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续写的作文

时间：2024-01-03 15:44:45 续写我要投稿

[集合]续写的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的续写的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

[集合]续写的作文5篇

续写的作文篇1

　　狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了，老虎回到家里越想越不对劲，他终于明白狐狸在欺骗他了，于是他怒气冲冲的'去找狐狸，老虎说：“好你个狐狸，原来你是借着我的威风，把百兽吓跑了，刚说完，老虎又一把摁住了狐狸。

　　狐狸眼珠子一转，说：”你误会了，他们不知道我是老天爷派来的，所以被你吓跑了，我这就去跟他们说，老虎又被蒙住了，糊里糊涂的把狐狸放了，老虎放了他以后，狐狸直奔自己的巢穴，狐狸白天在家，晚上出门寻食，就这样狐狸靠着机智的头脑，又一次逃脱了老虎的魔爪。

续写的作文篇2

　　天空下着鹅毛般大雪，极度严冷，凡卡缩在薄弱的被子里睡着。

　　突然门敲着咚咚地响，老板大声叫到：“快点起来！连忙买一些菜返来，再把地拖一下，把这些衣服洗洁净！”凡卡揉着眼睛走出来，“老板本人好冷，可以给本人一件棉袄吗？”啪地一声，老板打了小凡卡一巴掌，“滚！”小凡卡连忙提起菜蓝往外走，在门口遇见胖厨娘，她美意塞给了一块面包。小凡卡拿着面包，向集贸市场跑往……天气太冷了，小凡卡都快冻僵了，他捧起面包正想吃，他瞥见一位年老娘亲抱着一个小孩，牵着一个小女孩正在卖花，怀中的孩子瞥见小凡卡的面包，大声叫：“本人要面包！”娘亲不断拍着孩子的头，不断大声叫：“卖鲜花，一元一枝！真漂亮了鲜花！”过路的人都仓促而过，并不理会。小凡卡看看面包跑已往送给小孩，孩子欢快地笑了，年老的娘亲送给小凡卡一枝鲜花，说道：“感谢！美意的人”。小凡卡拿起鲜花闻闻，好喷鼻香呀！他笑着跑开了。小凡卡买好菜，往回走，发见一个老人，总随着他，小凡卡随手把鲜花送给了他，跑进屋子。没过几天，这老人居然找到了这屋子，向老板要学徒工小凡卡，正本这位老人非常有钱，但他没有后代，他不断探求一个心肠仁慈的人，培养出来接替他运营企业，他发明小凡卡正是他需要的'人。小凡卡很欢快，他终于能分开狠心的老板。他通知老人在乡下他另有一个公公，他极度缅怀公公，期看能与公公一同生活。老人非常恻隐凡卡，对凡卡极度和睦，派人到乡下接回凡卡的公公，并把凡卡送到黉舍，学习识字，遭到精良的教诲。

　　几年已往了，凡卡长大了，他已变成了一个风姿翩翩的名流……

续写的作文篇3

　　第二年，种葫芦的人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的'小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

　　有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想：“上一年就是这些可恶的虫子害得我没收获葫芦呀！于是，在以后的日子里，他每天给葫芦捉虫，边捉虫边自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”

　　一天，一个邻居看见葫芦藤周围长满了野草，对他说：“别光盯着葫芦啦，地上的草出要拔一拔呀！”种葫芦的人听了，感激地说：“谢谢您，我这就拔草。”于是，他找来锄头把地上的野草也全拔光了。他不但拔了草，还给葫芦施了肥，浇了水。

　　经过一个夏天的细心照顾，秋天到了，他收获了很多的葫芦，有的葫芦甚至比大南瓜还要大。

续写的作文篇4

　　续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的。

　　一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。

　　二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动，作文指导《如何续写作文》

　　三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。

　　续写分两类：

　　1.片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。

　　2.全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。

　　四、故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，

　　注意：

　　l续写文章，要注意下面几点

　　①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。

　　②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的`材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。

　　③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。

　　2怎样才能做好续写作文

　　(1)要认真阅读提供的情节

　　不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。如“意想不到的事发生了??”这“意想不到”四个字非常重要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学，到了学校里，同学们看到了很羡慕，自己上课特别的认真，做作业特别的小心，心情十分的愉快，这些都是意想之中的事，是顺理成章的、要写“意想不到”的事，就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。

　　(2)要确定好文章的中心

　　续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办?线写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。再如续编《穷人》一课，桑娜抱回西蒙的两个孤儿后，生活会更艰难!她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢;今后的事情会发生多种多样的变化，会有多种多样的结局。这要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。

　　(3)要抓住要点，考虑周到

　　看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。

　　(4)要反复推敲修改

　　续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。

　　佳作赏析：

　　半夜，只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来，上面还绑着一节支离破碎的麻绳，“梆”地一声在不远处坠地。“这是哪个没社会公德的家伙!”工人暗骂。他一脚把那可怜的的秤砣踢开，埋下头继续铆另一个铆钉。

　　“嘭，乒乒??”小汽车坏了，房子也塌了。不过，没有意料之中的争吵声，人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子，愣了。

　　等到反应过来，大家惊叫声连成一片，车主纷纷弃车逃亡。有些人躲不过厄运，当场被砸死，也有的人少了胳膊，断了条腿。当然，还有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件，正在求佛主保佑呢!应有尽有??

　　终于，天上不再掉箱子了。不过，别想它就这么结束。正在人们哭喊着死去的亲人的时候，天上又掉东西了。这一次是一些纸。

　　人们狐疑地拾起一看。于是，有的人看到了自己未婚妻的日记;有人看到自己女朋友同别人的亲密合照;警察捡到了一些犯罪证据;国家元首看到外国的机密文件;犯罪分子拾到假钞??当天上不再掉纸的时候，动物，浪人的尸体掉下来了，雨水也不再是雨水，而是发着恶臭的工业污水??

　　顿时，一些人崩溃了，疯子满地跑，尸痕遍野，血流成河，触目惊心。

　　如果你细心一点，可以发现，在那踩烂的木板里，有一块写着“填洞公司”的牌匾。

　　自食其果的人类不值得同情，值得同情的是被人类破坏的自然环境和生态系统。

续写的作文篇5

　　黑眼睛的大红鱼游哇，游哇，来到了一个山青水秀、百鸟歌唱、空气无比清新的地方，小黑便提议说：“不如我们在这安家吧!这里空气、水都很清新。”小红鱼们都赞同小黑的意见。于是小黑找来枯树叶，小红鱼找来水草、碎木片。经过几天的努力，它们终于把房子建好了，可小黑发现小红鱼却越来越少了。“咦？怎么回事儿？”于是，小黑去问一条小红鱼是怎么回事，小红鱼说：“朋友鸟姐姐说：明天这条小河就要干了，后山有一条大河，我可以带你们过去。“就这样，一条条小红鱼就被鸟姐姐带去了，就再也没有回来过。”

　　到了晚上，小黑翻来覆去睡不着，忽然，小黑听到了一阵阵笑声，小黑游到河面上，抬头一看，鸟太太和鸟先生正在散步呢。鸟太太对鸟先生说：“哈哈，那群小笨鱼还不知道我骗了它们。告诉你先生，我首先骗它们水就要干了，然后将一条条小红鱼带着飞到了一块大石头上，再把它们一个个给吃了，哈哈哈…”

　　小黑在第二天早上把鸟的'阴谋告诉了小红鱼们，小黑和小红鱼们想了一个办法。鸟儿飞过来了，小黑连忙说：“鸟姐姐，请把我带到后山的大河那去吧!”鸟儿一听，很高兴，连忙弯下脖子，小黑用力一拉，鸟儿掉下水来，挣扎着说：“对不起，对不起，对不…”小黑一听，便把她推上岸来。

　　从此，鸟姐姐再也不敢来侵害汪红鱼们了，小黑和小红鱼们快乐的生活在这里。

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