优秀的老师作文

时间:2024-01-06 13:07:15 老师 我要投稿

优秀的老师作文(范例4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的优秀的老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

优秀的老师作文(范例4篇)

优秀的老师作文 篇1

  还记得小学四年级上学期开学的第一天,我在教室里并没有看到我的班主任王老师,而是见到了一位高大、阳光的男老师站在班级的最前面。正在我惊讶的时候,只听见这位男老师自我介绍说:“大家好!我姓任,是你们的新班主任。”我当时觉得有些害怕,心想:男老师一定会很凶,以后可要加倍小心,再淘气说不定会挨揍的。

  就这样,在胆战心惊中我开始了与任老师的相处,可是通过慢慢的了解,我才发现原来任老师就是我心中最喜欢的老师。

  其实以前我的作文成绩并不好,三年级期末语文考试我的作文扣了13分,别提多惨了。可是任老师却总说我写作文特别有天赋,只要稍微加工一下就能当大作家。听了他的话,我的心受到了很大的鼓励,我开始试着每天写日记,每次任老师看了我的日记都会表扬我,就这样,通过努力加上平时的积累,我的作文水平进步特别大,五年级我的'作文还在比赛中被评为一等奖呢!我果真成为了一个作文天才!当我走上领奖台时,我最感谢的人就是他——尊敬的任老师。

  任老师讲的课很生动、幽默,他的课我们都爱上。任老师最令我们喜欢的是,他从不抢课,有一次美术老师没来上课,任老师就让我们看书、画画、看动画,让我们尽情休息了好一会;还有一次,体育老师有事儿,任老师就带着我们到室外打篮球、跑步,玩的开心极了!任老师真是一个多功能的好老师!

  这就是我们孩子最喜欢的老师——让我们开心成长,永远给予鼓励和支持的好朋友!

  教师节就要到了,我要回母校去看看亲爱的任老师,告诉他,我好想念您!

优秀的老师作文 篇2

  俗语说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就像一盏明灯,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们。我们班的语文崔老师,就是这样的一位好老师。

  崔老师是这学期刚刚教我们语文的,第一节课,崔老师就给了一个“下马威”,她对语文作业的要求很高。默写低于90分就是重默,作业成绩得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且,作业也一天比一天多,每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道,被作业压得苦不堪言。渐渐地,连我这样的.“语文迷”也对语文课产生了反感!

  虽然嘴上牢骚不断,可是总得做作业吧!我渐渐发现,我的语文默写有了很大提升,作业也常常减免。平时的语文考试也有了进步,真让我喜出望外。这才发现崔老师是一个尽责的好老师。

  崔老师让我们背课文,是为了提高我们的语文写作水平。我在课后找老师背课文,占用的是崔老师自己的休息时间。崔老师让我们抄写单词是因为以后单词将纳入中考,让我们尽早的学习,到以后不用“临时抱佛脚”。崔老师让我们做课外练习,是让我们更好的掌握语文知识,她的计分制教学是为了激起我们对语文这门科目的兴趣。

  崔老师用自己的休息时间来帮我们补习语文,提升我们的语文成绩。我觉得累,其实老师更累。一天要批上百份作业,有些同学却“不知好歹”。从未想过老师的辛苦,其崔老师正是一个尽责的好老师呢!

  让我们不要辜负崔老师的一片苦心,让我们用优秀的成绩报答万老师,我们都是爱好学习的孩子!

优秀的老师作文 篇3

  我心目中的好老师就是我们班的毛老师。她上课风趣幽默,还善解人意。

  一天早晨,闹钟的声音把我从美梦中唤醒。我重重一拍,把闹钟打到地上,闹钟坏了。我却还在睡觉,过了大概几十分钟,我突然坐起来,想到:昨天晚上睡觉睡得太晚,现在还困呢。不好,现在几点了?我一看闹钟,发现它坏了,我来到客厅看钟上的时间。啊!八点多了,我还要去上学呢!我立刻起床,刷牙,洗脸也顾不上,就以火箭般的速度冲向学校。我边想边跑:我从来没有迟到过,这次迟到了毛老师一定很生气。很快我来到了教室,同学们已经开始上课了。我在门口前喊了一声报告,毛老师注意到我,对我说:“先进教师,下课到我办公室来,”我一进教室,心里面砰砰直跳,心想下课老师会怎样惩罚我。下课,我来到办公室,毛老师对我说:“今天怎么迟到了,你可是从来没有迟到过的呀!”我结结巴巴的说:“我......我昨天写......写作业写的太晚了。”毛老师和蔼的说:“没关系的.,下次写作业要快一点。”我点点头,心里的石头总算落了下来.

  毛老师不愧是我心目中得好老师。

优秀的老师作文 篇4

  人们常说:教师是人类灵魂的工程师,其实生活中,确实如此。从一年级到现在教我的老师有很多,但令我印象最深的是我在北京路小学的首任班主任兼语文老师。

  我的.老师姓徐,叫徐鲜,她留着一头飘逸的长发,一双大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个学识渊博的博士。

  徐老师待人和蔼可亲,上课时声音洪亮。记得在三年级上学期,我们的课程中多出了两节作文课,我曾在家中学写过作文,但我对这个一点也不感兴趣,觉得它很枯燥。星期三的下午,到了让我头疼的作文课。徐老师并没有让我们直接写作文,而是挑了一本作文书,用她那洪亮的声音,娓娓动听的讲了起来。不一会儿,我便入了迷。随后,徐老师每节作文课都要读几篇故事给我们听。徐老师给我们上作文课,就像是我们的大姐姐一样,幽默风趣,时而逗得我们哈哈大笑,时而使我们低头苦思冥想。久而久之,我便喜欢上了作文。

  徐老师虽然亲切,但有时却很严厉。有一次,上课时两位同学因习题而发生了争吵,他们俩你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。徐老师见了,严厉地批评那两位同学,上课不遵守规矩,教室的窗户如同小树苗在冰天雪地里被冻得瑟瑟发抖。

  在今天与明天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥……徐老师,您对我的教诲之恩我终身难忘。

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