飞机的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的飞机的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
飞机的作文 篇1
我家住在三楼，有一个大大的阳台。每当夜幕降临，我就在阳台上仰望星空，畅想着有一天我能乘坐火箭飞上太空。
直到有一天，我无意发现了楼上小弟弟的纸飞机掉在了我家，我拾起飞机，灵机一动，剪开了一个小口，卡住橡皮筋，用力拉，再松手，飞机嗖一下就飞远了。
我兴奋了。“克隆”出大量飞机，嗖嗖嗖，一顿乱射，有的刚飞几米就掉落了；有的一下子飞得无影无踪；还有的落在了别人家屋顶上……
我还精心做了三个不同种类的飞机，分别叫织女号，牛郎号，王母娘娘号。我先卡住织女号，“嗖”地一下，织女飞得又高又远。我高兴极了，卡好了牛郎号，继续发射。可老天就是不让牛郎织女团聚，牛郎摇摇晃晃，坠落在平台上。我失落地捡起它，开始发射王母娘娘，娘娘一下子飞了上去，好像着急着要去管织女。
有了这次成功体验，平台就成了我的`发射场。一架架纸飞机飞了上去，我衷心祝愿中国的航天事业能够越发强盛！
飞机的作文 篇2
看到这个题目，也许你会认为我要去什么地方，这是一个游戏。
其实放学后，我写完作业，去了活动中心散散心。这时，我看见几个朋友在太空漫步器玩，我走近她们，奇怪地问：“你们在干什么呀？”一位大姐姐把她们的玩法一五一十地告诉了我，原来她们玩得叫坐飞机，是要人先买“飞机票”，再给“检票员”检查，等完了以后，再上“飞机”去那个地方。“我也想玩，可以吗？”我恳求她们，她们答应了。我迫不及待地“买票”，再给“检票员”检查，最后，可以来上飞机了，我可激动了，我马上可以在太空漫步器里漫步，最后，我玩累了，就当我说：“我到达目的地了。”我走下来，就在这时，美丽的“空姐”给了我神秘大礼，哇!是一个精美的花朵贴纸呢！我看见了，兴奋不已，这时，“空姐”说：“你很幸运，来到了这里，这是本飞机的'赠品。”我接过礼物很开心。
啊！坐飞机的游戏真好玩！
飞机的作文 篇3
今天天气晴朗，万里无云，只有一丝微风，这正是放纸飞机的好天气啦！瞧！佘老师正带着我们去放纸飞机呢！
“立正！向右看齐！齐步走！”佘老师大声喊着。我们大家果然像听话的小狗，排起了整齐的队伍来到了操场。路边的小花小草都笑着，那抬起的花瓣，摇曳的绿叶就像一个个小拳头，开心地为我们加油鼓劲呢！再看看同学们，听话的小狗早变成了顽皮的猴子，一会儿细心地改造自己的飞机，一会儿兴奋地喊着自己的口号，一会儿再原地上蹿下跳，跃跃欲试。
不知不觉，老师把我们带到了飞机“战场”。“安静！安静！”老师喊了好几声，我们才安静了下来。只听佘老师一声令下：“预备！安静！”我们都以为佘老师已经喊了开始，个个都争先恐后的把飞机射了出去，刚射完，佘老师疑惑的问：“咦！我还没喊开始呢。”我说嘛，老师也会和我们开玩笑啦！接着，佘老师又说：“我现在宣布一下比赛规则，一行一行来……直到选出最好的前四名进入决赛。”“开始！”佘老师发出了正式比赛口令。只见第一排的同学左脚在前右脚在后站成弓步，把飞机放在嘴边，哈了一口气，把手往后一拉，再向前用力一射。“嗖！”的一声纸飞机便被射了出去，那飞机有的犹如矫健的雄鹰在苍天翱翔，有的如小巧玲珑的蜻蜓在风中漫步，有的似海鸥在风浪中上下翻飞……不一会儿，全班同学都放飞了纸飞机。
在回教室的`路上，我惊奇地发现有的同学快乐极了，而有的同学则很懊恼。这时佘老师似乎看懂了我们，意味深长地说：“比赛的输赢并不重要，重要的是在比赛中得到成长，得到快乐！”
飞机的作文 篇4
航模课是我最新欢的兴趣班。每次下课回来，我都拿着自己做的小飞机在楼下小花园里玩上一阵子，很好玩的`。
如果飞机飞得不好，我就和爸爸一起做改进，也很有趣，等飞机飞得更好了，我们都特有满足感，到现在，我制作的飞得最好的飞机模型是那个直升飞机模型，能飞得很高很高，我在家里的客厅里也飞过，它总是顶到房顶，像一只蜻蜓一样，很棒哦。
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