小学四年级作文

时间:2024-01-13 10:01:19 四年级作文 我要投稿

【合集】小学四年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【合集】小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  “你能行!”这句话看似普通,却似乎具有神奇的力量,它激励着我努力做好每一件事,勇敢向前。无论是我初学游泳时的胆怯,还是第一次上台表演节目时的紧张……都因“你能行!”这句话轻而易举地化解了。

  去年,我从奥数普通班考入了超常班,心里自然特别高兴,因为超常班是我十分向往的地方。可是,初次听课,我就有些跟不上快节奏的教学进度,三个小时的课稀里糊涂地过去了。下课后,还没等妈妈开口,我就直截了当地对妈妈说:“妈,我还是回到以前的班级上课吧!这里的课我一点也听不懂。”妈妈知道我要打退堂鼓了,便语重心长地对我说:“初来乍到,听不懂很正常呀!回家后认真做题,妈妈相信,你能行!”一听到“你能行!”这三个字,我的心为之一震,对呀,我从来就不是一个遇事退缩的人,这一次,我也要更加努力。可怎样才能尽快赶上大家呢?我相信“踏踏实实,稳扎稳打”是关键,我的长处是有吃苦耐劳,永不服输的性格。从那以后,我每天都抽出一点时间,认真研究重点章节的例题,然后有针对性地做题目。遇到不会的或者做错的题,就把它抄在本子上,通过自学或是请教老师尽快搞懂。考试前,我还会拿出这些题重做一遍,这样,凡是做错的或是掌握不牢固的题目再一次得到了复习,对于我来说没有比这更好的教材了。追赶的过程充满艰辛,我真切地体验到了遇到困难时的焦虑,探索过程中的紧张,峰回路转后的兴奋和解决问题后的.喜悦。每一次经历,无论是成功还是失败,都让我有所收获,虽然比别的同学付出更多,但是我所感受到的学习奥数的快乐也比别人更加深刻。经过一段时间的努力,我终于适应了快节奏的进度,还被评上“学习积极分子”的称号呢!

  “你能行!”这句话磨练了我的意志和品质,让我在遇到困难和挫折时,能够知难而进,契而不舍,它成了我最爱听的一句话。

小学四年级作文 篇2

  这天早晨,爸爸妈妈显得格外的高兴,说是要带我出去。出去?去游乐场还是公园?我已经好久没出去了。再不是去图书大厦?图书大厦也不错,还可以买几本书。我心里这么想着,所以就满口答应了,心情立马也就兴奋起来。

  这时候我发现爸爸妈妈又拿出了很多的钱,我从来就没见过这么多的钱。而且妈妈还在不停地数着。见了这么一大沓子钱,我吓了一大跳,“这要干什么去呀?买什么贵重东西需要这么多的`钱?”我在旁边风趣地问:“是不是去买车呀?”“不是。”“给我买游戏机?”“更不是!”“告诉你吧,买钢琴。”爸爸激动地说。我听说买钢琴有点不解。咱们家谁要学钢琴呀?“妈妈您这么大岁数还想学钢琴呢?”“爸爸您连谱子都不认,还想学钢琴?”我有点摸不着头脑了。“给你买!”妈妈兴奋地说。“你看隔壁的陈晨钢琴都过了9级,听说升初中时能算特长生。张琪的小提琴也过6级了。你表姐吹长笛,都出国了。”妈妈一连串地说出这么多,说得我是头昏脑涨的,真是有点儿烦了。我索性把穿好的外衣往沙发上一扔,跑进我的小屋,把门“嘭”地一声关上。这下爸爸妈妈愣住了,刚才的热情像是被泼了一盆凉水,从头一直凉到了脚下。

  过了一会儿,他们一起冲到小屋,小屋里的气氛一下子紧张起来。我见爸爸妈妈一脸的茫然劲儿,索性站了起来,尽量保持平静,声音不大,但充满了激动地说:“我实话跟你们说吧,我不想学钢琴,我根本就不想要钢琴,人各有志,不能够攀比,兴趣跟不能够强迫嘛!我们同学当中有许多家里的钢琴都成了摆设,那不是浪费吗?有些同学勉强在学,可每天被打着骂着,这样既伤感情,又耽误时间,花钱买’罪受’,您说何必呢?”我有些说不下去了,心嘭嘭直跳。爸爸妈妈听了我的一番话什么也没说,悄悄地走出了小屋。

  点评:

  你写文章很会制造悬念呢。一开始写爸爸妈妈要带自己出去但不告诉大家去哪儿,又写爸爸妈妈拿出了很多钱但不说买什么,让读者急于读下去;当知道要去买钢琴后我的表现又让大家出乎意料;然后才写出了自己内心的真实想法。因为是亲身经历,所以写得富有真情实感。爸爸妈妈走出小屋后会怎么做?简单的交代一下文章会更完整。

小学四年级作文 篇3

  我的老师姓舒,她对我们要求很严格,有时候也很温和。

  我们的舒老师有弯弯的头发,还有宽宽的额头,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,她还有小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴。

  记得有一次,那天正是开运动会的那一天,我本来只报了接力赛的名单,后来跳长绳里面少了一名同学,后来舒老师说要我去参加,我一听到我就结结巴巴地说我我、、不会跳,舒老师鼓励我说:" 没关系,只要你努力地去学,就一定会成功的”我唉声叹气地说 :“我知道了。”

  那天,我在比赛的时候出来的错误,比赛完之后我本来以为舒老师会批评我,没想到回到舒教室的时候您却对我说‘‘没关系,只要你再努力,做事情总会成功的。”

  舒老师她平时总是笑眯眯的,但是一生气就像一只发威的.母老虎。

  有一次,在放学的时候我们半天都没有安静下来,舒老师刚走到教室门口,就生气了,气冲冲地走回办公室,大概过了10分钟的样子,等到教室里安静了才走进来,瞪着眼睛,板着脸,皱着眉头说:“尽管讲,反正我要五点才下班,你们就陪着我吧!”同学们听了老师的话都知道自己错了,一个个端端正正的坐在自己的座位上,老师看到我们改正错误了才给我们放学。

  她不仅是一个严厉的老师,还像一个温和的母亲,我爱我的舒老师。

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