写活动的作文精品【7篇】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的写活动的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写活动的作文 篇1
本学期，我们学校在阳光体育活动的项目上增添了家长们小时候玩的一些传统游戏，比如：滚铁环、跳房子、丢沙包……每个班都玩得不亦乐乎。最让我激动的是我班的活动项目——跳长绳。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”伴随着悦耳动听的歌声，我们开始跳长绳了。当老师把粗绳子的两端分别交给两位身强力壮的同学摇时，我想：摇绳子的确要点力气，不知道跳绳子难不难？当长绳有节奏地晃动时，我们听着“啪——啪——”的甩地声，看着被绳子打飞的银杏树叶，都吓得赶紧往后退，离绳子远远的.，生怕被绳子打到。
过了一会儿，老师大喊：“男生队，上！”我是男生队的排头兵，自然是第一个上，我此时的心里是十五个吊桶打水——七上八下，心想：绳子摇得这么快，如果打到人一定不轻，要是我被打到，那岂不是会疼死了？可没办法，老师在旁边看着呢。豁出去了，我小跑着，在绳子甩上去的时候闭着眼往前面一跳。可惜，被绳子绊了个四脚朝天。我顾不上揉揉摔疼的屁股，赶紧爬起来，灰溜溜地逃到了队伍的最后。有的同学还转过头来嘲笑我，此时的我暗暗发誓：我一定要学会跳长绳！
为了研究怎么才能跳得好，我仔细地看前面的同学跳。“徐宇鹏，加油！徐宇鹏，加油！”啦啦队正在为徐宇鹏加油。你看，徐宇鹏的双眼紧紧地盯住一位摇绳子的同学，当绳子即将落地的时候，他快速冲过去，然后轻轻一跃，那绳子便乖乖地从他的脚下过去了。徐宇鹏神气地跳了七八个后才在老师的催促下恋恋不舍地让开了，真不愧是我班的运动健将。
徐宇鹏一走到队尾，我就赶紧追过去讨教：“徐宇鹏，你有什么秘诀？怎么每回绳子到你脚下就变得那么听话？”他笑着回答我：“其实也没什么技巧，最重要的是要把握好时机。你看着某一边摇绳子的同学手上摇的绳子，绳子一下来你就起跳。”“哦，原来是这样的。”我若有所悟。
又到我大显身手的时刻了，刚才嘲笑我的同学还在嘲笑我，他们想再一次看到我狼狈不堪的样子。“你们别笑，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”我根据徐宇鹏“传授”给我的秘诀，眼睛紧紧盯着前边摇绳子同学手上的绳子，就在绳子落地的瞬间，我毫不犹豫地冲上去，然后轻轻一提脚，绳子从脚下飞了过去，连续跳了好几个都没有被绊倒。“黄辰飞，好样的！”老师向我竖起了大拇指。
我跳完了，像一位凯旋而归的将军，昂着头挺着胸往队伍后面走去。那些不会跳的同学见我过去了，急忙问：“黄辰飞，你怎么一下子就学会了？求求你快告诉我们吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘诀”也传授给了他们。咦，还真灵！班上一大半的同学因为知道了这个秘诀都有些会跳长绳了。
从第一次跳长绳活动中，我悟出了一个道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘诀才能战无不胜。真希望下一次阳光体育活动快点到来！
写活动的作文 篇2
在一个阳光明媚，风和日丽的星期四，我们学校举行了一个特别有意义的活动，你们猜是什么？那当然就是换书。
一开始我还在犹豫到：我家都是非常好看的书，要是跟别人换一本书看，是不是有一点便宜她了，所以我就带了一本书。
到了那一天，我拿着从家带来的那一本书，站在我们班级的位置上，开始换书，可是我叫的嗓子都哑了，也没有人来换，顿时！我的目光黑暗了，心想：这本书可是我家最好看的书了，都没有人来换，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐温柔的问：“我可以跟你换书吗？”我兴高采烈的说：“可以。”那位大姐姐拿起我的书，看了一眼，问我要她的哪一本书，当大姐姐把她的书都展开的时候，我挑得眼花缭乱，就随便拿了一本。虽然我换来的`那本书很破旧，但是内容却非常精彩，我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候，我才合上了书本，站在了队伍里。
以后，要是还有这样精彩的活动，我就会多带几本书，这样大家就不用到新华书店买书了，就可以互相交换着看。
今天是我最快乐，开心的一天啊。
写活动的作文 篇3
一天，老师又叫我们捐钱或捐物，说是帮助灾区。老师一讲完，大家就议论纷纷了。有个同学说：“又捐啊，我们家都快捐破产了！”大家哄堂大笑。又有个同学说：“唉，我怀疑我们学校是慈善机构！”同学们又是一阵大笑。我肚子都笑痛了。
回到家，我对妈妈说：“妈妈学校又要捐钱捐物了，对了，妈妈，有没有我穿不进去的衣服啊？”妈妈高兴地说：“有啊，有好多啊！我正愁没地方送呢！”说着，妈妈从衣柜里拿出一大袋的`衣服。我又从我的储蓄罐了拿出两张20元的纸币塞进书包里。
第二天，我一来到学校就看见讲台桌上垒着一堆衣服。我也把那一大袋衣服放在了讲台桌上。老师来了，我们就一拥而上，争着把钱交给老师。我看见有好几个同学捐了一百元。开晨会时，校长表扬了那几个捐一百元的同学。校长有“请”了几个同学上主席台，批评了这几个站在主席台上的同学。原来，他们都是非常小器的同学，连一分钱都舍不得捐。只见他们羞得满脸通红，惭愧地低下了头。
这次捐赠活动我们学校一共捐了3000多元钱。我想：在灾区的同学拿到这笔钱以后，一定会很高兴！
写活动的作文 篇4
清明假期，我们学校进行了一次丰富多彩的语文实践活动，既可以做一道菜，也可以发挥创意做水果拼盘。我看了看别的同学做的，真是五花八门，无奇不有，有的人做水果拼盘，有的人包饺子，还有的人做寿司真是八仙过海各显神通啊！
我也开始大显身手了，我要做的菜是煎鸡蛋。我先拿了两个鸡蛋宝宝，朝锅里倒入食油，稍微等待，待生油变成熟油，我小心翼翼地把鸡蛋宝宝的外衣脱掉，鸡蛋宝宝迫不及待地从壳里滑了出来，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把鸡蛋宝宝的外衣也扔在了锅大婶的身体里，我赶紧拿出筷子把它的外衣夹了出来。鸡蛋宝宝“滋滋”地欢唱起来，冒出蓝色的灰烟，透明的蛋清骤然变成了乳白色，像吹气的'泡泡糖急剧地膨胀起来。等了一会儿，鸡蛋宝宝就戴上了一个金色的项圈，变成了美丽的鸡蛋姑娘。翻开另一面，再稍等一会儿，煎蛋出锅了，最后撒上一层盐、葱花，再配上孜然粉、番茄酱，肯定是天下最好的美味了！
为了使它看起来更加完美，我准备给它增加点装饰。我先拿一个圣女果，切开，把它摆成一个心形的样子，再拿一些香肠，把它切成两半，用牙签扎起来，然后拿两片菜叶，用剪刀把它剪成树叶的样子再摆上，完美！
通过这次实践活动，我明白了凡事总靠大人，你永远不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定会成功！
写活动的作文 篇5
今天下午，我们学校组织了一次义卖活动，我们学校的同学和老师都参加了这次活动。
这次活动的内容是：我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的同学、老师手中。买者可以和卖者讲价钱，交易完之后，卖者把东西拿走，而钱却不是卖者的，而是给学校，学校再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。
下午，同学们都带来了自己要卖的东西，也都带来了要买东西的钱。老师让我们抬了五张桌子下楼，还带了些装饰品，我们还没有把桌子抬到地方时，桌子上已经堆满了同学们要卖的东西。过一小会，旁边就堆满了要买东西的人，形成了一个人堆。
往操场上一看，一片人山人海的场景，真的像一个大市场，有的`叫卖、有的购物、有的卖东西……学校里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职，顾客们也纷纷去买东西。有很多顾客的手中已经有了各式各样的商品。
我也去买了东西，眼前的商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装饰品，是贝克汉姆的雕像，才五毛钱，后来我又买了两件装饰品，也是物美价廉。
学校组织这样的活动，既可以让同学们参加社会实践，又可以给灾区的小朋友们捐钱，真是一举两得呀!这是在课堂上无法学到的。我还希望学校组织这样的活动。
写活动的作文 篇6
我们在跳长绳呢！只见女同学像一只只小白兔一样轻盈地跳进绳子。绳子一会儿上，一会儿下，她们也随着节奏跳跃着，两条辫子像两只蝴蝶，追逐嬉戏。但绳子似乎总是要跟男孩子们作对，他们不是被绊倒就是被甩到。你看：庄轶文冲进绳子，虽然艰难地跳过，后背却被绳子无情地甩到，疼得哇哇叫。这样一来，后面的我“压力山大”呀，绳子横飞过来，我用力一跳，只听“砰”的一声，我被绳子绊了个四脚朝天。
大课间活动丰富多彩、各式各样。不过，我最喜欢跳长绳。“啪，啪……”绳子有规律地甩动着，仿佛在演奏一首欢快的交响曲。大家整齐地排着队，一个接一个地跳着，像一群兴高采烈的小鸟。很快，要轮到我了，我的心提到了嗓子眼，我铆足了劲，一咬牙，奋力一跳，啊！终于有惊无险地过了！
下课了，我走到花坛边，发现了几株蒲公英。蒲公英种子上细细的绒毛是白色的，我小心翼翼地拔了一株蒲公英，轻轻一吹，种子就漫天飞舞。我追着这群调皮的小家伙跑来跑去，累得满头大汗，结果还是什么都没抓到，气得我一屁股坐在花坛边。它们可能看我生气了，似乎觉得这玩笑开得有点大，于是乖乖地落在我身边，等我抓它，我一把抓住它，心里乐开了花儿。
在课间，我最喜欢在校园的角落里看蒲公英了！ 蒲公英的颜色是雪白的，就像用洁白的雪花制成的；蒲公英的`形状是圆圆的，像是一个迷你的雪球；蒲公英是用许多把“小雨伞”组成的。“小雨伞”就是蒲公英的种子，我把它一吹，“小雨伞”纷纷起航，密密麻麻的，我把“小雨伞”放到手上，仔细看，它的底下是一个土黄色像小米的“伞柄”，中间有一根细细长长的“伞杆”，上面是一个撑开的“伞面”。飞了一阵子，它们纷纷降落在泥土上，就像直升飞机降落在目的地。
课间，我倚在冰冷的栏杆上，眼前那高大的银杏树，也好像感觉到了风的冷意，叶儿们摩擦着那一双双发黄的小手相互取暖，“沙沙”作响。一片“小扇子”离开了妈妈，被风刮得跳着“之”字舞，飞几下，还时不时转着圈儿哩！小扇子轻盈地落在地面上，想静静地躺一会儿，不料，一群追逐奔跑的一年级小弟弟从它身边冲过，它再一次从地面上飘起来，空中夹着一点蒙蒙灰尘，“小扇子”与它的同伴在地面上打了好几个滚，有些还在空中恋恋不舍地打了几个卷儿才落下。
写活动的作文 篇7
放寒假的时候，十七中少先队开展了一项以“手拉手献爱心”为主题教育的活动——给远在灾区的小朋友寄一张贺卡或明信片，以送去我们学校全校师生的一份爱心。
放假的第一天，我便去小神童店里精心挑选了一个小杯子上贴了三个爱心的贺卡。然后，我又回家在贺卡上写了几句安慰的话语，又精心画了一幅画送给她，直到把贺卡点缀的漂漂亮亮。然后跑到邮局买了一张有两只可爱的小鸟的邮票贴在上面，最后由我校少先队统一寄往四川省北川县北川小学。
贺卡虽小，但可不能小看它的意义，因为它能安抚一个灾区孩子受伤的心灵。
尽管我和这个灾区孩子从未见过面，可是我们的心是相连的.。虽然我想跟他说很多的话，可是我最想说的就是：“希望你们能战胜困难、早日重建家园，希望笑容之花在你们的脸上早日绽放。”
虽然这件事情很简单，可我不会忘记，因为我用爱心架起了与灾区小朋友心灵沟通的桥梁，我感到很欣慰，很有意义。
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