四年级作文

时间:2024-01-04 12:33:32 四年级作文 我要投稿

四年级作文(热)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文(热)

四年级作文 篇1

  我爱菊花,爱它那千般姿态,爱它那万种颜色,爱它那淡淡清香,更爱它那坚忍不拔的品格。

  “菊花盛开,清香四溢。”对,菊花是因为它的淡淡清香而闻名。秋天的菊花开花时,弥漫出那淡淡清香的菊花香气。每当人们到秋天去赏菊时,必定要把身体靠近菊花,闻一闻菊花那芳雅的清香。人们必会感到心旷神怡,头脑清醒。

  “其瓣如丝,如爪。其色或黄,或白,或赭,或红,种类繁多。”是的,菊花是因为它的色,形而名。菊花是百花之中颜色和形状较多的一种花。它的形状有的如丝,有的如爪,给人一种美的感觉。它的色彩多为暖色,给人一种激动、热烈、快活的情感。看上去会感到舒适、温暖,有一种喜感。

  “性耐寒,严霜既降,百花掉落,惟菊独盛。”嗯,菊花以它那不畏寒冷,坚忍不拔的.特点由为出名。虽然牡丹因娇艳而被称为“花王”,茉莉花以香浓而驰名,但它们只在温暖的季节开放。而菊花呢,它在寒冷的季节开放,让人感到独特,心怡。在秋天,其它的花都凋谢了,惟有菊花还在开放。可看出菊花那坚忍不拔的精神,正是这样,我们要向菊花那样,学习菊花坚忍不拔精神。

  我爱菊花,爱它那芳香四溢,不畏寒霜。

四年级作文 篇2

  星期五下午,下课了,我们挤在老师周围,听老师谈自己的开心事儿。老师自豪的说:“我儿子在假期里写了很多的文章,发表在博客上,被校信通推荐了,假期得了个‘阅读小天使’的称号,前几天又获得了‘学生博腕儿’的称号,校信通奖给了他200元的图书,还发了‘荣誉证’呢!”同学们听后,纷纷向老师投去羡慕的目光。有同学问:“老师,怎么才能得到校信通的图书呀?我也想要。”老师说:“要想得到奖品,就要坚持多读书,多写好的文章,写得多了,水平越来越高,就成腕儿了,校信通的叔叔阿姨就给你们发奖品了!”

  同学们听了老师的话,都觉得老师说的有道理,都各自盘算着要写什么文章在博客上发表。

  我想:如果我也注册一个博客,并坚持下去,经常写一些文章,我也能获奖的。想想拿到荣誉证书和奖品,那是一件多么光荣的事呀!老师看出了我的心思,对我说:“寒寒,你是不是也想有自己的博客呀?我帮你注册吧!然后我再教你怎样使用。你的`文章写得不错,只要努力,你一定会成功的!”

  听了老师的话,我坚定了信心,我一定要多写文章,写好文章,向荣誉和奖品图书冲刺!将来有一天,我也会让同学把羡慕的目光投到我的身上!

四年级作文 篇3

  我是一个喜欢低头走路的女孩,但是我并不忧伤,而且很快乐,只是缺少一点点自信,又多了一点点羞涩,所以一走路,就像有一股无形的力量拉着我似的,头不由自主的往下低,让旁观者感觉,我像是一个心事重重、郁郁寡欢的女孩。

  有一次,妈妈带我去买衣服。那是一套看上去很漂亮、很新颖的衣服。可我穿起来,松松塌塌的,袖子、衣襟都向下耷拉着,倒多了一股慵懒的味道。店主 说:“孩子,其实你穿这套衣服很漂亮,可是你为什么要佝偻着背、低着头呢?抬起头来,让别人看看你有多么精神!”听了阿姨的话,我情不自禁的把头昂了起 来,把胸挺了起来,镜子中出现了另一个我,神采飞扬、美丽端庄。店主看了我昂首挺胸的姿态,露出了一抹欣赏的笑容。我知道,那不只是因为我穿这件衣服合体 而笑,而是为我态度的转变而笑的。

  那一句话提醒了我,让我改变了站立的姿态,从而抬起头走向自信!那一抹笑鼓励着我,让我挖掘自己的'可爱与优秀,不再总是低头反思自己的不足!

  走出服装店,我抬起头望着世界,瞬间,天更蓝了,草更绿了,花儿更鲜艳了,人们脸上的笑容更灿烂了。那一刻,我看见了一个崭新的世界;那一刻,我也看到了一个全新的自己!

四年级作文 篇4

  寒假里,我同父母和十几个上海的朋友一道去铜铃山游玩,还带回许多照片。

  铜铃山国家森林公园位于温州市文成县西部,以林密、谷幽、物丰、穴奇、水清为胜。公园总面积2755公顷,森林覆盖率达95.3%,有浙南唯一保存最好的阔叶丛林。

  瞧!照片上的我身穿红色羽绒服,深色的牛仔裤,脖子上挂着一个照相机,嘴巴微微一抿。这时,爸爸一按快门,这一瞬间就留下了。当时,我站在那儿,背后的瀑布“哗哗哗”响个不停,一些溅出来的水珠“飞”到我身上、脸上,感觉到丝丝凉意,十分惬意。湖中的湖水是蓝色的`,非常深,瀑布的水倾泻下来,真是美极了!让我不禁想起唐朝诗人李白写的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。站在瀑布前,水迎面而来,让人仿佛置身于一个奇妙的世界,感觉难以言喻。我抵抗不住水的诱惑,用手去感受水。我把手放在水里。啊!凉凉的,柔柔的,绵绵的,让我心旷神怡。我用手捞了一些水,往嘴巴里送。啊!甜丝丝的,冰凉凉的,可谓是真正的山泉水,既没污染,又很爽口。

  正当我静静地享受这舒畅时光时,爸爸就催我要走了,要去下一个景点了。于是,我依依不舍地离开了这儿。心想:今年夏天一定要再来一次。

  这里的山水真让我流连忘返。

四年级作文 篇5

  跑进屋,一看钟,还有十分钟就上课了,我赶紧向学校跑去,我给老师敬了两个礼作文。操场上已一个学生也没有了,糟了!

  来到教室门口,我刚要敲门,突然想:“进屋不影响同学们听课、老师讲课吗?”想到这,我的手又缩了回来。但是,就这样站着怎么能行呢?我终于鼓起勇气,梆梆梆地敲了三下门。老师说一声:“进来!”我走进教室,叙事作文《我给老师敬了两个礼作文》。同学们的眼光都集中到我身上,我的脸刷地一下热了,赶紧低下了头,心怦怦跳着,等老师批评。老师却抚摸着我的头,和蔼地说:“回到自己的座位去吧!”我给老师敬了一个礼。

  放晚学了,王老师叫我到办公室,我一边走一边想:王老师一定要狠狠地批评我一顿。到了办公室,王老师拿了一把椅子,叫我坐下。然后,拿着数学书说:“张丹,第一节课你迟到了,学习内容可能没听明白,我给你补补课。”激动的泪水流出了我的眼窝,我赶紧用手背抹去。王老师讲得耐心,我听得细心,听得那么懂。王老师为了检查我掌握得怎样,还给我出了几道题,我做完了给老师看,老师给我打了100分。

  我向老师讲清了来晚的.原因:奶奶有病,我给奶奶买药去了。老师笑了,摸着我的头说:“你是个懂事的孩子。”我离开办公室时,又给老师敬了一个礼。

四年级作文 篇6

  我的爸爸已经年过四十了,可是还不会游泳。每当爸爸看见电视里的游泳健儿们畅游碧波的身影时,心里面好像有一种跃跃欲试的感觉。

  去年一放暑假,我向爸爸声明:每天早上辅导我做作业,下午我就教他游泳。爸爸点点头答应了。

  一天下午,我们来到游泳池。我先教爸爸腿部动作,可爸爸的'腿就是不听使唤,动作怎么也做不好。后来在我的再三指导下,爸爸腿的动作总算过了关。

  接下来第二关就是手脚配合。爸爸总是腿蹬两下才手动一下,怎么也练不好,我一而再三地爸爸,爸爸终于马马虎虎地过了关。

  不知是不是爸爸很聪明,还是我这个“老师”教导有方,很快爸爸学会了屏气,顺利地闯过了第三关。第四关最难,就是在水里遨游拉。只是胆小的爸爸不敢在深水区里游,我眼珠字一转,想出一个“请君入瓮”的计谋。我把事先带来的救生圈吹足了气,套在爸爸身上,我对爸爸说:“爸爸,大胆地在深水区里畅游吧,有救生圈保护你呢,不会有事的。”

  爸爸自由自在地畅游着,我趁他不注意,偷偷地拔开了救生圈的气门塞,爸爸只顾着游,一点也没有察觉,我却在一旁偷偷地笑。直到上岸后,才发现救生圈是瘪的,爸爸苦笑着摇摇头,真是拿我没有办法。

  回家的路上,只见阳光在浪尖上跳跃,水花在花丛中开放,开出灿烂的花朵,好像在祝福我爸爸学会了游泳。

四年级作文 篇7

  小胖见到了弟弟,生怕再失掉他似的,一把拉住了他。她见到弟弟湿淡淡的裤管,满脚的泥水,就拉着弟弟的手用力甩了一下说:“跑到哪里去啦?看你,弄成这个样子,下次再也不带你来了!”说着,她就弯下腰去,又亲切地问:“冷不冷?”

  小松不好意思地摇摇头,他知道自己这一次很不乖。年轻的阿姨抚摸着他的.头对他说:“小松下次乖,不乱跑了,是吗?”小松很乖地点点头,看了姐姐一眼,姐姐也正在看他,姐姐的眼睛已经不那么可怕了。两个人先呆呆地互相看着,看着看着,就突然一下都大笑起来,笑得很傻,越笑越有轻,小松还一面擦着眼泪。

  值日的警察叔叔带着小胖和小松回到派出所,替小松洗弄干净,把制服上衣也还给了那个胖胖的“红领巾”姐姐。

  傍晚,小胖和小松坐在摩托车里,身上披裹着大毛巾,警察叔叔把摩托车开得快快地,在宽阔的柏油路上跑得像飞一样。

四年级作文 篇8

  周二下午第三节课,我和张祎、弓浩宇等人去信息中心,参加机器人兴趣小组的训练。

  老师先检查了一下作业,然后让组员轮流开启外号“三轮推土机”的.机器人,让它执行任务,组员在旁观察哪里会出错。轮到弓浩宇了。开启机器人,应该用手托着机器人底部,再按按钮。弓浩宇没这样,而是狠狠地压了一下机器人的开关。结果,机器人“三轮推土机”发火了,无论组员怎么按“开启”和“执行程序”按钮,它都一动不动地待在它的小窝---起始区里。老师给机器人换电池、加固零件……收拾了一番,但倔强的机器人还是不肯动弹一下。

  要不是弓浩宇那一按(不知他是不是发神经了),机器人就不会坏。它虽然零件完好无损,但不能执行程序。可别小看这品相不佳的“三轮推土机”,它一坏,就意味着比赛资格没了。这样一来,学校的荣誉就被弓浩宇的狠狠一按给毁了。

  好想揍弓浩宇一顿啊!

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