同桌的作文（集合3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫姬梦蝶，那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习很出色。我很佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的同学。
他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她很乐于助人，帮助同学战胜挫折。
这就是我的`新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊！在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。
而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的新同桌。
同桌的作文 篇2
我敬佩的同桌提起我的同桌，我非常敬佩她，她的名字叫沈昕琪，她的学习能力比别的同学稍微着差一点，她浓眉大眼，梳着一头短发，手有一点小小胖胖，是一个人间人爱的小女孩，她的成绩不是很优异，使她脸上挂着一份苦恼。
有一次，因为沈昕琪她的语文成绩不是很理想，所以下课没有出去玩，正当我要去看她在干什么，一看，吓我一大跳，她正在预习23课，这一课还没教，她尽然在预习了，一看前面，连21课22课都预习好了，这一次我真的有点佩服她。
上课的铃声响了，刚刚我在外面玩，一上课，准备工作没有做好，一看沈昕琪已经帮我整好了，我说了声“谢谢”，她说“不用谢”，老师走上了讲台，开始上课了。
上课时，沈昕琪积极举手发言，做作业时认真认真再认真地做，果然，她终于获得了成功。
第六单元，她考了90分，我们应该给她热烈的.掌声，我要为她竖起大拇指。
这就是我的同桌，有如此努力学习的精神，应该向她学习。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个小男生，戴着一副近视眼镜。月牙似的眉毛下有一个不大不小的鼻子，红红的嘴唇，还有一头乌黑的`短发。
可是我这个看似可爱的同桌，却也有一些与众不同的地方呢！
有一次上课，同桌拿出了他在学校门口买的亮粉，尽情地玩了起来。只见他用三角尺把亮粉弄到桌子的每一处，因为是一张桌子，所以也把我的文具盒、语文书上弄的全部亮亮的。语文老师发现了以后，狠狠瞪了他一眼，我赶紧悄悄地对他说：“李浩轩，老师看你呢！赶快坐好！”可就在这时，老师点了李浩轩的名字，吓得他赶紧把亮粉使劲儿一吹，三角尺一扔，立刻假模假样的坐好了。
在另一次体育课上，体育老师让我们围成一圈，坐在操场上猜谜语。老师说一个他抢着答一个，老师又说一个他又赶紧抢答，回答的机会全被他抢去了。场面就一直这样持续着，我们觉得实在无聊，都去别的地方玩了。
我的同桌就是这样一个有着特别之处的人哦！
【同桌的作文】相关文章：
同桌的作文11-28
同桌的作文[精选]01-06
同桌的作文(经典)01-04
同桌的作文(精选)01-04
(经典)同桌的作文01-04
（精选）同桌的作文01-05
同桌作文02-10
同桌的作文11-02
同桌的作文【经典】01-08
同桌的作文[经典]01-09