”就这样，每逢放学之后，丽丽都会去老奶奶家帮助做家务。老奶奶常常对人竖起大拇指说：“丽丽比我的亲人还要亲。”
作文评语：丽丽帮助老奶奶洗衣服的画面确实可以说的上是“不是亲人胜似亲人”。文中的丽丽是个乐于助人的好孩子，文中为了突出这一中心，选取的事例描写欠生动，显得过于平淡。
四年级胜似亲人作文 篇6
每个人都有许多亲人，亲人是我们能避风的港湾，是我们能依靠的伟岸的山，是我们拥有幸福、温馨的标志。是啊，我们多么幸福有那么多的亲人，可是没有亲人的人也比比皆是，但没有亲人或亲人不在身边也会拥有亲人般的关怀，那是多么幸福啊!
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的'脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子!你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”这不是胜似亲人吗?
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