写活动的作文必备（3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写活动的作文3篇，欢迎大家分享。
写活动的作文 篇1
在我成长的过程中，经历过很多事情，有的早已忘怀，但只有那一次中队活动，我至今难忘。
那一次，我们中队组织去敬老院孝敬老人，车开得很快，车上的每一个人都显得格外兴奋，毕竟这是我们第一次去敬老院，突然，不知谁说一声：“敬老院会不会有疯老人啊？”“啊？不会吧？”“要真的有的话那麻烦大了呀！”“对啊，我有点害怕。”一石激起千里浪，大家都开始揣测起来，我心里也不由得担心起来。
来到敬老院，院里一切整整齐齐，比我家还干净呢！一些老人在晒太阳，我心里的愁云顿时一扫而光，开始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步，老奶奶一见我们来，脸上高兴地乐开了花，不停地说着：“好孩子，好孩子……”
扶完老奶奶散步，我们又开始做饭，我却连最简单的'淘米都不会，活活羞死人了，谁叫我在家里是一个饭来伸手的人呢。我只能去帮忙搬东西了，再看看同学们，大家都做得满头大汗，但是大家都干劲十足，个个忙得不亦乐乎……
坐在回家路上的公车上，我心想：做好事容易，但永远坚持做好事却不容易。做好事的心情是快乐的、是兴奋的、是无法用言语表达的。我会永远记住这一次活动，我也会时刻告诫自己，要多做好事，坚持做好事，永远做一个做好事的开心的人。
写活动的作文 篇2
今天，我兴高采烈地来上作文课。这一节课是一节活动课，同学们听了都很高兴，老师接着说：“可是……”接着又说了还要写一篇作文。这下可把大家吓着了，我心里暗暗想：“要是只活动，不写作文该多好啊！”
上课了，老师先让我排着队，上了楼。活动开始了，老师让我们看了活动的题目和活动的要求。我们进行的题目是：你比我猜。
大家议论纷纷，都说不知道怎么玩。老师说：“没关系，我先和一个同学给大家示范一下怎么玩。”顿时，很多同学都举了手。老师最后选了毛伟超。老师比划，毛伟超猜。老师拿了几个词条，毛伟超都猜对了。
接着，老师让我们自由找人分成小组，我们班上有十三个人，还有一个人，老师主动说：“我们两个一组吧！”
首先，老师让第一组先开始，第一组是陈琦云和陈玉聪，他们两个一共猜对了两个。第二组是我和王明珠，我猜，王明珠比划。我到了前面，背对着大屏幕，也看不到大屏幕上的词条。我站在前面，紧张极了，很怕在同学们面前出丑，让大家笑话我。刚猜了几个，王明珠说了一个词条：是一个能吃的，里面有红色的东西。心想，这个是什么呀，猜了几次都没猜对，顿时，我的脸发热，脸一定红得不得了。时间到了，我们猜对了六个词条，过了好几个。王明珠说得，我都不知道是什么。不过我想，如果是我比划，可能还不如王明珠呢。
今天的'活动课，我们玩得都很开心。
写活动的作文 篇3
十二月十一日这天下午，我们学校举行了1—3年级的跳绳比赛。那天，天气非常晴朗，虽然是隆冬季节，可是那温和的阳光，使我们感到春意盎然。
比赛开始。首先，上场的是一年级，她们个个精神抖擞，全神贯注地跳了起来。一位穿绿色毛衣的女同学，跳得十分出色，她脚下像踩着风火轮，手中的绳子“呼呼狂舞”，同学们不住地为她喝彩。
接着，是二年级比赛，他们跳得也很好。我们正欣赏着这精彩的比赛，就听见负责广播的叔叔说：“请三年级的同学们做好准备。”队员们站到了指定的地点。
“预备”，发令老师一声哨声，队员们立即攥紧绳子，争先恐后地跳了起来。虽然我没有被老师选中作为比赛的队员，但我和旁边的'同学一起大声地喊着“加油！”“加油！”，为队员们鼓劲。不一会儿，一分钟到了，队员们都停了下来。
很快，老师宣布了这次跳绳比赛的获奖名单，其中就有我们班的包润泽同学，同学们都为他骄傲。以后，我要向包润泽同学学习，争取下次我也能参加比赛，为班级争得更多的荣誉。
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