希望作文(经典4篇)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的希望作文4篇,欢迎大家分享。

希望作文 篇1
为了踏上征讨波斯的漫长征途,亚历山大大帝必须买进种类繁多的军需品和粮食等物,为此,他花了巨额的财产,但他在出征之前,他把他剩余的财宝和土地全部分给了他的臣下。
群臣之一的庇尔狄迦斯深以为怪,便问亚历山大大帝:“陛下还要带什么启程,臣下马上去准备。”
亚历山大大帝抬头望向远方,语重心长的说:“还有希望!”
黑暗中,希望便是一个火把,为你照亮前方的漫长征途。
希望是人生的力量,心中有希望的人是幸福的。我们可能不是神童,不是天才,没有很高的天赋但我们拥有深厚的学识,广泛的爱好,成熟的主见,丰富的感情,深厚的友谊,所以我们的生活一样精彩丰富。生活中难免有挫折和失败,这些是无法避免的,但在现实面前悲观失落,失去希望,结果都只能落个一事无成,失去生活的快乐。只有迎接困难、风雨的勇气和希望,才能使自己变得更坚强。所以,在逆境中的人只要不丢掉希望,不丢掉这个黑暗中唯一的.火把,曾经的伤痛和遗憾就都不会成为你今天前进的绊脚石,而是成为一种动力的来源,推动你勇创新高。今天的道路就在希望中。
人生之路总与希望交织为伴,人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次转变都会有起伏,只有为了希望而活下去的人,才会生出无边无际的勇气和力量,迸发出更大的激情去面对困难,这才会成为最终的胜利者。人生本没有固定的道路,就想一个人处在一个黑暗的大房子中,只有珍藏这唯一的火把,才能找到自己的出路,找到一片光明的前途。
目前,初三的同学已经经历了一次月考,在不久又会迎来期中考试,或许有的同学成绩不是那么理想,于是他们失去了自己的满腔热血,心中留下了对过去的懊悔,充满了对未来的惧怕。其实这是一种折磨,与其这样被折磨还不如坦然面对,这才是一种理性的学习态度,总结经验把上次的失败和教训当成自己不竭的动力,就肯定会成功。
在黑暗中,带着希望上路,坚持地走,就肯定会看到新生的太阳,迎来自己光明的前途。
人生的真谛,也许就在于此。
希望作文 篇2
只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间 ”每当这委婉深情的旋律在耳边萦绕,我的心总会有一阵微微的感叹。时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。
想起那些身体有缺陷的人,想起他们正在痛苦里煎熬,我不禁心头涌起一阵心酸,怜悯之情油然而生,谁说他们不能工作,谁说他们无法像正常人生活,谁说他们不是正常人,不要用“正常”这个词来特别强调他们:你是残疾人你不能同我们生活,也许你简简单单的一句玩笑话,但可能会带给他们许多的刺激,甚至绝望,当你看到一些特殊与我们不同之人时,不要用那种残忍的好奇心对他们死盯不放,更不要对他们指指点点,因为这些人是无辜的。
不要因为他们与我们有不同之处而排斥他们,也不要因为他们无法与我们沟通用语言来讥讽他们,因为语言是一把先柔后利的剑,会让他们感到伤心。更不要觉得新奇、好玩、故意去捉弄、嘲笑他们,我们应该用真心去对待他们,因为我们同在一片蓝天下,同生活在一片土地上,共同属于一个大家园,他们就是我们的`姐妹兄弟,我们应该团结友爱,互帮互助,每个人都有责任照顾、关心他们,这是我们应尽的义务,我们不应该歧视他们。我们应该用真心去温暖他们冰冷的心,用实际行动去改善他们的自卑,这是我们该做的。
海伦.凯勒是美国著名的聋哑作家,她不但只靠坚强的意志,最先来源的是周围人的关心,鼓励和爱,把她当做一个 正常人来对待她、肯定她、帮助她,给予她温暖,才让她摆脱黑暗,迎来光明。
扶残助残是社会文明进步的标志,把用一包零食钱捐赠给他们,或许这是对你来说是小菜一碟,但可能会让他们失落的心得到一丝安慰;过马路时帮扶一把,为他们引路,或许这对你说是微不足道,但这可能会使他们重拾信心,重新认识生活;在车上,为他们让座,并简单地问候一声,这对你说不过是举手之劳,但这对于他们来说恐怕是世界上最想听到最动听的语言了。
行动吧!用你的真心,换回一世的真情,关爱天下残疾人,世界就不再有什么强弱、美丑之分,只有真爱,真情永存。
希望作文 篇3
希望饼干
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了。李老师满面笑容走进教室,和蔼地说:今天,我们练习造句。题目是:‘我希望——。’同学们一定要接近事实,不要东扯西扯。”
老师第一个当然叫语文课代表。“我希望做一名班长。”接着,又传来了“我希望当一名班长。”“我希望做班长。”等等。李老师满脸红光,一边鼓掌一边说:“好,好!”这时,班上最淘气的男生刘小淘“噌”的一声跳起来说:“我希望学外星话,成为地球和外星的`翻译。”“胡说!一派胡言!”李老师生气地说。刘小淘反驳道:“我怎么胡说了?”“哪有什么外星?”李老师大叫吼道。
突然,教室外面出现一道光,那道光就停在了操场上空。全校师生一起奔出学校。光!那道光——是一架飞碟!“不可思议!太不可思议了!”李老师喃喃着。那架飞碟打开了舱门,里面飘出了许多褐色饼干,上面写着:
希望饼干
幻想星球制造
同学们顿时来了兴趣:是闻的?还是吃的?李老师咬了一口,眼睛里立刻出现了前所未有的神采。“同学们,回教室继续造句吧!”
课堂里,刘小淘发现,几乎每人手里都拿着一块幻想饼干在嚼。
一名同学说:“我希望让太阳能板接在火星上,那样就有无限的能量了。
另一名同学说:“我希望今年夏令营在金星上举行。”
刘小淘接着说:“我希望造一架飞碟,去别的星球参观。”
最后,有一个人的想法,虽然不新奇,但却赢来了全班雷鸣般的掌声。他,就是李老师。他希望——他也是一个爱幻想的孩子……。
希望作文 篇4
窗边的阳台上,它低着头,呻吟着,是在渴望求助吗?瘪瘪的豆皮包裹着弱小而又无助的种子,丑陋、干瘪,无人问津都是它的代名词。
当初母亲将它赠予女儿时,女儿是极其不屑地,甚至有种想要扔掉它的念头,女儿问母亲:“为什么要将这样丑陋、干瘪的种子送给我?”母亲心平气和地告诉女儿:“我想,现在你会需要它的,它会告诉你希望,会带你走出悲伤、失落。”“不,不可能,它不会再生长,它不会让我看到什么,你看看,你看看,这干瘪的身躯,泛黄的种子,可真是像极了现在的我,可笑又可悲!”女儿看着那微微覆盖着土层的种子抗议道。
母亲没有再说话,走了出去。女儿躺在床上,不知何时,泪水已经浸透了她的枕头,那颗种子也是可怜,再没有人照料,,默默地躺在那儿,死寂沉沉的。
几天后,它还是那样,微黄的身躯,瘦弱的.种子,窗帘把阳光遮得死死的,一丝也不曾透进,也没有水的滋养。唉!也还是那样的使人讨厌。她亦是如此,那十多平方米的房间里只有一张不大不小的床,一张木椅和一个本来向阳的阳台——而如今却是将窗帘死死拉上不分天日的阳台。她整日卧在床上,眼泪总会不经意间落下,每天过着生不如死的生活。
又过了十几天,快到春天了,可那颗种子却还是没有一点生命的迹象,她曾经是最喜爱春天,因为她认为春天是万物复苏、蓬勃发展的时候,以前的她喜欢在窗台。眺望运处那片小树林,她喜欢观察种子的成长过程。可现在她生了重病就连转身去看那死亡般的种子都不愿意,恨不得立刻将这半死不活的东西扔出去,她对它可以说是厌恶到了极点。
时间一晃而过,不知不觉已经进入秋天了。从那时起,她的脾气就开始变得暴怒无常,时不时在房间里哭嚷着,母亲对此也没有办法,只能徘徊在门外,不敢进去看女儿。
偶然一次,她的眼睛中折射出一点儿新绿,小小的草苞,蜷着身子卧在那儿。她立即走下床,小心翼翼地将那小小盆栽捧在手中,盆栽在抖动。小嫩芽在颤抖,是地震了吗?不,不是,不是盆栽在抖,是……是她的手在急剧地颤抖,不停地颤抖。
她表面无情的脸上微微露出了一丝笑容,却又迅速恢复了平静了,以后的每天,她会转过身去瞧一眼那顽强的、随时可能逝去的绿色,也许那样能让她的心情舒坦些。
秋风萧瑟,落叶给大地铺上了一层黄地毯。曾经青绿的小嫩芽长大了,它长出了根和茎,茎上还带着点嫩嫩的芽孢,一点点,一点点的,就像新生的孩子一样。
她对它的态度也发生了极大地改变,她每日清晨便会起来,舀一小杯水,两只手握住水杯,微微地侧倾着,让水顺着小种子长出的茎深入它的根部,然后,她会用手指在小种子同围轻轻翻动一下土,她还买来些小石子,零零散散把它们一颗一颗压在地上。在她眼中,流露出来的是无尽的宠溺。
它,象征着希望,是让她渴望,渴求的希望;它,象征着生命,是让她努力追寻的生命;它,象征着顽强,在无光无水的环境中它萌发了,它居然萌发了。
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