同学的作文

时间:2024-01-12 14:35:19 同学 我要投稿

同学的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的同学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学的作文

同学的作文 篇1

  庞斌忠是我的好朋友。他脸圆圆的,头发乌黑乌黑,像熟透了的黑芝麻,宽阔的额头下面两只眼睛炯炯有神,上课时,眼睛盯着黑板,像两个探照灯,贪婪地在知识的海洋里寻找着目标。

  他是个NBA狂热爱好者,说起篮球,我和庞斌忠可是趣味相投啊!一下课,庞斌忠就谈起了NBA,什么比赛啊,精彩投篮啊,对于NBA的'资料,一些球员,我们都能倒背如流了。说到兴奋处,他拿起桌上的橡皮,右手拿着橡皮,左手靠着橡皮,纵身一跃,手腕一抖,橡皮在空中划出一道美丽的弧线,掉进了垃圾桶里。噢,原来是把橡皮当篮球,垃圾桶当篮筐呀!上课时,他还跟我谈着NBA,经常还被批评。

  记得是去年,庞斌忠打破了一个记录:连续6次英语测试,他竟然全部考了100分!每次老师报分数,结果都让我很羡慕。于是我就问他:“为什么你每次都能考得这么好?”庞斌忠说:“每次看NBA篮球比赛,电视上都会出现技术统计,技术统计都是英文,经过查字典后,这些你都知道了,英语成绩就好了。”听完后,我想:“我一定要向他学习那种在玩中学的习惯。”

  ……

同学的作文 篇2

  我们班的毛颢开,个子高高的,长着一双会说话的大眼睛,脸上总是笑嘻嘻的。在我眼里,他是一个多才多艺的男孩。

  他很会弹钢琴。每次我去他家玩儿,他都会给我弹上一曲。只见他的手指在黑白相间的琴键上跳跃,一曲优美的乐曲便回荡在耳畔,令我非常羡慕。

  在体育课上,他的表现也不逊色。他是我们班的“百米飞人”。每次跑步时,他总是冲在最前面,常能打破班里的短跑纪录。他还是个篮球“健将”,每当打比赛时,“战场”上总少不了他的身影,他凭借着高大的身躯、超过同伴的球技,为所在球队夺魁发挥至关重要的作用。

  他不但文艺、体育有出色的`表现,“奥数”还学得非常好。老师讲奥数题时,他总是积极发言,回答老师的问题,有些答案真出乎我们的意料。

  这就是毛颢开,一个多才多艺的男孩。

  老师点评

  闫雪阳善于观察,善于发现同学身上的优点。本文描写了毛颢开的外貌,表现了毛颢开会弹琴、爱体育以及“奥数”学得好的特点。如果能集中把一件事写具体,进一步描写人物的语言、动作、心理活动,人物的形象就会更丰满了。

同学的作文 篇3

  黄晕的烛光下,小心翼翼地翻开那张承载着美好回忆的照片,思绪漂离……

  微风夹杂着冷雨,身后是伟岸的母校,身前是对未来蓝天的无限向往。时间的脚步定格在了相片中,分手时只留下一张张回忆的同学录,落叶归根的心情一刻也没有停止过,多想与你重忆往事,重拾美好,但你我不在同一地平线上。

  你没有浓妆艳抹,也不会刻意把时间浪费在打扮身上。光是单薄的衬衫,1。7的身高,水灵灵的大眼睛,靓丽的短发就惹人羡之。矫健的步伐正带着满怀的激情奔跑在偌大的操场上,扬起下巴目视前方,认准终点的航向。

  命运相对而言是公平的,鬼使神差般让我与你历经了一年同桌的狂风暴雨。你是从贵族转来的学生,说着一口流利的普通话。初来乍到,人气不赖,一柱香的功夫就受到了同学们的热烈欢迎。“琴棋书画”样样精通,又因成绩显著,连夺期中期末两届冠军,为我班争得了不少荣誉,名副其实地成为了众多老师眼中的三好学生。

  近日考试连连,数学已成了我的心头大患,而你总能自信满满,运筹帷幄,化险为夷……我则心急如焚,迟迟不能动笔,让热火炽烤着脸颊,只能尽自己微薄的力量尽可能地医治我的那一些淹淹一息的“病人”们。不知出于何意,你竟转过头来瞟了我一眼,漫不经心地打量着我。目光落在我毫无思索绪,满是空白的试卷上,我赶紧用手遮住自己心中的一片空虚,脸红着垂下头,最后不知你说了一句什么便转过头去把卷子遮挡的严严实实,那句话至今让我难忘。

  从此我将你视为学习上的竞争对手,在心中暗下决心,一定要在其他各科考试中击败你。可事与愿违,语文试卷发下来了,上面没有我期盼的.红勾勾,也没有大叉叉。老师宣布同桌之间相互改分,接着描述了改分规则,便上演了一出“好戏”。情绪高昂热烈的我们开始动笔,你毫不客气地圈出我的错别字,给我亮了多盏红灯,真是火眼金睛。我看得目瞪口呆,一个劲地找你题目中的漏洞,但也无济于事。直到最后一题被我看出破绽来了——你没按要求做题,况且老师再三强调过不按要求做题无分,于是我在你苦苦哀求下仍无动于衷地给你亮了一回红灯,这次总算扬眉吐气一回了,可是以后的日子里你开始鄙视我,让我浑身自在,有口难辩。

  雨天,有我们提着“水壶”,打着雨伞,两个一大一小的身影。当目光再次相遇时,我的目光落在你宽大的手掌上,你的目光落在我的身上微笑着说:“快走吧!雨大了。”边说边将雨伞朝右边递了递。

  现在想想就是这双手为我纠正学习上的错误,教我折玩意儿,替我撑起北方大片大片明朗的天空啊!豆大般的雨滴倾斜而下,而我却感到亦常温暖。

  光阴似箭,日月如梭,又是几个四季的轮回,又是弹指一挥间,我的同学——琪,How are you?

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