抒情的作文

时间:2024-01-22 11:53:11 抒情 我要投稿

抒情的作文10篇(实用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的抒情的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抒情的作文10篇(实用)

抒情的作文 篇1

  这两天我几乎完全沉浸在忐忑不安的情绪中,我完全被姑父的几句话给怔住了。他拿“重金豪礼”激发我!

  前天,姑夫来到我们家吃饭。饭后,姑父对我和我的父母说:“只要你考试进前三名,我便奖金100元!”可是这可能吗?比我学习好的同学就像一堵高墙矗立在那里,推也推不倒,击也击不垮。金钱像吸铁石一样吸引着我我的心,。可是我为什么就不敢响亮地回答一句:“好!您放心吧,我一定竭尽全力,姑父。”难道我就树立不起来我的勇气吗?

  姑父见我还是一句话没回答,还在不停“唠叨”着。如果我真的答应了,可并没有做到,我会认为那将是我丢脸的'事。如果不答应吧,人家又该说了,你看看,这孩子,真没有出息,连这么一句响亮的话都说不出来。姑父见我很久都没有言语,便对我失去耐心了。姑父走了。这件事,真是让我左右为难。一边是晃人眼的大红票,一边是让人讥讽的嘲笑。其实我并不是为红票而把考试成绩提高,只是对自己没有信心。没有信心的原因还不就是因为我上课时不认真听讲吗?还不就是因为上课时的贪玩吗?

  我现在对期末考试简直就是心惊肉跳,一提起期末考试我就有一种被吓得屁滚尿流的感觉。如果考试没考好,不但让外人瞧不起,还会使家人对自己丧失信心。怎样能让家里家外的人都对自己刮目相看呢?也只有平时认真读书,现在好好复习了!

  这件事我终于想通了:今后我一定好好学习,上课时认真听讲,勤学好问 。还有现在这种不安的感觉吗?现在我的烦恼消失了。即使没有100元的鼓励,也要把好好学习,将来成为国家的栋梁之才。

抒情的作文 篇2

  多年以后,我们有车有房有自己的家,在得到这些的同时。可能做着不喜欢的工作,跟不喜欢的人生活,有很多负担,容颜老去。。。

  我们看多了真实的悲伤与楚楚可怜的虚伪。 再也懒得去分辨真假,然后用自己的真心去演一场欺骗。

  是的,我们爱美好,属于我们的美好。贪婪地享受却忘了一切正在改变。。。我们老去,才发现我们拥有的只不过是死亡的结果和碎碎的心。

  年轻的.我自卑得害怕,努力着想要得到爱,有了第二,人家希望你得到第一。年轻的我不怕伤害,肆无忌惮地美好着,却总想不通他们的毁谤是害怕和嫉妒,还以为做错了。终于认错了,不再劝别人相信美好,因为总在劝自己傻下去,可是再也做不到了。。。就这样明白当初的那个自己有多美好就有多美好,充满阳光,才那么美好得刺痛了黑暗的人。这才懂人是需要长刺的。

  不该看瓦尔登湖,不该过早老去。真相很残酷。而人需要把这残酷演绎成虚伪的美好。相信的美好其实真的存在,存在在幸福的灵魂里,真实的是没有的。就像我们曾经的年轻、活力、美丽只能活在记忆里---在我们拥有老来的体悟时。那时就是幸福。。。

  可那时候我们看太高看太远,用想象勾勒的未来。。。

抒情的作文 篇3

  当白马王子吻醒公主的那刻起,便注定他们永生一起。

  谁又会想到他们面对未来乏味生活时,因无助而破碎的心。

  当他们看着满地枯叶,徘徊于如梭的光阴间,方才猛然醒悟:

  原来,一生一世,也只是说说而已。

  说好的幸福,只剩下万般的无助。

  一身英气落凡土,一面美颜悔憔悴。

  现实与梦的距离原来如此遥远。

  只能此岸遥望,彼岸待憔悴,耐着时光将心冷去,空得一世悔恨。

  当孤寂的小女孩燃灭第三根火柴时,已经明晓的是她悲惨死去的结局。

  谁又会想到幸福的亡故,仍然无法弥补那欠缺的人性。

  当女孩发现生命干涸,却只有归于尘土,难成星辰时,

  她也只得悄然逝去,无声无息。

  说好的温暖,难融化冷淡的人情。

  饥与寒的压迫夹着黑夜的阴冷,终究磨去生命的轨迹。

  现实与梦的距离堪比天地。

  只有避于地角,向往天涯,看人间冷暖,沧桑变化,伴着时光,化为黄土,随风逝去。

  当丑小鸭堕落至人生的谷底,化为天鹅的那一刻终将来临。

  谁又会想到遨游天宇是它永远的目的。

  当它以为它的人生只是命运的次品。

  它依旧未放弃,坚强走下去。

  说好的美丽,竟是漫天飞舞的白羽。

  无垠的天空也容不下灰暗的曾经,终将其忘记,化为灰烬。

  现实与梦之间只隔了层薄纱。

  坚定的将其抹去,也能见证那交融的.奇迹。

  也许,现实与梦两极相对,彼此映衬。

  也许,现实与梦心心相系,此世难分离。

  当遥望梦想,无限向往,多想飞到梦的怀里;

  当张开双臂,奋力一跃,决心与现实的一切断绝关系;

  当身处深渊之上,望着渊中黑暗无际,内心溢出些许恐惧。

  你是否会想到你的结局?

  要么坠入谷底,鳞伤遍体,倔强的望着梦,灰心离去。

  要么有如神助,一跃千里,飞度深渊,满心希冀。

  谁知道彼岸是否花香鸟语?

  谁知道彼岸是否依旧崎岖?

  未知的旅途系着千万颗心,多少希望交汇凝集。

  彼时的记忆早已化为朱砂,嵌于血肉,不曾忘记。

  前途的迷茫却还犹如薄纱,蒙蔽双眼,束缚心灵。

  你是否会想起,信誓旦旦的曾经。

  你是否会埋怨,破败不堪的如今。

  逐梦,倒真的好似苦行,

  有尽然无际。

  多想问一句垂暮之年的你:

  是否依稀记得,

  寻梦苦旅上,

  依旧渺小的自己

抒情的作文 篇4

  靳老师是教我们体育课的老师,他长得又高又大,眼睛小小的,皮肤黝黑黝黑的,让人觉得他是位很凶的老师。因为体育是门副课,所以受不到同学们的重视,我们有时会装病来逃避上体育课。于是在开学的头一天,靳老师就对我们说:如果你们这几天有人生病不能上体育课,就让家长写病假条;假如突然觉得不舒服,我看着你的眼睛就知道你是不是在装病。不仅如此,不管男生女生,只要上课做小动作,靳老师都会严厉地批评,所以,我们全班同学都很怕他。可是,在靳老师凶凶的外表下,还有不为人知的温柔的一面。

  记得有一次,我的胃突然很疼,而且头很晕。而下节课就是靳老师的体育课了,短暂的课间十分钟很快就过去了,我强打精神向操场上走去,准备集合上体育课。在这期间,我的胃疼不但没有好转,反而疼得越来越厉害,好像故意和我对着干似的。上课的时候,我一直在犹豫是否要请病假,因为我一没病假条二怕老师靳老师。犹豫了半天,我才怯生生地说:老师,我胃疼还没等我说完,靳老师就说:那你快去休息吧!注意身体!我听了,心里暖洋洋的,心想:靳老师还是很平易近人的嘛!于是,我就在志学长廊里休息。

  自由活动的时候,傅辰彦来陪我玩包、剪、锤的游戏。正当我们玩得高兴的时候,靳老师大步向我们走来,关心地问我:胃还疼吗?我有点受宠若惊,结结巴巴地说:嗯还还有点突然,让我意想不到的'事情发生了:靳老师轻轻地拿起我的手,边掐虎口边对我说:以后不管哪里疼,都可以掐虎口减轻疼痛。我呆住了,愣愣地坐在那儿,直到坐在旁边的傅辰彦捅了我一下,我才惊醒。我刚想说声谢谢,靳老师却已经走远了。望着他远去的背影,我心里暖暖的。

  今天是教师节,我想对靳老师说;老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

抒情的作文 篇5

  当你放慢脚步,你会发现身边处处是美景;当你静下心来留意景色,你会发现世界万物都变得异常美妙。

  有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢可以打雪仗、滑雪的冬天,而我喜欢的是丰收的秋天。我随着爸爸来到了叔叔的果园,果园里有一个小湖,我和爸爸的目的是钓鱼。进入果园后就要穿过一条两旁都是果树的小径。踏上这条铺满落叶的小径,放眼望去,一棵棵高大的树木就像是守卫兵,保护着果园的安全。员工们爬上高高的梯子去摘果实,我随着他们的身影往上看,哇!瞧那苹果,红彤彤的,就像一个小女孩红了脸,那黄澄澄的梨子,挺着大肚子高高挂起……果园里的果实就如同天上的彩虹一样,各种颜色都有,五颜六色的。我和爸爸放慢脚步轻轻走着,吹着迎面而来的凉风,听着脚下枯叶沙沙的声音,舒服极了。走了许久,我们终于来到了目的地。把鱼竿的线拉长,在钩子上钩上蚯蚓,往湖里头一甩,用树枝把鱼竿撑住;因为我对钓鱼不感兴趣,所以做完这些工作后,我便跑开了。我跑去看员工们摘果实;我拿起一块比较小的橘子的果肉,轻轻放在了地上,看着一只蚂蚁搬来救兵,一二三抬起果肉,将果肉搬进了他们的“小房子”里。回到了钓鱼的'小河旁,我随手拿起身边的小石块,扔向了犹如一面镜子一样平静的湖面,“咚——!”水花四处乱溅,小石块激起了一圈圈涟漪。一片树叶悄悄落在了我的头顶,像在为单调的黑色调上一点色彩,又像在与我嬉戏。来到爸爸的身边,才发现爸爸钓得不亦乐乎,看到我的到来,恋恋不舍地收起渔具。就这样,我们带着活蹦乱跳的小鱼、色彩鲜艳的水果和带着快乐的心情回家了。

  我喜爱秋天,爱她的果实累累,爱她的凉风习习,爱她所有的一切,因为秋天,是带给我快乐的季节,秋天的景色便是我心中最美的景色。

抒情的作文 篇6

  你用那树枝般的手紧紧地握着我的手,你使尽了全身力气把头从枕上抬起。随着那颗晶莹泪珠滑下,你的手垂了下来。一盏熬干了的油灯,闪了最后一下就消失了。

  三月的春风,温暖中夹杂着丝丝花香。哦,那是坝上的梨花树开花了。每次,我都要吵着闹着叫你陪我去赏花,你总是眯着眼,满脸笑容的答应我。微风中,你蹬着脚踏车,行驶在田间嫩草点头的小路上,这时,你会唱着歌哄我开心,也有时,你叫我背诵诗句。幸福,是甜甜的。

  那一晚,月光很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也想喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇曳着。我们在月光下谈笑,你告诉我,为什么星星会眨眼睛,你还给我讲嫦娥的故事。那时的我,,好像飞到月亮上,看嫦娥姐姐有多美,他的白兔有多可爱。不知不觉间,我睡着了,谁在你的怀里,你那温暖得手把我轻轻抱起,我感到,我睡在了摇篮里。幸福,是恬淡的。

  那天,窗外下起了大雨,灰蒙蒙的天令人看了想要窒息,而那天,我的心情也格外糟糕。“我不要吃这些东西,这些都好难吃”,我这样的行为,你看不惯,于是,我也受到了批评。你和我说,你们小时候,连肚子也填不饱,吃糠咽菜,更别提不想吃这吃那了。我很委屈,便嚎啕大哭,你气急了,把我关到一间没人的.屋子里。望着窗外黑压压的天空,心里难免有些害怕,但我不敢出声。不久,你却端上了我最爱吃的炸丸子,并告诉我以后不许挑食,我呲着小小的门牙笑了。这时,不知为何,窗外的雨停了,在太阳的照射下,我看到了七彩的虹。我幻想,要是能在七彩桥上走,那该有多好啊!幸福,是酸酸的。

  纯白色的花瓣,淡淡的清香,洁白,素雅,散发着梦幻的芬芳。但,树下的人儿呢?却消失于花海之中。那身黑色的眼眸中,倒映着不可察觉的忧伤。

  幸福,那甜甜的味道,它依旧存留在我的心田。虽人儿已不再,但花香的味道,鸟声的呢喃,清风明月的合唱亦是我永久得伴侣。我会让他延续下去,传递给每一个爱我的人,每一个我爱的人。

抒情的作文 篇7

  夜晚,猛地记起千万种美丽,想仔细看看你的容貌,可黑暗笼罩,何处再寻你的踪影!

  夜色笼罩着我们的一切,岁月朦胧,树影婆娑。

  每当盛夏的夜晚到来,我与你总会坐在一起谈论你的童年。我则会依靠在你的怀中,坐在你的膝上,与流水、夏风、夏蝉一起听你的倾诉。小时候我们坐在自家的大院中,闻着玉兰花的清香,月光洒下,把我们的影子拉的很长很长,然而那时候的我什么都不知道,所以我总会问你一些不着调的东西,但你总会抱着我一边摇一边拍着我的背用一个又一个的故事回答我的问题。“奶奶,为什么地上有俩个黑色的东西呢?”您总是带着那慈祥的笑容并亲一吻着我的额头回答我。“这是影子呀!”而那时候天真烂漫的我还 是不懂你说的.是什么,但是你还 是很认真的回答我的问题:“影子是这个世界上另一的你,影子就像小天使一样守护着你,帮着你打跑坏人,你开心的时候他也开心,你难过的时候他便会安慰你。你怕黑的时候影子就会出现在你身边鼓励你。”我们就这样你一言我一语的讲着,直至深夜,蝉声也渐渐稀少了,夏风也变得微凉了,一切的一切都如此安详。回望童年,它极其遥远,但它给我带来了欢乐。

  当夏风吹过,那时间早已载入史卷,但记忆却存留着。

  到了青春时期,我们学会了多愁善感,于是我们有了自己的想法。星星在天空中闪烁,秋风吹来,像在抚摸着我的脸颊,像母亲亲吻着孩子一般,秋风吹过,落叶在空中打转、旋转飞舞,像一个孩子脱离了妈妈的怀抱,看到又是莫名的伤感。月光照下,我眺望着它,看它如玉一般挂在空中,边上别无点缀,它就这样与我融在了一起,画中影子很长。回忆童年,那时候是多么的幸福,什么压力都没有,拥有天真、纯洁。月光洒下,影子依旧,而你却老了,我长大了。但童年的故事永存记忆。

  冬风吹过,树叶落下,冬天来了,我们长大了。

  月,夜,星,伴随着我们的踪影,伴随着我们成长,可你们的踪影还 在吗?影子谢谢你的到来,使我不再孤单,你们的故事我会永久铭记。

抒情的作文 篇8

  海粉色的花朵,如铃铛一般,稀稀落落的缀在枝头。淡粉的掩映里,一袭可看见萎成淡黄。在粉色的掩映里,一依稀还可看见萎成淡黄色的花朵与老旧的枝干。而当铃铛长眠在秋天逝去的时候,哪样的绿色——会依旧陪伴着垂暮的海棠?

  在很小的时候,奶奶就用她那瘦小、干瘪的身体,背着年幼的我,去到一个今天早已消失的中学门口。她会用变了调儿的乡音告诉我:去买海棠糕。怎奈幼小的我,结果明黄色,带着焦香的海棠糕后,却固执的不肯下口——我认定这里面,有一朵盛开的海棠在铁板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆尽。

  因为心里念想着海棠,所以即使在奶奶的劝导下动口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬礼物,裂开细小的缝。黑紫色的豆沙,像潮水一样争先恐后的涌出,停留在我的.手背,慢慢凝结,时间却从来没有凝结过,像这样,永远停留。而豆沙的痕迹像长长地泪痕,昭示着时间的脚印。可我却从未找出一朵海棠花,纯真的向往让我认定海棠已经化作了都傻,消失在那股甜腻的温暖中。

  而今,卖海棠糕的老人,早已经消失不见,想必早已经长眠在高起的土垄之中,眉心的慈善也早已被另一对中年人接替,虽然陌生,却很温和,还是时能开间如当年一般,人群拥挤着买海棠糕的情形。在冬天的怀抱里,会冒出股股温馨的白气。但我依然相信,里面嵌着生命的海棠。

  偶又看见那些穿着婆婆衫的老人,牵着身着各式各样小袄的孙儿,穿过马路,缓缓走向冒着香气的圆形铁炉。在陈旧的铁板上,我清晰地看到十几年岁月的流逝与海棠永不变化的温暖。

抒情的作文 篇9

  我的学校路美邑小学座落在石林县鹿阜镇路美邑兴隆街,从县城坐直达昆明的车正好要经过我们学校。如果你坐车来到路美邑兴隆街看到一排排高大美观的房子,千万不要惊讶,那就是我们的学校——路美邑小学。

  来到路美邑小学大门口,首先映入你眼帘的是金光闪闪的“路美邑小学”五个大字,校名的旁边是我们学校的校徽,象征着“雏鹰展飞”。拾阶而上,细心的你就会发现,我们的台阶分为两层,各层又有不同数的台阶,分别代表着不同的意思。

  进入路美邑小学,你会看见“路小欢迎您”,你可以感受到我们全校师生的热情。走进校园,淡雅的香气扑面而来,没错,那是校园里的'玉兰花开得正美;成片的小草挺直了腰,微风过后,娇嫩的小草随风翩翩起舞,浑身散发出清新的气息;校园里一排排整齐的小树青翠欲滴,像坚守岗位的卫兵时时刻刻保卫着我们美丽的校园。呼吸着清新的空气,观赏着悦人的校园,这时你的耳边准会传来一阵阵朗朗的读书声,那是我们在窗明几净的教室里进行晨读。

  来到操场上,你会看见我们的操场非常的宽大,操场上有许多篮球架,课余时我们大家都非常喜欢去打篮球,那可是我们大家玩乐的好场所。一直沿着跑道向前行走,不知不觉就会来到宿舍楼,你可以随便参观,看到我们的被子叠放得规规范范,床单拉得平平整整,物品和鞋子摆放成一条线,地面一尘不染千万不要感到吃惊,我们每天都是这样的。如果你在我们午休晚睡时来,你还会惊讶地发现宿舍里没有人在打闹,大家都安安静静地进入甜美的梦乡。这一切都得感谢我们学校的老师们,是他们的辛苦换来我们的安心,为我们创造了这么安宁舒适的学习生活环境。

  进入我们的教学楼,大厅的右手边是“童星闪耀”板块,上边展示着我们学校星际评比中表现突出的同学,真可谓是“星光璀璨”呀!对面是我们学校老师的情况一览表。浏览着我们学校老师的照片,你会发现我们学校的老师都非常年轻,但他们都是认真负责、教学有方的好老师,他们就像爱护自己的孩子一样精心照料着我们,让我们大家开心地生活,快乐地学习!行走在各班教室外边,你肯定会情不自禁地驻足观赏各班与众不同、各具特色的班级文化,欣赏着同学们整洁美观的书写作品、栩栩如生的画,你一定会忍不住伸出大拇指。

  参观完我们的学校,我们干净整洁的校园,彬彬有礼且热情大方的师生,具有浓郁文化氛围的校园环境,一定会给你留下深刻的印象。

  怎么样,我们路美邑小学很美吧?我非常热爱我的学校,也期待着大家来我们学校做客!

抒情的作文 篇10

  当秋天来临,树叶脱落,化作泥土,滋养根茎,这是树叶对根的最后的爱。

  当冬天来临,腊梅盛开,绽放清香,迎接冬天,这是腊梅对冬天的热爱。

  春去冬来,日历一页页脱落直至最后的瘦骨嶙峋,这是日历对时间的无声的爱。

  翻开一页日历,时间定格在汶川地震期间,日历中浮现出一名身着军装的被已逝作家巍巍称为“最可爱的`人”的战士,只见他小心翼翼地背着一名年迈的老婆婆,他脸色惨白却仍不能掩盖他嘴角的微笑,近了,近了,终于到了一个帐蓬旁,只见那名战士小心地蹲下,让背上的老婆婆稳稳当当的下来,他直起身子却在站直的一瞬间猛然倒地,脸上还洋溢着前一秒的笑容。他被送往医院,从医生那里我们知道,如果再来晚几分钟就性命不保了。后来记者采访他,问他这样做值不值得,毕竟日后没有人会记得他,他却说:“这是什么?这是军人与人民之间的家,这是国家与人民的爱。”

  日历被风翻过几页,最终停驻在一页中,这日历中显现出两人热情相拥的场景。男的灰尘满面,女的热泪盈眶,深情地说:“你变丑了”男的说:“那你还爱我吗?”短简的对话透露着无限的深情,这是什么?这是恋人的爱,刻骨铭心的爱。

  日历被我撕去一页,我看见一个身材高大的中年男子,他的手上起了泡,满眼都是血丝,但他仍在挖着。他突然大喊“加油,我们再加把劲,不要放弃任何一个生命”,他是个刚失去孩子的父亲,他将灾区的所有人都当成了他的儿子,这是什么?这是一个父亲所拥有的强大的父爱。

  开尽了繁花,退尽了潮水,或许我们总会成为彼此的往事,就如彼此攒存在玻璃瓶里的那些飘落的桂花,既使颜色会变的黯淡,但是开启时,也依旧会是清香扑鼻。

  爱永远不会磨灭,我们身边的爱之传奇也将永垂不朽。

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