飞机的作文锦集【10篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的飞机的作文10篇，希望对大家有所帮助。
飞机的作文 篇1
今天，我刚一进教室，就突然想起今天要折纸飞机，我却没有带卡纸，完了。
还好其他人带了，我借来三张，十指翻飞，三架纸飞机就呈现在我眼前。
“回旋机”
这架飞机原来被我称为“星星号”，也是我折得最漂亮的一架，它上面画满了星星，还有一个弯弯的月亮。双翼被我折了起来，这样可以飞得远一点，尾端被我折起是为了好看一些。
至于我为什么给它改名为“回旋机”，是因为我在院子里放的时候它老是转圈圈，我往东边送，它往西边飞，我往西边飞，它却往东边走。我想，它为什么老是和我反着呢？我左思右想想不出来，只好给它改名叫“回旋机”。
后来，我又想，是不是折法有问题？我仔细想了想步骤，先横着对折，再将两个直角的一条边折到中间的那条折痕上，然后将三角形翻回来，再把两边折回来，把下面露出来的三角形折回去，然后沿对称轴对折，把翅膀折回来，再折就好了，看起来毫无问题啊，这真是个世界未解之谜。
“标准”号
这架飞机很标准吗？no，no，no，相反，它并不标准，这个“标准”可是有特殊含意的哟。
这架飞机的`“性格”可与“回旋机”截然不同，它像一头牛，哦，不对，是犟得像头牛，我朝哪个方向扔，它就朝哪个方向飞，就是撞到电线也继续飞，尽管歪歪斜斜的。
“标准”是指导你瞄哪投出去就打哪，有一次，我无意之中瞄了一个人，随手投了出去，直接飞到了人身上……
“替补号”
为什么叫它“替补号”，因为它飞起来不咋高，只能飞2米，而我规定，飞行距离不到4米为替补，替补的意思是当其它飞机丢了的时候，它才出来透透气，它既没有“回旋机”的特性，也没有“标准号”的犟，它只是一架普普通通的飞机，但我觉得它有点特别，可又发现不了，好吧，让我以后去发现。
注：后来，我发现，它无论咋飞都会回到离我不到半米的地方，它到底是哪种飞机，我也想不出来。
这三辆飞机给我带来了快乐。
纸飞机，载着趣味，快乐飞去……
飞机的作文 篇2
在二十二世纪2285年争明了一种飞机，这种飞机的体积只有文具盒这样大，但它的功能非常强，重量也很轻，可以随身携带。你如要进去，只需把脚伸进飞机里，你就会自动变小，坐在飞机里。这种飞机使用的是TON火推式发动机，达到每秒钟100米。这种飞机用不着加油加水，它的机翼上有许多非常小的水和油过滤洞，它可以把空气中的`各种物质过滤成水与油，不仅不浪费地球的资源，而且还可以保护环境，真是一举两得呀！
有两种操纵方法，第一种是心念法，你只需要把心念插头插在头上，然后用心想，飞机就会随着你的想法而飞行。第二种是自动法，飞机上有一台高级电脑，它可以自动控制飞机的方向。飞机里面可以自动调节温度，还有许多功能：看电影、吃饭玩游戏……
飞机上有个潜陆镜，潜陆镜可以看到陆地上的一些事物，这种飞机是两个人坐的，两张椅子中间悬浮着一台电视、一台电脑、一个食物制作机。。。。。。
我发明的这个飞机够炫的吧。好了，不说了。我一定要用我的双手发明更多东西，用我的双手为人类造福。
……
飞机的作文 篇3
有一天下午，陈老师要选拨参加航模比赛的同学，我一听，心里想：我在以前的学校玩过，对这个略知一二。可是一听老师说航模要5元1只，要买2只航模，1只比赛用，1只练习用。所以，我就没有举手了。
可是，第二天，同学们把航模领来了，看着图纸拼好了飞机，我的羡慕之心就开始摇动了起来。我一直在心理安慰自己，不就是一架飞机吗？我才不稀罕！可是，不管怎么努力，我还是被飞机深深地吸引住了。
过了几天，一、二年级的小朋友开始比赛了，我见他们把飞机飞的很平稳，还可以飞好长时间，我的眼睛一刻也没舍得离开那些飞机。到了下午，老师说我们班还可以补报2个人，我一听，心想：我不能错失这次机会。我拼命地举手。可是老师选了金自强和郑键，我的'心从希望到了绝望。我只好眼睁睁地看着别人在拨弄飞机了。哎，有什么办法呢！
就这样，我一直坚持着。中午的时候，我有时会看着别人在外面比赛。
哎！我的心为什么不能抵抗一架小飞机的诱惑呢？
飞机的作文 篇4
在期中考试后的自习课上，一件听起来有些狗血的剧情真的发生在我的身上了。洁白的纸飞机带着回忆飞进了我的心，也让我对他多了几许愧疚之情。
他的样子确实不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，满脸都是“青春的印记”，天天都是一副吊儿郎当的样子，完全是一个“熊孩子”。
刚刚完成期中考试，我的心有些浮躁，虽然人在座位上，但思想却已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一张纸上，折个纸飞机吧！三下两下便折好了一架纸飞机，顺手扔了出去，正好落在他的`脚边，他捡了起来，一边琢磨着一边打开纸飞机。“你干什么呢！”老师的一声怒吼劈开了教室的寂静，“手里拿的什么？”老师又一句追问，他顿了一下，说：“额……纸飞机。”老师越发愤怒说：“谁折的？”我的心脏在瘦弱的胸膛怦怦跳动，满脑袋都是心跳声，我抬起发红的脸，瞟了一眼老师，那愤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下头，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。这时，他略显犹豫，吞吞吐吐，一字一顿地说：“我折的”，听完这几个字，我顿时“嗡”一声脑袋空白了，时间仿佛停止了，老师后面说了什么我全然不知……
第二天，我听后桌同学说，他因纸飞机事件被老师严厉的训斥了一顿，我握了握拳，满怀歉意郑重地向他道歉，他却满不在乎地笑了笑说：“没事儿”这一笑包含了多少辛酸与无奈，我的心不禁微微一颤，更多了几分歉意与自责。
几天后，我在公园跑步，一架纸飞机从我身旁飞过，我又想起了那次他替我背黑锅的事，又想起了那洁白的纸飞机……
飞机的作文 篇5
班上忽然兴起了叠纸飞机的热潮，这一时的兴起，好像瞬间让我们回到了小时候那无忧无虑的时光。
本子上撕下一张纸来，对折、翻折、再折……三两下，一只洁白轻盈的纸飞机就在我们手中诞生了。有尖头的，也有钝头的，但都是最普通的纸飞机。
同学们拿起手中的飞机，先对着飞机呵一口气，再卯足全身的.劲儿扔出去。看着纸飞机从我们手中出发，在整洁的教室里盘旋，一圈、两圈、三圈……最后轻轻地落到地上，落到课桌上，落到书本上……那美妙的弧线称不上完美，却是那么令人充满遐想；那静止的姿态算不得优雅，却是那么令人心醉神迷。空中一只、两只、三只……飞舞的纸飞机似纷飞的蝴蝶，如天女在散花。地上一只、两只、三只……停歇的纸飞机是觅食的白鸽，还是坠入凡间的精灵？
看得出来，同学们都是很热衷于这个幼稚的行为的，在将纸飞机从手中飞出去的时候，脸上的种种表情由好奇变为期待，再由期待变为欢欣。这一连串的表情都很快乐，很开心，很高兴……
然而有一天，几个调皮鬼把纸飞机瞄准了班里的女同学射去。于是老师下令禁止玩纸飞机——快乐就这样戛然而止了。望着那静静地夹在书本中的纸飞机，我心中默默地期许：纸飞机啊，纸飞机，什么时候才能再次展翼飞翔呢？
飞机的作文 篇6
“飞机里是什么样的呢？飞机上的十五好不好吃呀？坐飞机是什么感觉呢？”我怀着满脑子的疑问和激动的`心情登上了飞机，找到了座位坐了下来。
“飞机即将起飞，请系好安全带，不随意走动……”广播里通知到！我的目光最终锁定在座位前段的黑色塑料，伸出手一下把它抽了出来，翻来覆去的观察“爸爸，这里怎么有耳机呢？”我突然问道。爸爸乐呵呵的说：“听电视播放的声音呗！”我又问：“现在有没有音乐呀？”爸爸说：“自己听一下就知道了。”我一听，什么也没有。
飞机起飞后不久，妈妈抚摸着我的头问：“儿子，你要什么饮料？”我皱着眉头问：“妈妈，我们带了饮料吗？”妈妈微笑着说：“没有，不过阿姨正在发饮料！”“哦！嗯——我要可乐！”妈妈用手对着阿姨比了个“三”说：“三杯可乐”阿姨把可乐递给了我们便一边走向后方，一边问：“先生，您需要什么饮料？”
在快要到终点时，我着急地对妈妈说：“妈妈！妈妈！我头晕！”妈妈担心的说：“忍着点，马上快到了”我不停咽着口水，时间一分一秒的过去了，我终于逃过了“吐”的这一劫，来到了终点。这坐飞机还有一点让我难受哩！
飞机的作文 篇7
看着妈妈店里那么多的'纸，我想：“这些纸刚好可以折纸飞机呀！”于是，我拿了一些纸，折了五架飞机，还分别在它们的机翼上写上名字：“直升机”、“白色飞鸟”、“白雪鸟”、“p——92飞机”、“白色回旋镖”。
“这些飞机能干什么呢？”我想，过了一会儿，我想到了一个好办法——让它们比赛。但现在还不能比飞行，因为这时外面刚好下雨。“那么就在雨中飞行吧。”我心里想，决定让“白雪鸟”出去飞行。
我带着“白雪鸟”准备飞行，我把飞机轻轻一抛，只见它在空中慢慢地转了半个圈，然后就像一块石头绑着小降落伞慢慢地降落到地面。我连忙把它捡起来，一看，它居然只湿了一个角。接着我把其他飞机也飞了一下，“白色飞鸟”飞行的时候头朝上飞，过了一会儿，头朝下时机身飞快地翻转着，然后在地面上稍微滑翔了一下，就像叶子一样在地上一动不动了。
纸飞机飞得真有趣呀！
飞机的作文 篇8
5月13日，我们八达小学举行了一次紧张刺激的纸飞机大赛。作为高年级的裁判，我被分到了一号场地，管四年级的选手。选手们来了，我就让他们站好队，一个一个来别急，我就是一个大姐姐，我就像那种特别有威严的将军一样，那感觉真叫一个爽啊，但是我的任务好像不怎么重嘛，只是一个帮老师看距离有多远的而已
老师开始公布比赛规则了：一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远，注意，只有两次机会。第一局比赛就要开始了，只见两位男同学走了过来，他们信心十足地来参加这第一场比赛。同学们看见了，有的.鼓掌，有的在为他们加油，有的急得直跺脚，希望比赛赶快开始。
比赛开始了，一个男生站在地上还跺了跺脚似乎在吸取日月之精华。他随着老师的一声令下，抛出了飞机。只见他的飞机在空中划了一道弧线，同时落在了操场的跑道上。同学们不约而同地发出了“哦”的一声。接下来该下一位了，我都替他心焦躁不安，想：“万一他输了该怎么办呢？管他呢，又不是我来比赛。”老师说还有一次机会，于是他把右腿向后退一大步，身子微微向后倾，手握住飞机，做出起飞的动作。只听老师大喊一声：“预备——开始！”他一下子把飞机使劲地扔了出去，飞机在空中盘旋了一圈，又飞了回来，最后停在了我的脚边。而另一个人的飞机飞得很远，安稳地落了地。他惨败了！观众们哄堂大笑，他笑了笑，应该也是不好意思吧。
比赛结束了，他跟我说;"虽然我输了，但是我明白了一个道理，比赛结果不重要，重在参与嘛，你说对不对？"我很乐意他能够这么想，我觉得比赛结果真的并不重要，这个孩子真的长大了！
飞机的作文 篇9
小时候，我喜欢拿一张纸，协商我的梦想，折成纸飞机飞向远方......
“看，我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机，向同伴炫耀。说完，从我身边跑过，追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。
纸飞机，在我生命里，它是什么？
午后，风吹起窗帘，带来了缕缕阳光，桌上的白纸散落一地。我弯下腰，将白纸一张张捡起，放在桌上。反正也没有事。拿起一张纸，对折，再对折......一个简单的纸飞机就新鲜出炉了！看着纸飞机，心中泛起了一圈圈涟漪。走到阳台，白云在天上自由自在的飘着，江天衬托得更加湛蓝。对折纸飞机轻轻哈一空气，扬起手，使劲向前，放飞手中的纸飞机连同儿时的梦想。
望着它一点点变小，最终消失......
可我却久久凝望着那片蓝天，不肯离开。我不知我流连什么?是那片蓝天，是那架纸飞机，还是哪个梦想。后来我才发觉，原来尽管放飞了那架飞机，而梦想从未被心中遗忘。就让梦想随着纸飞机，越飞越远。
可能，会在飞行中遇到风暴，随时坠落。但只要爱梦想还在，那么即使那架纸飞机不在，心中那承载梦想的纸飞机，却永远不会掉落。
可能，他人会说你太天真，说你傻，但这并不重要，只要心中还有梦想的尽头，酒女里去飞，他人的讽刺与你无关。就像展翅高飞的老鹰，飞过万水千山，完成自己从小的梦想。
纸飞机，在小孩子眼里只是一个游戏；而在我眼里，它是我梦想的起源。
转身，仿佛小时或玩纸飞机的`事情再次在我眼前重演，一幕幕，历历在目。
小小的纸飞机，却在我的生活中划过一个优美的弧线。
飞机的作文 篇10
“三月里，春风起，桃花梨花柳飞絮，飞机飞进花瓣雨，飞一串欢声和笑语……”《三月的纸飞机》还在我的耳边回响，今天，我也让“我的纸飞机”开始了它短暂又漫长的旅程。
今天的语文课主题是“我要飞”，听到这个主题，同学们疑惑了，“飞”是怎么回事，我要怎么飞呢?其实呀，很简单，要把梦想与名字写在自己亲手折的纸飞机上，放飞就可以了。但是真的只有这么简单吗?看看大家的纸飞机吧——有的从讲台上飞到了第二排就落下了;有的直接飞到了窗户外面;有的在飞的过程中突然落下;还有的只会不停的转弯……看起来并不是那么简单啊!这就是我们的梦想和未来，是充满未知和挑战的!
要实现自己的梦想，首先，要做好准备工作，就像你折不好纸飞机飞不起来一样，那一定是准备工作没做好，而准备工作做好以后，就要奋斗;奋斗也不是件容易的事，要先打好基础，再一步步的往上爬，不要一开始就定那么高的目标，不然就会像那个纸飞机一样，在半空中就跌落。奋斗完了就到达终点了吗?自然不是。人生，是永远不会有尽头的，就像纸飞机一样，你可以选择继续飞行，也可以选择堕落，最终的结果就在自己一念之间。
看着自己的纸飞机直直的.飞出去，到墙角落下，我不禁感慨万千。这才刚开始，未来是不可预料的，还有更多的坎坷，会更加艰难，但是，从哪里跌倒，就要从哪里站起来，坚挺着，一步步往前走，不断进取，不断努力，争取站在世界的顶端!
我知道，纸飞机的旅程是短暂而快速的，但对于我来说，这段旅程是漫长而遥远的，是不会有尽头的。可我依旧要朝着目标努力、奋斗，我要看到那最辉煌，最激动人心的时刻!
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