可敬的老师作文

时间:2024-01-05 17:43:55 老师 我要投稿

可敬的老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的可敬的老师作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

可敬的老师作文

可敬的老师作文 篇1

  老师们有不同的风格,不同的教学方式,我呢,最喜欢的当然是我们的数学老师徐老师。

  在没有步入中学之前我就听说初中数学很难,哎,这可怎么办呢,在小学数学就已经差到不行的我初中一定要完了吧。怀抱着满心不安和忐忑的.心情,我终于踏入了中学。

  啊!新学期新气象,同学们神采奕奕走进考场准备入学考试。就位后就准备考试了,大家的父母都回去了,我妈也回去了,我那时才感觉到了有人陪伴的重要。妈妈一走我就感觉旁边空空的,很想哭,很无助。

  经过了一轮考试,要考数学了。“噢,我的天呐,我可两个月没复习数学了!”我在心里默默感叹到。在考试开始之前,一位胖胖的女老师做到了我旁边。我还记得,那时候她搬着一把椅子,手捧着水杯,待着一副眼镜,头发盘起,看起来很有精神,很和蔼。但是,我变得更紧张了!“为什么!为什么!为什么每次考试老师都要坐在我旁边,呜呜呜,我太难了!”我不喜欢别人在旁边看着我,就连睡觉我也会把头埋起来,所以我做题时都尽量把头向老师看不到的地方歪,一股子害羞从我心底钻出来。

  那时候,以我多年经验判断她一定是数学老师。因为她在数学考试时出现,还东张西望看看这个同学的题,看看那个同学的题。当时我就觉得她是数学老师,也没有想到我和她会有太多的瓜葛。很不巧!很不巧!那天我亲戚来了,肚子疼得厉害。我把题做完后实在不能忍了,就鼓起了全部勇气向这位老师用很小的声音问道:“老师,我肚子疼,可以去厕所吗?”老师看了看表,眼神有些担心的样子:“还有四分钟能忍一忍吗?”我点了点头。

  我是真的没想到,她,竟然是我的数学老师!

  我得知这位老师姓徐,名是叠字,她的名字很适合她的身材,更适合八月十五的月亮。她总是有一股魔力,这股魔力总是想让我尽力学好数学,我现在的数学成绩不怎么样,但我会努力的!

  这位老师,她不会歧视差生,对中等生更是扶持。更是直接把我和其他六人组成七人行,互相监督,学习数学。她上课时,幽默风趣,总是想让人好好听课。

  我觉得想让学生学好一个科目,就必须先让学生接受教授这门科目的老师,如果觉得这位老师可敬就再好不过了!

  我会努力的!我会自律的!我会坚持的!我一定会学好数学,不只是为了自己,还因为这位徐老师。

可敬的老师作文 篇2

  我学会了数数。妈妈问谁教的,是老师。

  我学会了写字。爸爸问谁教的,是老师。

  我学会了唱歌。姐姐问谁教的,是老师。

  我学会了画画。哥哥问谁教的,是老师。

  是谁教给我知识?是谁教我知错能改?是谁教我做人?是辛勤的园丁——老师啊!

  课堂上,老师们为了让我们认真听课,他们决不马虎!有什么困难或疑问,他们总是手把手地教,他们不畏艰辛。即使困难重重,他们也决不放弃。

  如果课堂上还听不懂,下课或放学时,老师还会为我们“开小灶”。他们放弃了休息时间,为我们这些“祖国的花朵”“浇水施肥”。

  下课了,课堂上严肃的老师变得和蔼可亲、平易近人,和我们有说有笑,打成一片。我真希望时间不再流逝,就让时间停留在这一瞬间,停留在老师和我们嘻嘻哈哈的时光,不让它成为永远的回忆。可敬的老师啊,但愿你返老还童,变回一个小孩,和我们在树荫下玩耍。

  记得有一次考试,我因没有复习而考砸了,我非常伤心。老师似乎看出了我的心思,一个劲儿地安慰我、开导我、鼓励我。我也因此心情好转,渐渐恢复了笑容,老师也笑了。老师啊,您就像我的再生父母。俗话说“一日为师,终生为父”,这话正是赞扬了老师们无私奉献的精神啊!

  还记得有一次,我打破了同桌的水瓶,同桌发现后,问是不是我打破的',我死不认罪。我俩的争吵招来了老师,同桌把事情经过告诉老师。老师开始“盘问”我时,我还死不认罪。老师对我讲了许多大道理,还说犯错不要紧,关键是知错能改。我被老师打动了,说了真话。老师还夸我是个好孩子,我心里美滋滋的。

  老师啊,可敬的老师!您无私奉献的精神让我感动,我要为您谱一曲热情的颂歌!

可敬的老师作文 篇3

  在大草原中,我想起了一篇课文是《草原》,进一步我又想起来我们现在的老师——红老师。红老师是一个语文老师还是个品德老师,现在我来讲一讲。

  红老师年纪很大,她很和蔼可亲。红老师是一名出色的老师,是一名幽默的老师。每次在上课时,她会插入与语文不相干的事,非常之幽默风趣。我们上语文课,她让我们下楼去把树观察,上来写研究报告。有时候还会告诉我们另外的课外知识,非常地好。我的感想是,红老师是一位语文和品德的出色老师,她是一名好老师。

  红老师的品德也非常棒,她在我们的黑板上总是挂着一列列的正能量词语,像一位伟大的母亲关怀;有诚实是金,无私奉献,将心比心等等。我们要做到这所有的正能量的词语,我学会了做错事与别人道谦。在北京时,人多拥挤我时不时会说:“对不起。”他(她)会对我说:“没关系。”我觉得红老师的正能量词语真好。红老师让我们变得更加有礼貌和身上充满正能量,我要谢谢红老师!

  红老师还是信佛教的`,每一次上劳动技术课会提一提佛。佛有进界,阿修罗……还让我们每天自愿读佛经。还说会排除一切不好的。因为听了红老师的教导,还说会让人的一生命运会变好,这样你们才会修成正果。所以我每天早上拿着佛经就开始读。读了几天还真有效果,我成绩变好起来了,人的道路也很好了。红老师的佛经还真的管用了。真的是要好好的谢谢我们敬爱的红老师了。

  红老师是很有幽默风趣的,还是有知识的,更是我们敬爱的好老师。我想对您说声:“老师您辛苦了,您太棒了。”

可敬的老师作文 篇4

  说起可敬的人,当数我的班主任陈老师。-陈老师高挑的身材,白皙的皮肤,娟秀的五官,新潮的短发,精致的眼镜片挡不住陈老师慈爱的目光。上陈老师的课那真是一种享受,她的声音犹如银铃般动听,我们全班同学都喜欢她。

  陈老师每天带着甜甜的微笑来给我们上课,那悦耳的声音绘声绘色地讲解每个词语,每篇课文。只要有同学不懂,她总是不厌其烦地解释,直到我们每个同学都真正掌握。因为陈老师这样的辛苦付出,所以才有我们班每次考试很高的优秀率。-人们常用辛勤的园丁来赞美老师,我觉得太贴切了,我们的陈老师就是这样一位好园丁。我们班可是年年先进班哦,这是非常不容易的。

  记得刚上一年级的时候,班里就像一个“调皮捣蛋窝”,不说别人,就说我自己吧——一个看上去文静懂事的`小女孩,居然会在上课时候无视课堂纪律走动,还时不时和同学发生争执……陈老师看在眼里,但却从不严厉批评我。我还清晰地记得这样一次谈话。陈老师和颜悦色地对我说:“李岭,你是个可爱的小姑娘,老师很喜欢你。你现在可是个小学生了,不再是幼儿园不懂事的小朋友,要明确学习的目的性。你是来学习本领的,怎么可以浪费学习本领的时间呢?老师希望看到一个上课认真听讲,积极举手发言 ,成绩优秀的李岭,你能按老师的要求做吗?”

  就这样在老师的关爱下,我渐渐明白了好多道理,成为了一名文明守纪的好学生。我们班的好多同学都因为陈老师细心及时教导,改正了缺点。我们这些调皮捣蛋王现在都是先进班级的一份子了。而我们的陈老师在那个最艰难的时间瘦了一圈。-这就是我们的班主任陈老师,一个可敬可畏的好老师!-

可敬的老师作文 篇5

  我的老师姓董。她的性格非常温柔,但是生气的时候却很厉害。

  董老师留的是短发,虽然戴着眼镜看起来还是很漂亮,而且很精干。她讲课非常好,我们都喜欢听董老师上课,因为总是能有很多的.收获。

  我很喜欢董老师,希望我的老师越来越漂亮!

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