时间的作文

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时间的作文(常用6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的时间的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

时间的作文(常用6篇)

时间的作文 篇1

  从远古夸父逐日的悲壮神话起,无论是孔子“逝者如斯”的无奈,还是庄子“吾生也有涯”的感叹,都给我们留下了对时光的思考。

  个体生命的有限和物理时光的无限这一悖论是哲学的`基本命题。一生,应该怎样度过?相对论给我们以启示:拥有同样一份不会再来的生命,人生的内容却相对于不同的选择方式而不同。有人无知蹉跎,到老一场空梦;有人积极开拓,把生命的质量提高,就能让精神无限延伸。

  朱自清在《匆匆》这篇散文中感叹:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。可我们的日子为什么一去不复返呢?他这样描写飞逝的时光:洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去,我觉得去得匆匆了,伸手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去,等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一天。

  时光难道真的这样快吗?

  “少壮不努力,老大徒伤悲”在成长的黄金时代,我们手中攒着大把大把的时光,似乎无限富有,觉得浪费一点又何妨。于是就有人阔气十足地挥霍着青春,毫不吝惜。但他却忘了,金钱失去了可以赚回,而“千斤难买寸光阴”,时光如流水,一旦失去,再难唤回。

  曾经有人打过这样的比喻:假如有一家银行,每天在你的账号里存入86400元钱,限你必须当天把这笔钱用完,没用完的第二天就自动取消。你会怎么办?

  事实上真有这样的银行,他的名字就是时光,它每天给84600秒钟。每天夜里它会把你没有妥善利用的时光销掉,不准余数记账,也不能预支明天。我们的责任就是善用宝贵的每一刻,每一秒。

  我们已无法把握昨天,因为昨天以成为历史,回忆只能是学习和总结,或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们更无法把握明天,因为明天还没有到来,只能寄予希望和向往。所以我们能够把握的只有今天。

  年轻的朋友们,珍惜合理利用每一分,每一秒,为明天创造辉煌吧!

时间的作文 篇2

  不知道为什么生活总是这么累,也不知道天天都在忙些什么,看着窗外的叶子一片一片的往下掉,有的甚至还是那些生命旺盛的叶子。

  人总是那么忙碌,成天都不知在做些什么,睡一觉起来一提那就过去了,时间飞逝,有谁可以带走我的思绪?

  青青的.草原上有我们的足迹,在太阳的照射下,我们懒洋洋的做着广播体操,在乌云的伴随下,我们跑着25×8,这里有我们的笑声,我们的嬉戏,没有一个人舍得去刷洗它,因为那里存留着属于我们的回忆。

  以前我们都是一个个笑baby,心中从不装有任何事情,只想着快乐,只懂得开心,在脸上刻画着各式各样的笑脸,不愿有一丝的悲伤,将那笑容存留在心中……

  放下笔,端起那杯咖啡,不知她是苦是甜……

  时间流逝,等待下一个花开花落……

时间的作文 篇3

  古有“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多”这种时光飞逝但大业未成的感慨,今有“时间都去哪儿了”这种时光似流水的感受。我们常说“逝者如斯夫,不舍昼夜”、也感叹“光阴似箭岁月如梭”。在我们的感知里,时间是越过越快了。这难道就代表着我们不能掌控时间吗?

  其实是可以的。现在,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新学期,回到校园,走向求知生涯中一个新的里程碑。面对新的学期,我们都拥有着众多期盼与目标,像是提高自己的成绩,克服拖延,参加一次校园活动等。因此,我们要及时调整状态,走出新年放松的气氛,投入分秒必争的学习生活中。这时候,对时间的.掌控力就显得格外重要。我们拥有的时光有限但想做的事情很多,为了不留下遗憾应该规划时光;若想要让自己短暂的一生充实而精彩地度过,也应该过好每一分一秒。现在的自己都是过去的自己造就的,而为了不让以后的自己后悔,我们也应该珍惜、充分利用时间。那么,我们应该如何规划时间才能让它得到最大限度的利用呢?

  首先,想要有条不紊、从容不迫的生活,必须有规划时间的意识。如果我们内心没有确立目标、未来的人生道路和方向,那是无法成功掌控时间的。目标和行动相辅相成,没有明确的目标,盲目行动就会事倍功半;而如果只是有宏伟的目标而不去做,那也是毫无作用的。

  所以想规划好时间,行动力是极为重要的。确立了目标之后,立即付诸行动才能做好事。把拖延当做心安理得的习惯,常常拖任务到最后一天,这样不是完不成任务,就是质量低。我个人的方法是,制定任务计划表,每个时间段需要做什么就立刻去做,绝不给自己找理由逃脱的时间和机会。如果实在不想做某项任务,我会对自己说:“就做十分钟,十分钟以后再去玩吧。”而往往十分钟之后我就进入了状态,顺利完成任务。在这里,我将这个方法分享给大家。

  再者,想要过得踏实,想每一分每一秒都有意义,必须找到自己应该做、想做的事情,审视哪些事情是毫无意义的,浪费时光的。为自己的任务建立坐标系,以重要和紧急作为横纵坐标轴,如此一来要做的事情就一目了然了。要善于利用零碎时间,同时还有许多前人总结出来的时间管理法供我们使用,如“番茄工作法”、四象限法则、“三只青蛙”时间管理法都可以去尝试,选择适合自己的以此掌控时间。而在高效管理时间的基础上,我们还要把时间留给自己的精神世界,读一本书,享受一下阳光,思考一下未来等等,才不至于被外在的生活压力过度挤压自己的心灵,缺乏休憩、反思、充盈的空间。

  海德格尔在《存在与时间》里告诉了我们“向死而生”的道理,面对死亡,生命彰显出其意义。时间作为人生进度的度量,也正是因为其有限性,才值得重视、值得规划、值得珍惜。希望大家都能做时间的掌控者,拥有高效利用时间的能力。我的讲话完毕,谢谢大家。

时间的作文 篇4

  珍惜时间的故事:鲁迅谈谈时间的重要性,由成功励志网收集,希望有关于珍惜时间的故事:鲁迅谈谈时间的重要性的文章,这篇与珍惜时间的故事:鲁迅谈谈时间的重要性有关的文章,对您有所帮助!

  鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。

  古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。

  只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的'真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

  只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。

  只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。

  古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗?扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。

  既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得?应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。

  当今有的学校,人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。

  以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅?想象的双翼何以振奋?言辞何以丰富?有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事?

  元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

  最长的莫过于时间,因为它永无穷尽;最短的也莫过于时间,因为它所有的计划都来不及完成;在等待的人,时间是最慢的;在做事的人,时间是最快的;它可以无穷地扩展,也可以无限的分割;没有它,什么事都做不成;不值得后世纪念的,它却令人忘怀;伟大的,却使它们永垂不朽。

时间的作文 篇5

  迷雾迷雾在迷路,殊途殊途在踏步;我好像一无是处,无法单一无法兼顾;每天早上一睁开眼就面对着陌生又熟悉的世界,迷茫在心中荡漾着。

  时间的沙漏,岁月的河流,青春的脚步……一切都在走,不曾守候停留;像从前像今天,像走路像骑车,像复杂像简便;时间改变了我们的生活方式,经历会改变一个人的习惯与性格,迷雾迷雾在迷路,年少的`我们还在原地踏步;迷雾迷雾在迷路,青春的我们还在追逐;迷雾迷雾在迷路,成长的我们还在长大。有时候走过才会懂得,迷茫的是路,跨过就是成长。

  迷雾迷雾在迷路,我们不要原地踏步,努力追梦,就当梦想是自己送给自己来到这个世界的一个见面礼,就当梦想是自己人生的一个期待,就当梦想是自己前进的目标。努力追梦,勇敢寻路。人呐,就是应该好好的,朝着自己心向往的那边追寻,就算迷雾重重又迷路。

  迷雾迷雾在迷路,就算不知归途,也义无反顾。迷雾迷雾在寻路啊,在寻路。

时间的作文 篇6

  时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是还会有的。

  本以为时间过得很慢很慢,日子无聊到可以找各种方式来消遣。可当你在灯下掰着手指头,数着自己今天究竟做了什么事的时候,这才发现一天的时间都被自己白白浪费掉了。

  最是最容易失去的,便是时间,事我们现在美丽的青春。

  一个星期五的晚上,我坐在电脑面前,痛痛快快地上了一个晚上的网,一旁的时钟在”滴答滴答”地提醒我:“凌晨5点啦!该睡觉休息了!”我这才关上电脑,躺下休息。直到下午2点才起床。于是一个晚上和一个美好的早晨被我无情地挥霍了。起床后吃完饭,已是下午3点钟了。我拿着作业以查资料的借口来到电脑面前,被一个又一个精彩的游戏所吸引,不止一次地对自己说:“这是最后一次,马上下机!”而当我怀着不舍的心情回到书桌时,惊愕的发现时间已在我沉迷于游戏时悄然离去,现在已是傍晚六点了,该吃饭了……而后看电视。吃零食。看漫画……一件一件肆无忌惮,疯狂偷走了我的时间。现在是十点了!我坐在床上,细数今天的所作所为,我豁然开朗:人的一生不能这样碌碌无为,漫无目的地走过!

  当你把今天的.一切留给明天,而现在注重玩乐时,时间正躲在远远的地方冷笑;当你渐渐老去,时间却头也不回地走了……

  有人曾对我说,每个不珍惜时间的孩子,到最后都是会后悔的。我浅浅一笑,确信这是真的!

  我们手中只有今天,能握住的只有今天,珍惜如流水般匆匆而过的时间,必须从今天做起!我们能做的,也就是好好珍惜一切,不给未来留太多的遗憾。

  一万年太久,之争朝夕。

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