献爱心的作文

时间:2024-01-19 10:23:53 爱心 我要投稿

(荐)献爱心的作文6篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的献爱心的作文6篇,希望能够帮助到大家。

(荐)献爱心的作文6篇

献爱心的作文 篇1

  雨淋淋的路口檐角,无助的眼神仰视着你歪过来的雨伞,雨伞很小,但分享的是无尽的温暖;熙熙攘攘的街市旁白色的献血车映衬着一张张绽放灿烂微笑的苍白的脸;朱红色的募捐箱一只稚嫩的小手握着自己辛苦攒的零花钱投了进去,钱很少,但投进的是无限的希望。

  我们无法观望前方的道路是否一帆风顺,不能看清掩藏周围的洪水猛兽,有的只是必然的前进和无奈的应对。但毕竟一个人的能力有限,单薄的背脊如何担负得起天灾人祸的践踏和命运曲折的煎熬。当我们深陷绝望、痛苦的境遇时,当我们身处孤立无援的环境下,是否还能感受到那一温暖的光芒依旧照耀在当空,不曾随着快乐离去,给你指引和帮助。曾无数次的想要去触摸那种温暖,却不知那是隐藏在血液里浓浓的“爱”。她是在你哭泣的时候为你擦去眼角泪水的大手,她是在你痛苦无助的时候替你分担解忧的朋友,她是默默无闻不求回报帮助你的那个背影。她是一颗勃勃跳动生机无限的善良的“爱心”。

  爱心是无价的。授人玫瑰,手留余香。真正的爱是不能用金钱来衡量的,那只是一种爱的表面形式,其内在本质是“真诚”:“真”的付出,“诚”的关怀。一颗真诚的爱心不只是简单捐钱捐物,而是发自肺腑的关心和付出,她往往默默无闻往往微不足道但却能深切帮助他人感染周围,这与大张旗鼓甩金掏银炫耀献爱心的“大善人”有着天壤之别。前者可能一文不值,但他的行为和精神却能从身体和内心真正给困难人群带来温暖,而后者则利用了他人的不幸来增加自己的形象和利益,辱其人格,下之乞儿。因此那真挚的关怀和祝福远远比赤裸裸的.金钱昂贵,但却永远无法用钱买到,因为那是一种意念,一种精神,一种无价之宝。

  爱心是有价值的。助人为乐,团结共进,见义勇为……这些金灿灿的字眼从小就铭刻在我们幼小的心灵,成为危难时正义的耸动,5.12一个让亿万国民永远铭记的日子,汶川一个平静美丽的小镇在无情的地震面前顷刻化为废墟,灰天黑日笼罩在每个受灾人民的心中,无尽的痛哭声,呻吟声交织成电波,传到全中国13亿人的心中一瞬间激起全民关注。“抗震救灾”响彻大江南北,所有人纷纷响应踊跃捐献爱心,国家积极援助出动所有力量,“加油”“不要放弃”“明天会更美好”一束光芒瞬间刺破阴霾照亮身处水深火热中的汶川人民的心。无数的爱托起无数受伤的人,无数的爱抚慰无数受伤的心,那道光指引着他们勇敢向前,重建家园,奔向更美好的明天。她比金钱更有用,比举手之劳更有价值。

  人间有真情,世间有真爱。它或许在你一句话中,或许在一个暗示动作中,又或许只是一个念头,但是只要你真情实意,那份爱心就会发光发热,润泽万事万物,只有主动才有开始,只有真诚才能永恒。

  前方的道路曲折蜿蜒,只有握住彼此的双手才会多一份保证,只有打开自己的心才能多一份安宁,爱不用说出口。有时只是看你会不会歪一下雨伞挡住旁边被雨淋湿的那个他……

献爱心的作文 篇2

  今天早上升旗时,升了半旗,我还不明白是再没回事,升完后,广播室传来爱到日的缘故和捐钱的事情,说完后,操场上一片沸腾,都兴奋不已,因为早就有人想捐钱了,都想把自己的爱心传达给四川人民。中午,在电视上播放了在汶川发生8.0级大地震后,全国在5月19日~~5月21日的.14:28分默哀地震中被无辜夺去生命的人们,此时汽车笛声,船笛,防空警笛骤然响起,散步的人们必须停止步伐,坐下的人要站起来。升旗时要升半旗。下午我知道要捐款,便踏着轻快的脚步向学校,等了一下午,为了课外活动。最激动人心的时候到了!当一位位同学拿着那灾区人民的“生命钱”是,自己是光荣的!终于等到我了,我拿着那沉甸甸的的钱,迈着沉重的脚步向募捐箱走去,投进募捐箱里时,我非常自豪,激动的在交钱的名册上写着“陈广源100元”这几个工整的几个字。班长拿着我们全班72位同学捐钱的名册,念著名字和捐钱数量时,我无比激动。其实献爱心不在于谁捐的钱多就算谁捐爱心,只要捐了钱你就算为灾区献了爱心,就算没捐钱,一份牵挂也算是爱心。

献爱心的作文 篇3

  爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。

  在一个晴空万里的上午,我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服,满载着大家的浓浓爱意,与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。

  我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。

  他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷,而却不怕生。我们得到工作人员的允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,可他们哪里像普通的小孩子一样,到处跑来跑去,大呼小叫的',忙的我们团团转。

  不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪好头发了,个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子,我们出门一看,发现他们都不能走路,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童,病情轻的就抽搐,重的就自残。所以把他们锁住。

  随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。

献爱心的作文 篇4

  或许每个人对爱心的定义不同,可能每个人对快乐的定义也不同,可是我相信不论你是如何定义的,一定都会以奉献爱心为快乐吧!

  我经常会听到这样的话:“你自己都看不见,就需要别人的帮助了,怎么还能去帮助其他人呢?你们能帮他们什么呢?”每当遇到类似的问题,都会唤起我的那段回忆。

  事情或许要从20xx年说起了,当时我刚上4年级不久,有一天,老师来和我们大家说:“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”,大家说我们都应该准备些什么呢?

  听到这个消息,我非常惊诧,心想:有问题啊!我们又看不见,出去春游就算了,干啥还要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱吗?

  身边的同学也都是一脸的不明所以,大家你看看我,我看看你,脸上写的都是不明白。

  老师似乎是看出了我们在想什么,主动向我们解释,大家没有听错,就是和他们一起活动,你们可以互相帮助啊!比如,他们可以看到,就可以带你们行走,而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏,也可以帮他们听声音,等等!大家有信心,你们一定可以帮到他们,奉献你们的爱心。

  时光飞剑,很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子,小鸟在枝头上不停的叫着,好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了,好像是在和我们微笑。

  我们一行排着整齐的队伍走出校门,迎接这一切美好的事物。

  到了场地,首先映入眼帘的就是人山人海的人,一群和我们年龄相似的孩子们,在不停的跑来跑去,开心的大声的说笑着,好像有用不完的活力似的,与他们相比,好像我们是那么的安静,甚至于有些司机晨晨。

  老师为了能让我们更好的熟悉,更好的互动,为我们准备了很多的游戏,比如以我们为中心的盲人摸象,以他们为中心的丢手绢,等等。可是,不论怎么做游戏,我们似乎还是不熟悉,经常出现冷场的情况。

  直到中午野餐的时候,老师给我们分了组,每个健全同学带一个盲童,和我一组的是一个小男孩,他比我高,比我壮,声音听上去非常温暖,后来听老师说,他一直在不停的对我笑,好像在努力的拉进与我的距离。不过,当时的我,并不知道这一切。

  我们手拉手走在路上,老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇,其实这并不是什么难题,特别是再有健全同学的情况下了。可是,不知怎么回事,那天我们就是找不到了,刚开始,还和我开玩笑说,找不到更好,咱们直接给他们抓两条鱼回去!

  但是说是这么说,真的过了两个多小时还找不到,我们都急了,他更是急出了一脑门的汗水,拉着我的手也湿了。

  可能是受到他的影响,我也不由自主的急了起来,以前听过的那些鬼故事,情不自禁浮现在脑海中了。

  就在我要吓的哭出来时,只听:哈哈,终于找到你了,我的蘑菇们!

  小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧,慢慢的跟了过去。凑上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在这时,小男孩道,你先别急着吃,你听,那里有水,我先去舀点水来吧!

  说着,他就跑开了。

  10分钟后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直听一声接着一声的呻吟传了过来。

  我开始又有些慌神了,心里不停的'嘀咕着,肯定不是他,他不是去弄水了吗?又不是吃东西,咯是心里还是有些不安生,我大声叫起来,喊着他的名字。可是,怎么越听这声音越像他呢!我想站起来,走过去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一声,撞到了一颗树上。

  小妹妹,别乱动,我这就回去了,我又一次听到了那7声音,可是这次是很虚弱的声音。

  我是不敢继续走了,只好原地等待了?过了一会,他缓缓地走到了我身边,一只手捂着肚子,一只手费力的拉手我的手,说道,对不起,我们可能没办法找食物了,我肚子突然痛了起来,咱们回去吧!

  凭借着本能,我道,要不然,你先坐下,我帮你看看吧!在怎么说,我在学校也听学长们说过几个穴位,可能有用吧!

  他半信半疑的坐下,我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位,凭借着印象按下去,过了5分钟。他长处一口气,道,小妹妹,你太厉害了,我果然痛的轻了点,咱们走吧!

  我非常不放心,因为我实在不敢保证我不会按错穴位,或者他半路在痛起来怎么办了。

  一路上,我都紧紧的拉着他的手,好像这样,他就不会痛了似的,终于,我们走回了大本营,此时,其他同学早都回来了,大家都凑上前来,问我们去干什么了,老师也走过来询问。

  小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中,然后扑通一声摔倒了。老师见状,赶快把他送到了医院。

  事后,我才知道,因为他服用了不干净的水,导致急性阑尾炎,至于我的按摩,哈哈!那纯属是没派上用武之地,因为他当时只是为了宽慰我,才那么说的。

  过了两个月,我收到了来自小男孩学校的感谢信,据老师念的说,小男孩在信中把我表扬了一顿,写的好像我会点穴神功!

  老师在总结这次活动时,说我就奉献了自己的爱心,虽然没有用上,但是小男孩非常开心能被点穴。

  通过这件事,我明白了不论是正常人还是残疾人,只要你想奉献爱心,就一定可以,而且只要你奉献了爱心,大家都会感到非常快乐。

献爱心的作文 篇5

  在茫茫人海中,一定有有爱心的人,也一定有人会因为有爱心而做出一些让人感动的事。他们谁不是从小事做起,谁不是与朋友,亲人和睦相处呢?甚至是为了素不相识的人献出自己的'一份爱呢?

  前几天,我和妈妈经过莲花超市时,看见无偿献血车。妈妈说:“我已经很长时间没献血了,反正很早,就去献血吧!”说着,就上了献血车,我们先填了一张表格,然后要抽血化验。化验结果合格,就可以抽血了。护士姐姐拿出一根比刚才那个针头要大得多的针头,一眨眼就戳了进去。妈妈虽然很痛,但她却非常勇敢,一想到那些需要输血的人们,妈妈就鼓起勇气,忘掉了痛,一抽就抽了400ml。我看着妈妈那无私奉献的精神,让我很佩服。我也在心里默默地说:等我到18岁时一定要去献血,帮助需要帮助的人,做个有爱心的人。那位护士姐姐送给我们两瓶牛奶和一把雨伞,妈妈还拿到了一本光荣的无偿献血证书,我在心里为妈妈感到骄傲。

  无偿献血是团结友爱,无私奉献精神的表现,也是一种互救互助的方式,你今天献血救助他人,以后一旦自己或亲人得病之时,又会得到他人的帮助。其实,定期适量献血可以改善自己的身体状况,为自身的健康进行“投资”。

  献血既可以帮助他人,又可以为自己的健康“投资”,何乐而不为呢?

献爱心的作文 篇6

  亲爱的少先队员们:

  大家好,今天我讲话的题目是《伸出你的双手,奉献一片爱心》。

  同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

  大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

  在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

  同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的`同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

  最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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