课间活动的作文300字

时间:2024-01-18 11:15:40 活动 我要投稿
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(优秀)课间活动的作文300字10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的课间活动的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)课间活动的作文300字10篇

课间活动的作文300字 篇1

  “大家好,我是CCTV驻延安里小学的金牌记者***,现在为您做课间活动十分钟的现场报导。”

  “各位观众,我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒,各‘演员’纷纷登台亮相,首先登台献艺的是我们班的‘男高音歌唱家’刘硕成,他大步走向讲台,将他同桌骆嘉的铅笔盒当起了架子鼓,用铅笔不停的敲打着,唱起了已经被他改变了的《心太软》,我总是很倒霉,很倒霉,每天的作业的作业都写到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”

  “101、102……我们班的踢毽子高手田杨和黄雪婷正在进行比赛,观众朋友们,你们看,田杨的双腿一上一下,十分灵活。虽然已经踢了一百来个,但是大将总归是大将,没有一点儿要放弃的样子。黄雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起来……让FANS群中发出一阵阵欢呼声。”

  “观众朋友们,我们教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的.我们一边鼓掌,一边大声叫好!”

  “叮玲玲……叮玲玲……随着这清脆的上课铃声,同学们一窝蜂似的涌进了教室。好!课间活动十分钟节目到此结束,感谢您的收看,下回见!”

课间活动的作文300字 篇2

  在学校里,每当我们上完第一节课,就会有一个课间活动给我们放松。

  每当铃声响时,我们就得出去做操,做完操就会在操场上玩儿。如果下雨的话,我们就在室内做操。

  你们可别看这课间活动,其实他的时间很长,大概有45分钟呢!比一节课都还要多呢!

  每当到课间活动,同学们都很兴奋。因为终于可以放松一下了,上完了一节课,大家都觉得很疲惫,刚好课间活动给我们休息一下,清醒清醒。多好呀!

  我特别喜欢出去做操的课间活动。因为不仅仅出去做了操,之后还可以去拿运动器材。虽然说是运动,可是去很好玩,比如说:呼啦圈、跳绳、踢毽子……这些都是我的爱好呢!

  我想大家肯定都很喜欢课间活动,因为课间活动不仅可以让我们放松,还可以给我们时间玩。要知道,我们来学校是学习的`,很少有时间玩。甚至有的时候下课,还得做作业,我说的没错吧!所以我们可要好好珍惜这45分钟课间活动呀!

  你们的课间活动玩的开心吗?我可是玩的很开心的。

课间活动的作文300字 篇3

  “叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们就像离弦的箭一样,奔出教室来到操场,冷冷清清的操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

  你瞧,那边的几个同学正在玩跳绳的游戏,只听到绳子发生嗖嗖的声响,像一首有节奏的.歌曲。旁边有的在玩高跷,踩着高跷的他们明的像牛一样慢慢的走着,有的像兔子一样飞快的跑着。远处有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,凶恶的老鹰狠狠的向小鸡们扑去,母鸡扑打着翅膀拼命的保护着小鸡,面对着凶狠的老鹰,小鸡们显得非常害怕。

  在篮球场上,有一群同学们在打篮球,他们个个生龙活虎,意气风发,显然他们为了这场比赛都各自拼搏着。

  还有的同学业在跑步,裁判员举起高号枪,高响“各就各位—预备—砰”!一声枪响,只见小运动员们像离弦的箭一样一直向前冲去。”加油、加油”的呐碱声此起彼伏,一阵高过一阵,跑在最前面的是我们班的小兰同学,她越跑越快,像一头矫健的小鹿,迅猛地向前冲去,离终点越来越近了,只见她拼着全身的力气,向终点猛的一冲,“好啊!小兰同学第一名”我们班同学都欢呼起来。

  “叮铃铃”上课铃声又响起了,同学们陆续回到教室上课,我们只好等待着下课铃声的再次响起。

课间活动的作文300字 篇4

  真是太好了,今天的是我们活动,我们个个都高兴的不得了。

  铃铃……,第二节课下课了,我们在教室站好了队,向篮球场走去,我们一路上都高兴的说不停,我们到了篮球场,都个个站的直直的,都希望老师让我们快点解散。

  没想到,老师比我们希望的速度还快。

  老师的话音刚落,我们就像一群绵羊一样。我立马跑到了,我们的“玩具箱”,找我最爱玩大条绳,往箱子里一看,大跳绳被同学拿走了,我连忙向四周看,哟!在哪,我像被惊吓的`马一样,向那里狂奔去,我一看,他们玩的是跑着的跳的这一种。

  我心想这种跳法,我最再行了,我立马第一个冲了,上去,想耍耍酷,没想我跳第五下的时候,被绊了一下摔倒,没有跳过去,但是,我没有放弃,我从没有想过我是被跳绳打败的,于是,我向跳绳开战起来。

  不知不觉,活动的时间到了,我从开始站队,就一直对我旁的同学,讲自己玩了些什么,自己玩的多得劲。

课间活动的作文300字 篇5

  随着“整理运动”的结束,大课间的活动也随之展开了。

  绿色草地上“一二一二”,“一二一二”的声音一阵一阵的响起。这就是所有活动中最考验默契的活动——大脚板了,只听见三个人左脚右脚按次序走。不一会便平平安安的走到终点,另一队出发了,但他们出师不利,刚走一步便摔倒在地,他们倒下又站了起来,刚站起来却又摔倒了。这样反反复复8次,终于到达了终点。他们可真不容易。一路上摔倒了8次却又勇敢地站了起来,他们的精神值得我学习。

  在绿色草地旁的红色场地,一个班级的学生跳起了长绳。看,一个学生冲进“绳圈”,像小鸟一样“飞”,长绳在舞蹈,可惜被绳子“扼杀”在“绳圈”里。向右看,一位男生冲进“绳圈”,在每次跳时都会说“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就会死掉似的。

  司令台前的.课间游戏是前抛实心球,一个身穿棕色衣服的男生将实心球抛了几圈,像是冲向台上的人砸去。辛亏台上的人躲进屋子里,才免受伤害。轮到他后面的黑色衣服戴眼镜男同学了,他轻轻一抛,就连司令台也没抛上。

  这就是我们的大课间操活动,你喜欢吗?

课间活动的作文300字 篇6

  “叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。

  我们这一组玩的`是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。

  “叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。

课间活动的作文300字 篇7

  我们的课间活动真是丰富多彩。

  瞧,女同学在走廊上踢着毽子。开始是最简单的单脚踢,有些女同学用左脚踢,有的用右脚踢,踢法各不相同。接下来,她们便加一些“佐料”,就像单脚反转踢,双脚接连踢 …… 有的女同学开头对踢毽子一窍不通,但经过她们师傅们的认真指导,也最终成了踢“毽子王”。此时有些男同学看了挺羡慕的,也不时地加入这行列,这下可好,操场上、走廊上,到处是踢毽子的同学,课间的校园便成了“毽子俱乐部”。

  可没过多久,踢毽子的活动渐渐地被冷落了。这不,下棋的活动就“走马上任”了。看,下棋的可真够火的'。下课铃一响,教室里便闹开了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下围棋。你打败了这个,我打败了那个 …… 比赛是一场又一场。他们个个精神抖擞,你追我赶。

  不过好景不长,没过一些日子,同学们又开始玩起小棒来了。一下课,他们便纷纷拿出五颜六色的小棒,你进一步,我追一步,进行激烈拼杀,此时又成了校园里一道亮丽的风景线。 同学们,如果你看了羡慕,那不妨也加入我们的行列吧!

课间活动的作文300字 篇8

  “叮铃铃”下课了,我们象渴望飞出鸟笼的小鸟,飞出了教室。同学们有的大沙包,有的比赛跑步,有的在教室看书,有的在教室写作业,有的被老师叫到办公室……

  我经常下课了打沙包。今天我作业写完了就叫上几个人一起打沙包。我们开始分伙,哎呀!是我砸包,不过,很幸运,是我最好的`砸包拍档何光远。我一个定包,被何光远接住,他来个反定,我接住了。我用我的“海底飞弹”砸中了两个人,真是一石二鸟;我和何光远又开始了“闪电快打”砸死了三个人;场上还有三个人,我分别用“海底飞弹”和“闪电快打”砸死了两个人,就剩下一个人了,我们怎么也砸不死他,就只能用“飞包三砸”,我先扔一个包,被定住了,何光远砸一个,我又砸一个,他终于被砸死了。

  “叮铃铃”上课了,我们又要飞回鸟笼了。

课间活动的作文300字 篇9

  下课铃一响,老师的下课指令话音还没有消失,同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。

  在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏:有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的,只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人,谁知人家早有防备,就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头,身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”,两人都在用尽全力想扳倒对方,以至于手上青筋暴跳,面红耳赤,一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手,但他们马上又相互拥抱,握手言和,这种“友谊第一,比赛第二”的`精神让我不得不为之点赞。

  教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声:一个在看《十万个为什么》,那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业,你瞧那个写字的同学,钢笔在他手里快速的飞舞着,写出的每个字都清晰、工整,而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊,看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动,但这也总以说明他们是个好学上进,喜欢博览群书的同学。

  我们的课间活动真是丰富多彩啊!

课间活动的作文300字 篇10

  大课间活动开始了,同学们像一只快乐的小鸟飞出教室,安静的校园成了欢乐的海洋。

  跳绳的同学,手里拿着绳子,不停的甩着,脚上下不停的跳着,绳子发出了“啪嗒啪嗒”的声音,像一道道银光在闪动。

  弹球的同学,十几个人围在一起,双手牢牢抓住一块彩色的'大布,再把彩球放在中间,然后同学们一起喊:“一、二、三起!”他们齐心协力,用力往上一弹,彩球飞到了空中,就这样彩球一次又一次的在空中跳跃。

  踩高跷的同学,双手紧紧抓住绳子,把它拉直,双脚踩在高跷上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩杂技表演,一不小心就会从上摔下来。

  玩袋鼠跳的同学,手里拿着一个很长的彩色袋子,然后把两只脚放进去,拉住袋子向前跳,像一只小蜡笔往前跳。

  在阵阵欢笑声中,大课间活动结束了。

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