(热门)母校作文3篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的母校作文3篇，欢迎大家分享。
母校作文 篇1
拿到毕业证书的那一刻，心中百感交集。母校能仁中学，不知不觉己经深深烙进了心底。
三年前的憧憬，如今的回忆，眼前一遍遍勾勒校园的模样，那条夹竹桃怒放的小路，那棵教学楼后微斜的松树，这一切，都还历历在目。
三年前，稚嫩的我来到初中的校园，连登上班级的讲台都是胆怯的，小小的心里播下努力学习的种子，遥望天桥，明白，跨越它是实现梦想的第一步。三年后的今天，我是海门中学高一（15）班的团支书，竞聘演讲的第一句话就是：“我来自天桥那边的能仁。”
母校给了我太多锻炼和成长的机会。从语文课上的限时演讲，班会课上的工作布置，到年级会议的`部长点评，校长助理的三轮展示，国旗下的演讲，我从班级的讲台出发，登上了年级、学校的主席台。丰富多彩的活动给我们搭建平台，学校教给我的，不仅是知识，还有做人的道理，成功的自信。
踏进能仁的第一天，就知道终会离开，可是，直到真的离开，才明白有多不舍。
我朝夕相处的同学们啊，我们相伴着一起成长。那些年一起流过的泪水和汗水都是记忆里的珍珠，让我们相约，若干年后的某一天，我们相约母校。
我永远敬爱的老师们啊，你们见证着我的进步。
老班花老师，最让我们爱交加的永平君。我们有多怕你啊，哪怕后门口露出半张脸，也会让教室里瞬间鸦雀无声，但你挥起的教鞭，总是轻轻落到我们身上。我们又有多爱你啊，中考的那几天，只要看到你熟悉的笑脸，心里，就会平静安详。
语文课赵萍老师，像邻家亲切的阿姨，我们迷恋你渊博的知识和和蔼的态度，即使被批评，也心甘情愿地接受，你逐字逐句推敲我们的作文，逐题逐个叙述每一个考点，语文，也变得不再那么虚无缥缈。
我们的英语老师，好脾气、大嗓门、善良、认真的祝平阿姨，总是被不懂事的我们惹恼，又马上原谅我们，其实，你对我们的好，我们都知道。我们喜欢到办公室围着你说话，而你，永远是右手红笔，左手作业本。
不会忘记菊萍老师的一头秀丽长发，讲台上如此严谨，下课后却待我们如兄弟。物理课那么凶险，但是有了你，我们就不怕不怕啦！你写在我作业本上的鼓励和批评，我都会珍藏。
不会忘记小健老师考前温暖的拥抱。化学课上，我们会认真听，也会尽情笑，有时候，还会和你撒娇，夸你好看，羡慕你的文艺范，那是因为，在我们心里，你就像姐姐一样啊。
还有政治季老师的漂亮还裙子，历史王老师的秀气粉笔字，体育沈老师的矫健身姿……所有教过我们的和没有教过我们的老师们啊，你们，都己经留在了还们的记忆里。
母校，多想再轻轻对你说……
母校作文 篇2
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
突然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始欣赏我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有难题就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并经常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，经常去玩，在期考前不复习。老师看出了我的心思，于是对我说：“你最近好像经常去玩，不复习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没希望了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的学校，我的`目标是最好的学校，然而以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继续努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一刹那，我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头，四目相对，老师笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大声说道：“老师，我明年今天给你带个100分来！”说着跑了出去。
第二年我拿来了100分，老师笑了，笑得那样舒坦，那样高兴。
如今，我又来到母校，老师却出去了。老师，明年我还拿100分来，让母校来做证！
母校作文 篇3
德国著名诗人荷尔德林有一句诗：“人，诗意的栖息在大地上。”只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正地摧毁。如果说“诗意”象征着历史和文化浓郁深厚地沉淀，那么“栖息”可以说是为了更加适宜的生存条件而不断发展进步。
只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正的摧毁，而我要说的是一个学校，只要有绿色，文明，和谐存在，就永远会栖息在大地上，绿色象征着希望，充满着生机与活力，提到绿色，你是否会想到“春色满园关不住”；提到绿色，你是否会想到“千里莺啼绿映红”……拥抱绿色，你会发现它是诗意的象征，清新，明丽；拥抱绿色，你会发现它是和谐的使者，自由，灵动……
一高，就是这一个样文明，绿色和谐的学校。母校与其他中学相比，一点儿也不会逊色，还有略胜一筹的感觉，每次踏进一高的校门，心中便有一股莫名的自豪感。不知是为什么，可能是学校里有勤勉的园丁和一群可爱，努力的学生吧!
在中牟一高里，始终又那么一群人，让文明成了一种习惯。
清晨，捧着书本在走廊中看书，无意间的抬头，再次看见看见那么一群人，他们总是不辞辛苦。每天，伴着晨曦在打扫着卫生，花坛里的草早已被他们打干净，操场上漫天飞舞的垃圾此时也消失的无影无踪。更奇怪的是，一次当我走进学校的小花园里，看到一多美丽的月季花笑在清洁工的眼里。我想：这应该是他们最好的回报吧！
在中牟一高里，始终又那一群人，让奋进成为了一种习惯。
学校中有一个美丽的小亭子，那是我极其喜爱的地方。岁月斑驳了小亭的身体，泛黄的座位上投射下明暗有致的光斑，风起时会轻轻晃动，邂逅了 小亭中的莘莘学子，光便在他们脸上晕了去，在黄昏中形成一道亮丽的风景线，晨曦的小路是求学的'殿堂，各处坐着早早赶到学校做早读的学生，朗朗的读书声在小亭中穿梭回荡，凉风习习有一种惬人心脾的惬意。我想：这应该是母校生生不息的原因吧!
是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己。关于宇宙观，我并不理解，但是我内心所理解的是，我们要用微观的视角去看待自己的行为，用充满爱意的心对待自己的学校。绿色是草坪，仿佛置身于海洋中……
一高，注定会在前进中一点一滴的调整，探寻出一个满意莘莘学子，满意县城，满意环境的平衡点，然后诗意的栖息在大地上，请相信，时间桥头，香花满径；也请你相信，未来的一高蒸蒸日上，满园飘香。
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