感谢老师作文【常用15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的感谢老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢老师作文1
敬爱的老师：
新年好！
四年前，我在玉沙小学这个美丽的校园里，幸运地成为了您的学生。四年中，我从一个天真无知的幼童，成长为一个优秀的五星少年。前进中的每一步都得到您的支持，每一点进步都凝聚着您的心血和智慧。李老师，感谢您！
每次看到练习本上，那一个个红红的对勾，我是那样高兴，看着看着，那一个个对勾似乎是您的微笑，它总是激励我更加认真地听课，更加积极思考问题，也更仔细完成作业。
每次看到试卷上，您亲手画上的红苹果，我是那么欣喜，一个苹果就让人够高兴了，有时还能得到两个甚至更多大苹果，那种高兴劲就甭提了。看着看着，那苹果好像您慈祥的笑脸，它激励着我更细心地去发现，体味，描写生活中的美。
每次看到作文本上，您不胜其烦地画上长长的波浪线，我是那么愉快，哪怕我只有一句像样的语言也好，在您眼中也很精彩。看着看着，那长长的波浪线好象是老师流动的心血。它激励我认真对待每一次作文，运用您教我们的佳词妙句。
每次在课堂上，我想发言又不敢举手的时候，您总是会投来温柔的'目光，似乎在说：“加油！我相信你一定能做到的，相信自己！看到您眼里的鼓励，我就有了勇气和信心。
为了改变我的内向和腼腆的性格，您又给我当班干部的机会，希望我更加开朗大方.
敬爱的老师，我是稚嫩的幼苗，您是雨露和阳光，在您的哺育下，我一定会健康成长，做一个阳光男孩！比以前更加优秀！
让我再向您真诚地说一声：“敬爱的老师，您辛苦了！”
祝您
x年快乐，身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
感谢老师作文2
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话，却蕴含着朋友之间深深的友谊。
记得五年级时，在一个阴雨绵绵的下午，两节都是自习课，于是老师给我们布置了数不胜数的'习题。那时的我特别忙，因为我要代表学校去参加比赛，每天都要排练。这不，刚拿起笔，指导老师就来找我了。
我无奈地从书包里拿出快板，小声嘀咕了一句：“今晚又要熬夜咯。”这时，我身后的同学开口了：“我帮你抄题？”“好啊！”我随意答了一句，因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字，看起来都令人头晕目眩，抄一遍都累得够呛，更何况两遍呢？
排练完后，残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时，我的目光落在了我的作业本上，不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹，整整五页。残阳的余晖照进课室里，照在本子上，显得格外耀眼。
第二天，我和他说了一声简短的“谢谢”。他说：“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力，可要早点休息啊！”那一刻，我深刻地体会到了友谊，一种不可言喻的力量涌进心头。
他一直在我的“身后”默默地帮助我，直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底，简单一句：“谢谢你陪在我身边！”
那次比赛，我完美地拿下了第一名。这样的成果，不仅要感谢老师的教导，更要感谢一直在我身后的他。
何以与君识，无言泪千行。
感谢老师作文3
老师，在与您相处的日子，有快乐，也有忧伤，有后悔，也有期待。
六年啊，老师您是多么不简单啊，陪伴了我们六年。在我眼里您不仅是严师，更是慈母。是谁带我在知识的海洋里遨游？是谁教我为人的根本，引入我走向光明大道？是您，敬爱的老师。
就在几个月前，您生病，都两个星期没讲课了，我十分想念您，撅起嘴巴小声咕噜：老师人呢，难道语文课换掉了？焦急的我焦急地等待着放学，满脑子都在想老师生的是什么病，什么时候能好起来？什么时候才能上课？
终于等到放学啦！我急忙收拾东西奔回家，打开电脑QQ，我的Q呢？哦，在这啊，登陆上了上去，看了同学的聊天信息，我终于知道老师是因为长水痘，怕传染才会请假。我当时并不知道什么是水痘。上网一查你好，大人也是会长水痘的，和你小时候没长过水痘是有关系的，应该少洗澡，被吹风、不能碰，不然会留疤，在家养着吧还是如果是在初期、可以吃狗肉治疗。哦，原来人人都会长水痘，我把这段话复制下来发给林老师，告诉他长水痘要注意什么。老师回复我：亲爱的'许依琳，看到你的信息老师很感动，你就像那发现初春一抹新绿色彩的孩子，细心而灵敏，体贴而温暖。
老师，感谢您的赞扬，您的赞扬使我得到了母亲般的关爱，爱抚了我幼小的心灵。我不再焦虑，很开心地上学、放学、写作业，因为我知道林老师很快就会好，好了就会回来给我们上课。
感谢老师作文4
我在神头中学念初一时，教历史的老师姓贺，由于时间过去了许久，记不清他的大名了。据说是由于历史问题，被派到了神头中学教了书。但永远不会忘记的是老师的历史知识特别丰富，上知天文，下知地理，课讲的很好。由于那个时代认真学习历史的'学生少之又少，他的渊博的知识似乎没有给学生带来多大的乐趣，也不会期盼学生给予他驾驭知识能力的高度赞赏。再就是由于年龄大的缘故，又不善于和学生沟通交流，整天板着一个脸，学生就给他送了一个绰号“原始社会”。这正好和初一历史课本第一课的课题“原始社会”相稳合。
我记得有一次老师问了我一个关于原始社会的历史问题，我没有回答上来，他就面对全班同学态度不友好的对我说“刘作宏，刘作宏，你的作为是宏大的，同时也蕴含着作为远大，宏才博学的道理，你反而回答不来这个问题，你的作为在哪儿?，你的前途在何方?”，这时我才第一次真正领悟到了自己的名字中原来还有这么一种解释，蕴含着如此深奥的道理。我想我的父母亲文化水平都很低，给我取名时根本不会考虑这么多，但恰巧老师给了完美的解释，我从内心深处感谢我的老师，我立志必须努力学习，好好工作，一定得对得起自己这么一个好名字。
至于后来工作上所取得的成绩是否与所起的名字有关，也不得而知，但绝对与自己不懈的努力是分不开的。
感谢老师作文5
从小到大，我一直都铭记着一位老师对我说的一句话。每当我遇到难题，特别想半途而废的时候，那句话便在我的眼前浮现出来，想到那句话，我便又重新充满了斗志。
已经考完试了。我垂头丧气地走出了教室，魂不守舍地走在楼道里，突然，我冲撞到了一位老师。但令我惊讶的是那位老师不但没有责备我，而且还亲切地对我说抱歉。我连忙站起身来，对那位老师：“老师，对不起，我在想事。”那位老师又和蔼可亲地对我说：“你不用道歉，是我撞到了你，同学你在想什么事啊，说出来也许我能帮你解决。”我把事情全都说给了那位老师。
那位老师对我说：“不要灰心，每个人都会有过不去的坎，只要不半途而废就能过去，走，我去帮你把不会的题讲解一下。”我便跟了过去。老师先给我讲解了一遍，但我并没有听懂，便说：“老师我没听懂，我是不是非常笨啊。”老师安慰我道：“当然不笨了，世界上没有笨的人，只有懒惰的人，我再给你举一个例子。”我突然喊道：“老师，我听懂了！”老师微笑着对我说：“嗯，看吧，我说世界上没有笨的'人，只有懒惰的人。”
说完，老师便走了。我虽然不知道她叫什么，她住在哪，但是我知道她是一位和蔼可亲、关心学生、有耐心的老师。她说过的话，陪我走到了现在，我还没有忘记……
感谢老师作文6
十年前的5月12日，四川省汶川等地发生了大地震，地震造成了大量的房屋倒塌，还有许多人员伤亡，汶川等地的美丽景色遭到了极大的破坏。
汶川地震发生时，有一个学校里的师生正在上课。突然，教室里的桌椅、吊灯都剧烈地晃动，接着房顶塌了下来，老师赶紧组织学生们撤离教室。大部分学生已安全撤离，老师进入教室检查是否还有未撤离的学生。检查到后排，发现有一名学生头部被上方落下的砖头砸伤昏倒在地。这位老师以最快的速度冲过去抱起他，吃力地往安全地方跑。有些同学因为害怕大声喊叫，老师安抚他们的情绪，然后又冲进教室检查。结果发现砖块下还趴着一名昏迷的同学，她不顾生命安全冲进去用手将砖块刨去，手被砖块弄得鲜血直流，她也没有放弃。这时候，救援队赶到了，和老师一起成功救出了学生，这名同学哭着感谢他的“救命恩人”。
这就是发生在汶川地震时候的'一个故事，当然还有许多这样的故事，让我十分感动。老师勇救学生的行为让我更加尊敬老师，我的老师也是这样的，像妈妈一样照顾着我们。当我们遇到难题时，老师会不厌其烦地辅导我们；天气热了，老师会帮我们卷起袖子；放学时，叮嘱我们在路上要注意安全。老师，谢谢您对我无微不至的关爱，我爱你们。
感谢老师作文7
三年已经过去，小中考也已经结束，而那些一直陪伴着我们的小科老师们，也似乎是应该说再见了。虽然很不舍，但是这场分离依然还是不可避免的。而我们也因为这场分离儿迎来了这一场同学聚会。
我们是在又一村吃的饭，那里是有4张桌子，最里面的桌子靠着一个寿字，一开始是每一张桌子坐10个人，但因为后来人实在是来的太多了，所以就又添了很多把椅子。看着每一桌的同学和老师们说的热火朝天，心中除了那应有的喜悦，似乎还多了一些激动与一些感动。
那天去的有好多学生，整整有41个，全班的同学只有两三个没有去，老师们也是基本到场了，只有生物老师没有去。那天同学们来了之后，都非常的高兴，非常的激动，每个人都或多或少的喝了几杯。
望着这每个桌子上都热火朝天的景象，我不禁感慨万分，还记得在刚刚开始初一的时候，我们都还是非常陌生的个人，而到了现在，我们就已经在一步步中变成了一个大的整体，而对于今天的'这些成就，也要多亏了在坐的老师与同学们的努力。
小科老师们为了我们的小中考付出了很多很多，一直都不辞辛劳的帮助我们，有的老师甚至都病倒了。真的非常的感谢，非常的感谢老师们的这种对我们这些同学们负责的精神与品质。
在这里，我想由衷的对老师说：老师，谢谢你，谢谢你对我们这段时间的奉献，谢谢您对我们的操劳，谢谢您！
感谢老师作文8
在课堂上，我们的老师很严格，但课后，老师就像我们的朋友一样，和我们分享问题，帮助我们学习。他们的教导就像一股神秘的动力，可以让我们永远前进，让我们永远不会忘记自己的教导。
初一进这个学校的时候，数学成绩一直不太好。第一次来的时候，被分到一个重点班。当然，我很开心。但是当我知道班主任是数学老师的时候，我惊呆了！我心想：“我现在肯定完了。我的数学成绩很差。如果我在这方面做不好，结果会很惨淡。”过了几天，老师要选拔班干部，最让我吃惊的是，我是数学课的代表。下课后，我带着疑惑的心情去找老师。第一次和老师说话的时候，我总是有点紧张。我问老师为什么选我，成绩不好。但是，老师说：“结果不重要。重要的`是你努力过，因为结果只能代表过去，未来只能靠你努力。谁能知道未来会是什么样子？”一句话突然给了我对数学的信心，也让我明白了一个道理：只要努力，就能成功。
一个学期下来，决定性的考试终于来了。面对期末考试，我对自己充满信心，但我总是担心自己会粗心大意。就在我着急的时候，监考老师进来了，原来是我的班主任郭老师，一下子把我从着急的情绪中拉了出来，勇敢地面对了考试。最后结果出来的时候，我很紧张。听老师念我一个同学的成绩，我很高兴他们取得了好成绩，但我总是对自己感到不安。它来了，它来找我了。老师看了我的成绩：95分。我说不出话来，心里就像放下了一块大石头。很简单。
我想感谢我的老师对我的教导。老师的贡献是我最大的收获，我想收获更多来回报他们。
感谢老师作文9
郭老师，是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励学生的好老师，我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。
这书签，上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它，就会有种被古诗吸引住了的感觉，这可不是一张普普通通的书签，而是郭老师送给我的小礼物。
有一次，我的测验拿到了全班最高分。郭老师带着一袋子的礼物走进课室。当时，我并不知道里面有什么，只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着，让我正在写功课的笔不由自主地停下了。
郭老师的眼睛里流露出喜悦光芒，嘴角挂着一丝笑意。我猜想着：接下来肯定有好事发生了。
果然不出我所料，郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速，但还是逃不过我的明锐的眼睛。
郭老师温柔地说：“同学们，现在我带了一些小礼物，来奖励给前两次测验排前五名的'同学。”我看见，有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋;有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光;还有些同学在哀声叹气，责怪自己因粗心获不到奖励。
我踏着轻快的步子上了讲台，郭老师笑地把一张书签递给我，对我说：“誉莹，加油，以后再接再励!希望你能稳坐‘冠军宝座’。”
郭老师的话语，使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像叶对陶先生一样：亲切之中蕴含着认真，质朴之中包含着期待。
每当我看到这张书签时，总会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学!感谢您，我的郭老师。
感谢老师作文10
老师，是一棵茁壮的大树，他们总希望我们这些柔弱的小苗长成一棵参天大树；老师，是一位辛勤的园丁，他们用自己的汗水无私地浇灌着祖国的鲜花；老师，是一叶小舟，他们把我们带进知识的.海洋。
老师，您培育、教导我们，从我们踏进校园的第一刻起，您就担负了重任，我感谢您！
王老师是我们的班主任，第一次踏进教室门口时，就已承担了教育我们的重任。她长得很漂亮，一双黑眼睛像两颗黑色的宝石，忽闪忽闪的。一头黑色长发如同瀑布倾泻而下。她很温柔，也很严厉。
说她温柔，因为她上课声音特别动听，我们听她讲课就如同在听一曲优美的乐曲。她从不轻易大声喊叫，除非你一直上课说话；她教育同学们时一直是温柔的，后进生她也能耐心地教育他们。课下她就孜孜不倦地帮我们改作业、修作文，从不喊一声苦，叫一声累。孩子生病住院时，她还不忘管理教育自己的学生……
说她严厉，那是当你违反纪律的时候。一次早读课上，同学们都朗读着当天所要背的内容，我后排的一位男生在偷看漫画书。你那原本阳光灿烂、晴空万里的脸庞变成了乌云密布、雷雨交加，只见她快步走到那男同学面前，吼道：“早读课上不准看漫画书！”说完把漫画书抽出来，放进那男生的书夹里，“以后别把这东西带到学校里来了，听清楚了没？”那男生红着脸，点着头，把漫画书塞进了书包，背起书来。
老师，您总是鼓励我们，教我们做人的道理，我忘不了您对我们的恩情。我在这里对您由衷地说一句：“老师，您辛苦了。我爱您！”
感谢老师作文11
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜……”每当这沁人心脾的歌声响起，我都会情不自禁的想起我敬爱的老师们。老师的爱看不见，摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这爱却滋润到学生的心里。
老师是天底下最神圣的职业，你们像一支无私的蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋里遨游；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代的求知欲；是我们的'朋友，尊重、理解、关心我们的成长。是我们变得坚强，无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，是我们终身受益……
鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我的老师们！感谢你们一直以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播撒爱的阳光；用温暖的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们……您为我们付出的太多太多了。深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
感谢你们对我的谆谆教诲。将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向你们祝福——我敬爱的老师。我永远感谢你。
感谢老师作文12
每个人都有成长的经历，老师是在我们的成长路途中不可或缺的一环，是他们用无私的奉献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织自己的魅力人生梦。
如果黑板是那广阔的大海，那么老师便是这艘船的船长。铃声响起片刻，您便指引我们前行，课本上的难题犹如海面上的暗礁，但您从容应对，带我们破解每一道难题，继续遨游在这知识的海洋。
我们爱老师，是因为老师有一颗金子般的心。在我们失败时，耳边总能回响起老师的鼓励，当我们成功时，我们和老师一起庆祝。当班级获得荣誉时，全班都沉浸在那激动、兴奋、快乐的海洋之中了。
感谢老师，感谢您为我们上的每一节收获颇丰的课。您的课生动有趣，能够唤醒我们的灵魂，能够启迪我们的思维，每时每刻，我都有一种无比的幸福之感，我在奔跑，向着远方奔跑，向着梦想奔跑，向着我的未来奔跑，虽然又是我们跑得很慢，但我们从没掉队。
或许有一天，您教给我们的`知识会随着时光的流逝会逐渐淡化，但您留给我们的人格魅力会永恒存在于我们的心中，直到永远。
感谢老师，是您让我们这些原本胆小、懦弱的学生变得勇敢、坚强、坚定。是您的教诲让我们明白了成功不能骄傲，失败不能气馁的道理，也是您帮我们扫除了成功路上的障碍，让我们在成功的路上一帆风顺。
日升日落，日夜交替，但老师永远是我们这些学生生命中的一束光，也是我们这些学生心中不可磨灭的一道记忆，更是为我们做起了为跌倒的同学以灵魂的支撑。
“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间”。
在我们人生的旅程上，您丰富我们的心灵，引导我们的思维，将那份心中对学习的热爱以及渴望之情移交给了我们。感谢您！老师！
感谢老师作文13
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应……应该是……“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的'回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次……回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。
感谢老师作文14
每当看到作业本上刺眼的红叉和红勾，老师那辛勤的影子就在我脑海里再次一闪而过。
那是在五年级上学期的期末考试前发生的事。刘老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也嘘了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还给老师起外号，有的同学大声说：“每天都布置这么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和。我心里也有点埋怨，最近真的作业太多。
这一天，我比往常回家还晚，小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得停下了匆忙的脚步，一个妇女，眯着眼睛在灯光下拿着红笔细心地一题又一题批改，时不时喝口水，再继续工作，那就是我们老是埋怨的——刘老师。
我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦，不管我们怎么骂她，怎么埋怨她，她还是没有放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的`作业，我们不仅不去珍惜，反而还埋怨她。想着想着，我心里很不是滋味。
第二天，老师把作业本发下来，看着作业本上的那些红叉和红勾，我心里惭愧极了。
老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想说：“谢谢您！”
感谢老师作文15
我要感谢老师，您似阳光照耀着我们；我要感谢老师，您似雨露滋润着我们；我要感谢老师，您似雨伞为我们遮挡风雨……
蓦然回首，四年光阴转瞬即逝，与老师相处的日日夜夜，让我们与老师的感情更加深厚。这四年，发生了许多刻骨铭心的故事，一直在我的脑海中回荡，永不消散。
初一的同学总是稚嫩的，心中充满了新鲜感，但这种感觉却因时间而转变为对家的思念。我入学一星期后，或许是对环境很陌生，或许是因从未离家这样久。脑海中总是以前与父母的温馨场面，固然萌发了对家的思念。白天在校园里也是郁郁寡欢，夜晚在宿舍里更是泪流满面。老师注意到了，把我叫到办公室，开导我。
两星期后，不知是熟悉了这里的环境，还是适应了这样的'生活，慢慢的，我把心思全放到了学习上，我的耳畔总是回荡着老师对我说的话……
那天在办公室里，老师对我说：我知道你想家，每个人都有这个时候，可是总有一天你要离开家，独立闯荡，如果你现在不走出阴影，以后怎么办?所以把心思放到学习上，慢慢会好的，老师相信你!
回到班里，我细细回味，品出了其中的道理，在以后的生活中，这句话总陪伴在我的身旁。
啊，老师对我们的爱，是无私的；我们对老师的爱，是无尽的。老师，感谢您陪我们走过的日日夜夜；我亲爱的老师，谢谢您！
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