实用的四年级的作文【精品】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我们的愿望像一颗珍珠，埋藏在我的心里；我的愿望像一艘小船，在大海上游动；我的愿望像一条小河，在我的心田流动。
今天，我早早的来到了三思作文的课堂上，老师给我们每人发了一张纸条儿，我心想：难道老师要我们叠五角星，可老师却说这是让我们每个人把愿望写在纸条上。顿时，我的脑海里闪现出一个愿望，这个愿望我从未告诉过任何人，也包括我的爸爸妈妈。于是我把愿望写到了纸条上，写完后叠了起来。这时我瞧了瞧，有的人抓耳挠腮，有的人写了又涂，涂了又写，看来他们的愿望有很多，还有一些人小心翼翼地写着，生怕别人偷走了自己的愿望。
过了一段时间，所有同学的纸条都被老师收走了，老师把我们的纸条收上来后，又把我们的纸条打乱了，老师开始念那些愿望了，我希望老师念的第一个愿望不是我的。然而，我听见老师字字清晰地说：“我希望成为足球明星！”我们班同学的目光齐刷刷地向我投来，我都有点不好意思了，因为我每次都穿着球衣来写作文。
老师还念出了其他同学的愿望，有的想当科学家，有的想好当舞蹈家，还有的.想做老板，无论他们的愿望是大是小，在同学们心里，都是一件美好的事情。
虽然我们的愿望还没有实现，但是，我想：只要大家努力，那些愿望一定都能实现的。
四年级的作文 篇2
我的家庭成员由我、爸爸、妈妈和弟弟组成。一个善解人意的老爸，一个善良的老妈，一个活泼可爱是我弟弟，还有一个精灵古怪的我组成了一个幸福的家庭幸福的生活就要开始了！
在前几个星期，我的'小弟弟诞生了！
好高兴啊！我等了十年终于当姐姐了！他长的可可爱了，两只小小的眼睛，一个高高的小鼻子，一对可爱的小酒窝，瞧！他正在多你笑呢！到了晚上，我给他唱几首摇篮曲或个他讲几个故事，他呀！就在那呼呼大睡，睡得不省人事，你挠他痒痒他也不理你，接着做他的美梦！我看啊，他长大后肯定也和我爸一样是个小懒虫！呵呵，以后有这个小东西跟我玩，我还会怕没事干吗?我终于是个姐姐咯！真幸福啊！
我从小就活泼好动，有一次，我在家里玩耍，一不小心摔了一跤，真疼啊！我便马上打电话给爸爸，叫他带我去医院，当时爸爸正在和一个重要客户谈业务，一听我摔跤了，二话不说便回家然后带我去医院，正因如此而耽误了一个大客户，少赚了几万元，由于我当时还不知道这件事，还一个劲地埋怨爸爸来晚了呢！到了医院，爸爸又是背我上二楼做B超，又是背我下楼擦药，累得直喘粗气。看到我擦好药了才放心。瞧！我有一个这么好的爸爸，我能不幸福吗?
啊！我爱我家！家是给我幸福的发源地！家里有着我取之不尽用之不完的爱！
四年级的作文 篇3
下午，我们班的同学为了一个“小学生结伴旅游行不行”为题而展开了一场激烈的辩论会。
老师让我们举手选择甲方和乙方，老师说：“同意让小学生结伴旅游的举手。”话音刚落，就有三分之二的举起手来，然后选出五名代表上台辩论。老师又说：“不同意让小学生结伴旅游的.举手。”说完就只有几个人举起手，同样选出五名代表上台辩论。甲方说：“我方认为小学生结伴旅游，是有许多人一起出门，可以团结，如果遇见坏人可以一起对付。”乙方说：“那如果是一群坏人，你该怎么办呢？”甲方不甘示弱，说：“如果是一群坏人，我们可以在地上摆‘SOS’的求救信号，也可以大声喊救命。”乙方据理力争：“你已经被坏人抓住了，不可能再在地上摆‘SOS’，就算你摆了，别人也不懂是什么意思，如果大声喊救命也是不可能的，因为坏人一定早有防范，还有，如果你喊了出来，但是周围没人怎么办……”时间一分一秒地过去了，结果还是没有讨论出来，但是通过这次辩论会，我还是觉得小学生最好还是不要结伴旅游。
四年级的作文 篇4
有一个人，
永远刻在我心上。
如果，
你可能会回答：
朋友，同学，老师等。
但是这个人，
是我最爱的人。
她给予我光明；
她给予我生命；
她给予我无限的爱！
她给予我数不尽的关怀！
她给予我需要的'东！
如果，
你问我她是谁，
我会骄傲的对你说：
“母亲！”
四年级的作文 篇5
金色的童年在嬉戏和天真烂漫的笑语中流走了，留下的是一串串美好的回忆，但也有不堪回首的憾事。就有这样一件事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一天下午……
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下睡着了，也有些人坐在树下乘凉，挥动着扇子昏昏欲睡。只有那知了还在骄傲地叫着：“知——了——”
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园就全乱了，抢着摘桃子吃，却没注意到看桃子的老爷爷并没有睡觉。没多久，“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严厉的目光盯着我们看了很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔上露出发怒的神色。
我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”的'一声掉在地上，大家偷偷地看着老爷爷，不知道该怎么办。出乎意料的是，老爷爷并没有打我们，也没有骂我们，他叹了口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么大容易吗?现在，快要熟了却毁在你们的手里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们也不回头瞧瞧你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说，“唉……算了，看在乡亲的分儿上，你们走吧!”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了一眼。只见老爷爷弓着腰，用粗糙的手捡着我们扔下的桃子。我似乎看见他的眼睛里涌满了爱惜的泪水。这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获。被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!
从此，我欠下了一笔“债”，不单单是对看桃子老爷爷的，也是对千万个养活我的劳动人民的。是他们用自己的血汗哺育着我成长，我要做一个像老爷爷那样珍惜劳动果实的人。
四年级的作文 篇6
春天的一个早晨，阳光明媚，万里无云，我开开心心地往池塘边跑去。
来到池塘边，一片绿油油的草地上开满了五颜六色的小花，池塘边的柳树随风飘动，真像那长着黑黝黝长头发的小姑娘在池塘边梳洗。当我正陶醉在这迷人的景色中时，只听“扑通”一声，我还以为有人把石头扔进水里了，可回过头一看，池塘水面泛起了点点涟漪，我这才恍然大悟，原来是一只青蛙从水里蹦了出来，跳上了池塘里的睡莲上。只见那只青蛙身穿一件浅绿和黑色相间的条纹衣服，瞪着鼓囊囊的大眼睛，在水中嬉戏。我走在用石头堆积成的小桥上，一步步悄悄地靠近它，想看看它到底在做什么。走近了一看，原来青蛙正在捉小虫子吃呢。我轻轻地弯下腰蹲在青蛙旁边仔细观察，它猛地向前一跳，瞬间伸出舌头，一只小虫瞬间成了青蛙的早餐。我环看四周，发现有几只小蝌蚪在青蛙身边游来游去，大大的脑袋后拖着一条细细的尾巴，黑黝黝的皮肤，一点都不像青蛙。看到这几只小蝌蚪，我抬起头自言自语：“青蛙是怎么生小蝌蚪的呢？”话音刚落，我连跑带跳地往家里跑，到家后迫不及待地打开电脑，查询有关青蛙的'知识。原来青蛙是先把卵产在水里，然后卵慢慢的孵化成了小蝌蚪的。啊？原来青蛙是这样生小蝌蚪的呀！小蝌蚪和青蛙完全不一样，小蝌蚪只能用腮呼吸，而青蛙却可以用皮肤和肺呼吸。小蝌蚪变成青蛙以后，以昆虫和其他无脊椎动物为主食，因此必须栖息在水边，它们都是消灭害虫的能手，有了它们我们就可以少被蚊虫叮咬。
我们要多保护它们，尽量不去伤害益虫。小青蛙永远是我们最好的朋友！
四年级的作文 篇7
“今天真是一个好天气呀！”我赞叹道，小姑妈提议去摘“刺球”，我高兴地说：“好呀！好呀！”
于是，我们便出发了。一路上，我哼着小曲儿，别提有多开心了，我们的目的地在岩头，很快就到了，我兴奋地跑着。没想到，这里的路异常难走，可能是常年没人走的原因吧！到了山上，放眼望去，一篇翠绿的树林让人感到神清气爽。终于开始找板栗了，我迫不及待地找了起来，找啊找，总是找不到。于是，我放下急切的心情，仔细地找起来，呀！被我找到一个，我顿时充满了希望，我马上跑过去放进篮子里，可是我心一急，手一用力，“好疼呀！”我大声喊道。原来，是这个坏蛋小刺球扎到了我，我下意识地把刺球丢掉了。于是，我耐心地把另一个刺球捡起来，轻轻地放进篮子里，被它扎了以后，我总结出了经验：找到了板栗后，要轻轻的，不能用力。
我按这个做，果然，它们全部“听”了我的话似的，乖乖地被我放进篮子里，我找来了许多板栗。可是，我最生气的是，有许多调皮的板栗，竟然是空的.，我恨恨地把它踢了一脚，嘴里还自言自语道：“叫你调皮，我非得教训你一下不可！”这真解气呀！我继续找，在一棵大树下找到了一颗大板栗，“看起来真好吃呀！”我说道，口水流了出来，小姑妈说“别贪吃啦，回家让你吃到吐！”我不好意思地笑了起来。“好了，今天就到这里吧，回家。”小姑妈说。“好吧。”我恋恋不舍地告别了板栗们，今天我感受到了无比巨大的成就感。我吃了一颗板栗甜甜的，身上充满了力量。
快乐的时光是那么短，回到家，我感到了有付出才有收获这句话真正的意义了。
你的语言流畅，语言中透着书卷气，你的观察有细节，而且采用多种手法让文章显得有趣。
四年级的作文 篇8
生活是一个丰富的大宝藏，里面藏着许多奥秘。只要你肯去仔细观察，就会有许多意想不到的发现，接下来我就告诉你们一个我最近的发现。
“快来看，这是怎么回事啊？”大壮刚说完，我便闻声跑了过去。原来是几只蚂蚁围着未熄灭的烟头转呀转，火就灭掉了。回家的路上，我一直思索着：为什么会这样呢？难道蚂蚁有灭火器？到家后，我来到墙跟旁侧的蚁洞前，我迫不及待地拿了一片饼干、一个没灭的烟头和一片试纸，准备做个小实验。我先把试纸放在地上，再把烟头立起来，紧挨试纸放着，接着在烟头后面放了片饼干，就大功告成，只需要等我拿着放大镜观看了。
“好戏上演”了，没过多久，一支蚂蚁大队来了，一部分蚂蚁大摇大摆地走在前面，就像巡逻的士兵，微风一吹，烟头倒下来了，烟头的火花飞溅下来，前方的'蚂蚁被火烫死了；紧随其后的蚂蚁立马绕过烟头，搬走了饼干；后面的蚂蚁绕成一个圈，朝烟头喷射出一种液体，烟头马上熄灭了。而此时放在旁边的试纸也渐渐变红了，我百思不得其解，急忙去问爸爸。爸爸告诉我，这些蚂蚁喷射出来的是一种酸性物质，叫做蚁酸，可以用来灭火，有些蚂蚁喷洒的蚁酸对准了烟头，燃烧的烟头会熄灭，而有些蚂蚁喷洒的蚁酸没对准了烟头，洒落在旁边的试纸上，试纸遇到了酸性物质就变红。顿时，恍然大悟，不得不惊叹：小蚂蚁，大智慧，超神奇！
今天我不但在玩耍中学到了一个新的知识，而且还明白了：只要留心观察，生活中处处皆学问。
四年级的作文 篇9
正月初六这天，天气难得的晴朗，万里无云，如一张巨大的蓝色布匹，没有一丝杂物。
我和爸爸一踏进公园的大门，各式各样的大型玩具便涌入眼帘，可我却打不起一丝精神，一轮明晃晃的太阳高高的悬在天空之中，晃得人眼花缭乱。我和爸爸默默地走着，拥挤的人群和让人心慌的叫喊声在我的周围不停的环绕，吵得我脑袋有点晕。我渐渐感受到了头晕脑涨，我想找一个椅子坐一会儿，可看看周围，却只有拥挤的人群。
我继续向前走，我猛然看到了一个十分有挑战性的游戏——360度大摆锤。我本来就有恐高症，再加上头疼，所以，我看着摆锤就浑身发虚，可就在这时，爸爸径直走向了卖票处，毫不犹豫的买了两张票。
“唉。”我重重地叹了一口气，最担心的事还是发生了。
看着爸爸坚定的眼神，我硬着头皮坐了上去，爸爸在旁边笑着问我：“你害怕吗？害怕的话就抓住我的手。”我迅速抓住爸爸的手，生怕丢了。爸爸的`手就像一根救命稻草，被我紧紧地抓住……在一圈圈的旋转中，我感受到了爸爸的紧张——手在出汗，也许我的手也是一根救命稻草，被爸爸牢牢地抓住了。
一阵天旋地转过后，周围的世界不晃了，我慢慢睁开眼睛，看看爸爸，他笑了，活像一个胜利的孩子。
走出公园的大门，父亲握住了我的手，牵着自己的希望，一起向家的方向走去。
四年级的作文 篇10
糯米糍又名状元糍，是我最喜爱的甜品之一。它的表皮Q弹可口，里面的各种馅料更是味美之极！呀！不能再说了，我的口水都流出来了。妈妈说要想好吃就得自己动手……今天我是小厨师，大家有口福了哦。
制作糯米糍的材料有：玉米淀粉、糯米粉、纯牛奶、椰浆、椰蓉、细砂糖、色拉油。因为我们家没有椰浆了，我就用牛奶代替了，将全部材料按比例量好，倒入碗里搅拌均匀，用筛子过筛。多过几遍的话会使它变得更加细腻。然后封好，备用。再烧一壶开水，烧开水时选一样水果，切成小丁。这样在包馅的时候不容易露出来，拌上炼奶，备用。水烧开后，把糯米浆放入锅中隔水蒸20—25分钟。让它自然冷却后，就可以包了。
冷却了，用手去碰碰，摸起来非常有弹性。我取出一块，轻轻一按，它就缩回去，但很快又弹了回来，弹性十足啊。沾一点生粉，把它按平了，在中间放上我爱吃的芒果丁，轻轻地包起来，让芒果味在小包房里安静地呆着，把芒果的香味全部融进表皮，再在上面滚上一层椰蓉，糯米糍就包好了。包好的糯米糍像极了胖嘟嘟的小娃娃，可爱极了。
看着这圆溜溜、胖嘟嘟、白嫩嫩的糯米糍，我的.口水都要流出来了。白花花的椰蓉散发着浓浓的香气，强烈地侵袭着我的嗅觉，肆虐着我的肠胃，我的口水再也忍不住地涌了出来。我轻轻地拿起一个送入嘴中，迫不及待的咬了一口，皮Q弹十足，嚼一嚼，满口的奶香和芒果的香甜，给人一种如入仙境般的美味。还没等我细细品尝，糯米糍就像一位将军带领着小兵冲进喉咙，穿过管道，跳进我的胃里，胃不断的欢腾雀跃，好像在说：“再来一点，再来一点”。
妈妈说得很对，自己动手做的美食，味道就是不一样，我连吃了6个。
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