学习的作文

时间:2024-01-12 08:12:55 学习 我要投稿

[集合]实用的学习的作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学习的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

[集合]实用的学习的作文3篇

学习的作文 篇1

  我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它

  铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎来到托马斯火车世界。”

  铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝架的直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我的`成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。

  托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱的学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。

学习的作文 篇2

  我脑海中的故事若一个一个地存入黑巧中,大概一个工厂十年生产出所有的黑巧都不够用。我为你开一块学习的黑巧,它初尝比99%的黑巧还苦涩,回味比白巧还甜香。

  海顿《C大调协奏曲》是我最喜欢的一首曲子,尤爱它的第三乐章中的旋律短音音阶,那两小节的留白。每一次练习就像第一次吃黑巧,只有咬下第一口,才能领略艺术之美。

  毋庸置疑,双簧管是木管乐器中的王子。初次接触它是在二年级下,吹的曲子很单调,与我想象中双簧管演奏家的演奏大相径庭。我坐在椅子上,听着无限循环的节拍器,左右手重复着C大调音阶,后来跨度慢慢地上去了,先是无升降号的音阶,接着加上了升降号,在老师的督促和妈妈的鼓励下,一路上考到了6级,我以为天下黑巧无不过此。

  正当我志得意满时,何曾想到7级考试,居然2次没过。第二次铩羽而归的'夜晚,回想一个个熬夜练习的夜晚,我不禁问自己:是我方法不对还是我没有天赋呢?风从窗外徐徐飘来,却没有给我一丝凉意。困难就像一块99.99%纯度的黑巧,苦涩无边。

  又到练管时间,我掩耳盗铃地躲在卧室,打开我以前录好的曲子,烦躁间拿起一本几天前从小学图书馆借的《苏东坡传》,少年苏轼金榜中进士,没想人到中年屡屡被贬,尝尽人生中酸甜苦辣,面对命运捉弄,乏了吧?不,他依然自信,他依然乐观:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”旷达乐观的苏轼,在我心中点了一把火:“困厄之中,何所不有?置之不足道,聊为一笑而已。”

  面对困难与挫折,我调整心态,勇敢面对,我先慢练,以两小节一组一练习。这样下来,我的错音少了,双手在乐器上翻飞,曲子越来越连贯了。第二年,我用这首曲子毫无悬念地考入了管乐团,继续备考7级。

  “鬓微霜,又何妨?”这就是勇气。你咬下第一口黑巧,不再怕那苦涩。黑巧再苦但总有一丝甜,困难再黑,但总有一丝希望。学习不可怕,赶快,迈出你战胜困难的第一步,展示你的勇气,在苦涩与丝滑中不断前行……

学习的作文 篇3

  学习苦吗?我觉得学习是一件痛并快乐着的事情,学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?

  生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的.智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!

  精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?

  以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼。罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!

  不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!

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