欣赏作文600字

时间:2024-01-04 15:53:14 欣赏 我要投稿
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欣赏作文600字(大全10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的欣赏作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

欣赏作文600字(大全10篇)

欣赏作文600字 篇1

  大自然是美丽,它拥有一个又一个世外桃源;大自然是博学,它带领我走进知识海洋;大自然是神秘,它遗留着一个又一个问题等待我探寻。在自然界中,我对枫叶爱是不变。

  秋风吹过,几片干瘪瘪树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

  冷!我不禁打个冷颤,于是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中轻纱一缕,有似灰暗色调中特意渲染一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深,那鲜红火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它地平线。那片红,是变幻烟云,还是上帝玩赏花朵?近—那是枫,一片火红枫林!人说枫林似霞,确如此,火红枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发显现出她魅力。

  走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体,我已经成为林海中一员。飘呀飘,忘却生活中烦恼和困苦,忘却学习中不快与挫折,此刻可以尽情拥抱大自然!炫目阳光下,片片枫叶红透明,红欲滴,我是在一片美丽红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此无暇。

  红色是热情奔放色彩,你看,在这寒冷深秋,红如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它不像我想象那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红枫叶,即使在它生命最后时刻,它也执著依旧,是那般坚强。

  风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少正是那枫叶执著与坚强。

  走进大自然,细心聆听它内心,它会让你苦闷心情豁然开朗,找到人生前进目标。让我一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然……

欣赏作文600字 篇2

  夕阳西下,蔚蓝色的天空换上了美丽的五彩礼服。天上的朵朵白云好似一群绵羊,阳光像顽皮的小孩从羊群的缝隙钻出来,却把绵羊全染成了红色。

  一道道光彩夺目的霞光照在地上,把眼前的世界渲染得近乎迷幻。咦,大树下怎么有几个黄橙橙的桔子?走近一看,原来却是黄叶。红色的霞光染上黄色的叶子,远远看去,变成了橙色。走到窗口,端起一杯水喝了一口,低头一看,又把水吐出来——杯里的水怎么变成红红的"血液"呢?不过马上又想通了,原来是天上的红霞溶进了水里。我想,在这个血色的黄昏,要是吹起一串泡泡,霞光会把这些五颜六色的泡泡涂上更加美丽的色调的。

  彩霞的美,是流动的美,变幻的美。空中,一道红光像利剑一样向东边掠过,突然,从另一方向有一道黄光射了过来,与红光交错着,于是幻成另一种眩目的色彩。就这样,一道道彩光在空中相互交叉,重叠,织成了一张五光十色的网,捕捉着天空中来回穿梭的`云朵。

  彩霞不仅仅色彩美丽,而且形态万千,变化莫测。风是一个赶羊人,他在天上吹啊吹啊,可是却把绵羊赶得变成各种各样的形状了。看!那边有一只红色的猴子在攀树;瞧,它在树上摘果子吃,样子真是逗人。哇噻!一头从未见过的土黄色的"大牙象",它的个头比普通的大象大上好几倍,浑身都是棕黄色的毛,它的牙足足有一个大水缸那么大,粗壮的腿看上去像几根大柱子。风吹着云朵,大象的尾巴好像还会晃来晃去呢。

  绚丽的晚霞真是让人陶醉不已啊!我第一次这样看着它,也开始感受到大自然真切的美丽。

欣赏作文600字 篇3

  寻寻觅觅,恍如一道划过大地的痕迹。

  白居易说:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”抒发自己对春天的喜爱。古往今来,许多文人墨客赞美春天,我也觉得春天确有一番情趣。

  山坡上,小草探出脑袋,打量着这个崭新的世界,尽情地允吸着春风的气息。各种花儿都爬上了枝头,争妍斗艳,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的绽开了笑脸,喜迎春天的到来。桃花、杏花、梨花都开了,粉的像霞,红的像火,白的像雪。竹子比以前更翠了,更青了,似乎是春姑娘用她的画笔渲染着这个斑斓的季节。

  不知何时,天空中下起了细绒绒的春雨,这些小精灵似乎也感受到了春天的'气息,在树叶间曼舞。天空中,大地上,角落里,随处可见他们的身影。他们像一位位清洁工人,冲刷着冬天留下的痕迹。随处可见人们的欢声笑语。春雷惊炸,召唤着各种生物。不一小会儿,雨停了,风止了,可是人们的脚步却没有停止。

  一年之计在于春,刚起头,有的是希望。炊烟袅袅,婀娜的随风飘散。田野里,人们弯着腰,低着头,辛勤的幸福的汗水浸透了衣服。没有埋怨,只有默默地耕耘,因为他们种下的是种子,是希望。难道这不是一种美吗?一种只属于春天的美。

  春天就是这样花美、雨美、人美,声也美。

  春风给树叶送去了春的气息,树叶高兴地在风中摇曳着。溪水流动,唱起了欢快的歌谣。小燕子穿着燕尾服,像一位彬彬有礼的歌唱家,在春天这个大舞台上,亮敞着自己清脆的歌喉。一首优美的《春天交响曲》诞生了,我相信就连贝多芬这样的名家,也谱写不出这么美轮美奂的歌曲。

  春天,像一位漂亮的小姑娘,那么花枝招展,惹人喜爱。

  春天,像一把钥匙,解开了冬天带给人们的枷锁。

  春天,像一位画家,用色彩来描绘着五彩斑斓的世界。

  春天,就在你眼中,在你心中。

欣赏作文600字 篇4

  人们总说:有付出,就会有收获;我则会马上反驳道:有付出,还要加上漫长的等待,才会有所收获。

  记得在放暑假的期间,我和爸爸妈妈一同前往老家去看望奶奶。一回到老家,我便到车里拿出钓竿,叫上几个要好的老朋友,一起到奶奶家门口的池塘去钓鱼。

  我们往鱼饵上放上几块鱼饵,把鱼线远远的,心想:放长线钓大鱼嘛。可是原本美好的愿望却还是落空了!

  时间过得飞快,原本还是日悬头顶,现在已经快夕阳西下了。可我们还是坚持着,心想:我们将要满载而归。但是就在此时此刻幸运女神悄然离开了我们。着依旧浮在水面上的浮标,陷入了美好的幻想。

  终于,几个小伙伴放弃了等待,觉得我这样等到明天都有可能一无所获。于是,他们就在岸上玩起了打水漂。后来又有几个小伙伴加入了他们的行列。现在就只有我一个人孤零零地继续等待着。

  “算了吧,钓不到鱼的,不要在做白日梦了,和我们一起玩吧!”几个小伙伴异口同声地劝道,“我就不信我钓不到鱼!”我铿锵有力地说。就是凭着这一股不服输的`劲,上天终于将好运洒向了我的头顶!

  “沉了,沉了,浮标终于沉了,”我大声地喊着,小伙伴们也放弃了玩耍,一同将目光聚集到了我身上。我使劲往回拉着鱼线,小伙伴们也有的助威,有的帮忙。最后,我们一起将这个水中巨无霸拖上了岸,我们也终于可以长舒一口气了。我们抱着这个大块头,艰难地将它抬回了家。

  是啊,收获之前是漫长的等待,也必须需要这漫长的等待,只有这样,我们才会获得成功,才会有所收获。最后,我想说:不抛弃,不放弃;坚持就是胜利。钓鱼如此,那在学习和生活又何尝不是呢?

欣赏作文600字 篇5

  在这个世界上没有人喜欢谎言,人们只欣赏真实;没有人会喜欢虚伪,人们欣赏坦诚;没有人喜欢孤独一人;,人们欣赏高尚快乐;没有人喜欢胆小懦弱;,人们欣赏勇敢,;没有人喜欢逃避;,人们欣赏担当......每个人都希望得别人的欣赏与肯定,甚至当这些美德不复存在的时候,人们依然会在内心深处默默的表示对自己的欣赏。

  在我还是小学生的时候,我胆子特别小,所以每天都会被人欺负,我不敢反抗只是默默地在哪儿那儿流着泪水,对于我而言他们就像主宰者,而我就是被他们所支配的人,当我有所成就时,他们并不会赞赏我,去欣赏我的成功,而是不断地嘲讽,这也是让我没有自信没有勇气的原因,他们就像无数只双手帮把我拉进深渊,每当我想展开翅膀飞向那湛蓝的天空时,他们就会再次把我拉回无尽的.黑暗,渐渐的我已经放弃对世界的好奇与渴望,静静的等待着被黑暗吞噬。

  一天,有一个声音一直在我耳边说着,我应该战胜这一切试图去反抗,而不是在这静静的等待,我犹豫了一会儿,下定决心要去改变去做回真实的自己。

  不再看别人的眼色去决定自己的人生,面对其他人的讽刺与嘲笑,要学会反抗而不是一味的忍让,这只会让你变得更加弱小,只有自己变得强别人才会去欣赏你。

  这一次你的退缩会让你以后的生活变得困难,不要因为别人的话而去改变自己,到了最想再做回原来那个自信、阳光的你己经晚了,活出真实的自己才是最重要的,让别人欣赏到最完美的你。

  我们每个人都有自己的人生,在自己的人生里我们都是最真实的,不要因为一些小小的挫折而放弃对生活的渴望,做最真实的自己。

欣赏作文600字 篇6

  老师,你是水,滋润着我们这些幼苗,老师,您是火,点燃了我们的心灵;老师,您是光,照亮了我们的道路;老师,您是热,温暖了我们的心窝。你善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……我好爱您,我的老师。

  我们班主任老师,姓高,匀称的身体,戴了一副近视眼镜,是一们典型的知识女性。高老是从六年级上期开始教我们的,在短短的这两学期里,我发现自己开始不由自主的爱上了高老,觉得高老蛮可爱蛮可爱的。

  高老有时很活泼,就像一个大姐姐,和我们有共同语言。高老有时很严厉,比如我们犯了错,高老就会训我们。但我们都知道,高老训我们是为了我们好。正所谓“爱之深,则求之切。”高老爱护我们、支持我们、批评我们都是爱我们的表现。当然,我们也超爱高老,我们会关心高老、疼爱高老、体贴高老、支持高老,让高老永远成为六年级六班的公主。

  高老师第一次来我们班上时,高老一进门,大家的目光就被高老吸引了,就好像高老身上有安装磁铁似的。几堂课下来,高老在我们心中的印象就是:普通话好,字写得很漂亮,上课生动,说话风趣、耐心、虚心等等……这是我第一次爱上高老。

  有时候,我会想,高老真的好神奇。居然会让平时大大咧咧的我爱上她。高老是天使吗?是仙女吗?或是神仙吗?都不是的,高老只是一个平凡而伟大的.人民教师。我们爱上高老,是因为高老一直在为我们而奉献。高老奉献出了她的青春,奉献出了她的时间, 还 奉献出了她那无私的爱。高老犹如是一只不沉的渡船,忠诚地守在河的渡口。风风雨雨,日日夜夜,把一批批稚嫩渡过去,把一批天真渡过去。我爱您高老,最美最美的高老。

  啊,高老……

  在您的抚育下,我们长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高,都会永远记住您,我最爱最爱的高老。

欣赏作文600字 篇7

  我想,我们被骗了。

  我们天生向往灿烂,我们渴望成为英雄,英雄是一本太多人读的书。他们用前半本写英雄的坎坷,后半本写他们的辉煌,中间的折磨、挣扎与求索,只用一句“时光荏苒”轻描淡写地带过。所以,我们用一页纸翻过了司马迁的几十年,用几行字覆盖了爱迪生的上百次失败,却走不过自己人生途上短短的浅浅的沟壑,耐不住成功前那一夜的黑暗。我们津津乐道英雄的终点,却不知道英雄之所以被称之为英雄,是因为一路的缄默与不舍。

  我想,我们太心急。

  每每踏出一步,就焦急地回头看已经走了多远。想一口吃成个胖子,想用一瞬的`火花点亮漫漫长夜,却在看不到回报时放弃第二次抬脚。人可以一夜愁白头,却可能一生得不到报酬,你的心急,让你的付出成了毛毛小雨,散落在世界各个角落,却滋润不了干涸的生命。其实很简单,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;”只不过,我们太喜欢回头,太容易转身。

  我想,我们太天真。

  曾学着柯南道尔站在墙脚酷酷地说“凶手就是你”,可我至今“分不清血从不同的高度滴下时形成的锯齿有什么不同”。路要一步步走,日子要一天天地过,灿烂要一点一滴积累。只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾舞,因为我们忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨;只能羡慕百步穿杨的精准,因为我们忍受不了年复一年不变的靶子;狂妄时,我们高喊三年赶上英美,激情后便是十年的动乱。颓废时,我们低吟“哀吾生之须臾”,绝望中看不见别人的生命已经在短短的几十年里铺展了好长好长……

  省略平淡的人无法直达精彩!当勾践省略了二十年的苦痛,当王献之省略了几千次单调,当水滴石穿省略了等待,沧海桑田省略了岁月……我们还能拥有什么?

  请你低下头,我们慢慢向前走!

欣赏作文600字 篇8

  有人曾经说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸怀……我认为欣赏是一种力量。它的力量是神奇的,一句赞誉,一个眼神,一个微笑,都是一种欣赏,它能给人肯定,给人鼓励,给人快乐,让人走出自卑的心理,奔向自信的心情。

  在我三年级时,我的画画得很差,他们嘲笑我,讥讽我,让我对美术失去了信心,让我甚至开始自卑:为什么我不能画出好的画,为什么我不如别人?我好难过,感觉上苍对我太不公平。

  又是一堂美术课,又是一场悲剧,我带着一颗不再发光的心灵坐在教室中,周围的一切在我眼中变得如此枯燥。拿起画笔,胡乱信笔涂鸦一番后,便交上去批了。老师拿起我的画卷,用凝重的眼神望着它,丝丝凉意透进我心房,让我感觉一件可怕的事情快要来临了,我紧张得浑身开始发抖起来。“你的画不错呀,有进步!”一句话从老师嘴中脱口而出。我望着老师那微笑着的脸,顿时惊呆了,又疑惑着,心中突然冒出了许多问号:老师有没看错,会不会眼花了?或是正话反说了?……犹豫间只见老师用红笔在我的画卷上写了一个大大的“优”,我顿时感觉一缕阳光照射着我,它是那么温暖,仿佛在说:“尺有所短,寸有所长,努力吧,一切皆有可能。”这瞬间,我决定改变自己,放弃懦弱,做拼搏的.自己。从那以后,我不断努力着。别人看漫画时,我在练习;别人玩耍时,我在练习;别人睡觉时,我更是想着那娴熟的技艺所成。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”果然,皇天不负有心人,一幅幅美丽充满诗情的画从我手中绘出,同学眼中的我不再那么渺小。

  现在的我,六年级了,一想到当了3年的宣传委员,我就忆起我的美术老师,是她的欣赏,给了我前进的力量,我感谢她。

  社会生活中,每个人都像我一样渴望得到欣赏,因此,我们也应该要学会欣赏,因为,欣赏的力量是神奇的。

欣赏作文600字 篇9

  在我们的求学路上我们会遇到很多的老师,很多的好老师,在我们的学习和做人方面都教会我很多,在我曾经遇到过很多好老师中,最开明,最能够包容学生的,最能为学生着想的就是正在教授我们的英语老师。他从不摆老师的架子,平等地尊重每一个学生,从不轻易体罚学生,有时,某个学生调皮实在是太过分了,英语老师也只是皱着眉头,轻轻地敲一下课桌,这样一来,就有许多学生认为英语老师是软柿子了,结果可想而知,做出了许多荒唐可笑的事来。

  英语老师上课是非常有特色的,标准的美式口语,千变万化的面部表情,富有激情的'手势,我并不喜欢英语,但是很喜欢英语老师的课,就是为了享受老师那有趣的样子。他的脾气实在是太温和了,在他课堂上都不好意思违反纪律,因为那样实在太让人羞愧了。然而,也有不懂事的。有位同学竟公然在课堂上玩手机,由于操作失误发出了铃声。这铃声应该深深地伤害到了英语老师。他非常冷漠地说了一句:你们玩吧。这课也就用不着上了。说完,表情痛苦纠结地走出了教室。

  那一节没有善终的课,让我的心情很沉重。我也曾在他的课堂上走过神,开过小差,也有小动作,一想到这些,我的眼泪都快下来了。

  后来,我与英语课代表一起去向英语老师道歉,老师一摆手,说:没事,没事!他的宽容大度让我们更加羞愧,我对他油然产生了一种敬畏。

  下一节课,英语老师竟然当众反省了自己错误,说自己太情绪化了,并向所有同学道歉,语重心长地同我们讲了许多心里话。他认为师生之间应该是平等的,他是这样说的,也是这样做的。能够向学生承认错误的老师已经不多见了,他却那样的真诚道歉。

  他曾经对我说过这样的话,不要常常把自己与别人做比较,关键是自己要和自己比,努力了就行!

  唯一不喜欢英语老师的一点,就是他特别爱抽烟,如果英语老师能戒烟,那该有多好呀!

  这就是我的英语老师,一个让我们喜欢的老师。

欣赏作文600字 篇10

  毕业了。

  那里没有太雅致的环境,无时无刻,让人幸福而又温暖的地方,近乎虚无。

  我一度这么认为。

  而现在,我毕业了,可以离开那个没有温暖快乐之处了,快意,淡淡地笼在心头。

  不知何时,我竟再度漫步于此,想挣扎,想远离,却有一种心动,让思絮停滞于此。我的心,空空的。沐浴阳光,却感受不到一丝暖意;环抱清风,却无一丝爽意。

  于是,我加快了脚步。

  棕色铁栏杆,第一个在脑海里萦绕。依稀记起,当年,身着一袭白裙,稚气十足的小脸,就是从这里,窥视着里面的人群,当大门轻轻为一个迟来报道女孩打开,一张张微笑,令我心悸。

  以为不会有的那种朗然,竟再度涌上心头。

  那棵高大的桂花树,透着斑驳的叶影,为我叩开回忆的大门。我们曾一齐在这下面看书,小z,你记得吗?那些日子里,你总是喜欢静倚在我的肩上,与我共聊一些杂事,恍惚忆起,这棵桂树,是我们约定要永远在一起的地方,那样天真,天真得让我心颤。

  以为再也不会有的淡香,再度倾吐在我的心上。

  可是现在,却只有我一个人来体味了。

  暮然回首,六年,一个小女孩,以成长为动力,在舞台上演绎白雪公主的故事,在一个人的教室里独自练习竞选大队长的演说,在课间,与同学们一起笑靥如花……

  以为再也不会有的泪水,竟有这样,一滴,一滴地触过颊。

  一滴,一滴。

  以为从来不会有的幸福,却在一刹那涌在心头。校园里的'一草一木,大家,教室……无论是何,都成为我幸福的资源。

  可,那一份份温暖,感动,却在这时,给予我一人了。

  又是一缕清风,吹干了我的泪,吹走了很多很多……

  只剩那醇美的幸福。

  恍然间,我看见大家都在同我一齐小小的幸福。

  原来,一个人品味幸福,也是种幸福。再小的幸福,也是无尽的温暖与感动。

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