【集合】启示的作文4篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的启示的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
启示的作文 篇1
记得那是去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈都不在家，我去附近的表姐家吃晚饭。我在表姐家吃过饭后，就和姐姐在那玩了起来，一边玩电脑、一边聊，不知不觉忘了时间，当我打了个哈欠觉得困的时候，一看表已经是十一点多了。因为没有住外面的先例，我急忙向表姐告别，尽管她极度挽留，我还是没等她说完，就慌忙跑出了门。
我一个人走在人行道上，看见大马路上的`车已非常少了，人行道上也只有灯光和树影给我作伴。突然，一个黑影在我的眼前晃来晃去，时而若隐若现，离我越来越近，我加快了脚步，心情也一下子紧张起来，脑海中蹦出了许多闪念：莫非是传说中的鬼、幽灵、僵尸吗？我不敢再想，吓得出了一身冷汗，简直就要哭出来了。
这时，我想起爸爸曾经给说过的话，世界上是没有鬼的，那都是自己在吓自己，即使你遇见了什么，也不要慌，要镇静、勇敢的想办法……想到这里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇气猛的一回头，使我大吃了一惊，原来一直在我身边晃悠的是邻居王奶奶家的小猫咪。我紧张的心情顿时烟消云散，一下子变得轻松起来，很快就到了家。
从这件事以后，我知道了：遇到困难要机智冷静的想办法，即便走夜路的时候，也不要紧张惧怕，要勇敢！因为世界上是没有鬼的，不要相信那些传说，要相信科学的力量。
启示的作文 篇2
自从爬山那件事后，我一直都把这句话：“世上无难事，只怕有心人”当成我的座右铭。
那是暑假的一个星期天，我兴高采烈地从床上跳起来，因为爸爸说带我去爬梧桐山，我是最喜欢爬山了。一路上，我哼着歌，开心极了！过了一会儿，我和爸爸来到了山脚下，买了些零食和水，我们便开始了我们的爬山之旅。一路上我又蹦又跳，把爸爸远远地甩在后面，我快乐的像只自由自在的小鸟，路边的小草好像在向我招手。我回头看了看被我甩在后面的爸爸，我得意扬扬地说：“爸爸，你真是一只乌龟，太慢了。”说完，我又向远处跑去。
慢慢地，山越来越陡了，我大口大口地喘着气，一下子就坐在石阶上，只能眼睁睁地看着爸爸向我走来，我却无能为力，不一会儿的功夫，爸爸已经到我身边了。“怎么了？”爸爸问。“山太高了，我爬不上去。”我埋怨道。我以为爸爸会同意不让我爬了，没想到爸爸却说：“不行，如果遇到困难就退缩的话，那么你做什么事都不会成功的，遇到困难，就要去克服它，只有坚持不懈，才能获得成功。世上无难事，只怕有心人。”说完，爸爸拉着我的手向山顶爬去.......
每次当我累了,停下来想放弃时,我就会想起爸爸跟我说的话,然后我又振作起来,继续往山顶爬去。终于，我们好不容易爬到了山顶，看到电视塔，我兴奋不已，看着眼前迷人的'风光，我又想起了爸爸说的话，是呀，世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，没有什么不可能的，如果半途而废，就会一事无成。在学习上也是一样，遇到不会的，只要我们勤学多问，所有的难题都能迎刃而解。
自从那以后，爸爸那一句“世上无难事，只怕有心人”成为了我的座右铭。
启示的作文 篇3
那是在我上小学四年级时的事情，一次，全班要进行一次数学口算小测验，发下卷子后，发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题，我立刻慌了神，心想，呀！惨了，昨天杨老师让做5组口算练习，我忘了做，今天的成绩肯定不好。果然，我只做对了60多道，杨老师严厉的批评了我，下课后，同学们也不爱理我了，面对老师的批评和同学的冷眼，我的自尊心受到了伤害，从此，我天天练习口算，每当我快要放弃的时候，我都会对自己说要坚持住。终于，我的成绩有了提高，在以后的几次小测验里，我都考出了较好的成绩。
仔细想一想，当转给我们的生活带来方便的同时，他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢？
当泥土刚刚进入炉子里，面临着考验的时候，它是柔软的、脆弱的，但是它在大火慢慢变硬，当然，它们中有的在烧制的过程中断裂了，但是，最后被运进工地的时候，当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头，他们经历了烈火的考验。我们人也一样，当我们刚出生的.时候像泥土一样脆弱，没有经历过人世间的沧桑，可是在今后的生活当中，要经历坎坷，要遇到许多不顺心的事，使自己变得更成熟，最终老年的时候，我们已经历尽了生活的艰辛，变成了一个坚强的人。砖头成型的过程，就好比是人的一生，都是要经历磨难的。
有一句歌词唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样，不畏惧人生的考验，不被生活中的困难击倒，克服困难，咬咬牙，挺过去，做一个坚强的人！
启示的作文 篇4
“诗中有画，画中有诗。”每个人心中都收藏了一幅画。有些是我们美丽的梦想，有些则是我们虚幻的幻想，还有些是快要达成的理想，这些，都造就了我们心中的一幅画。
曾经，我翻阅着美术课本，不经意的看到米勒的拾穗，三个农妇弯着腰，把田埂上剩余的麦穗，一一的捡了起来。这幅画的内容看似简单，却有更深的涵义。原来，米勒生长在一个农人家庭，从小就过着田园生活。刚开始，他尝试着写实派的山水画，可惜不被大众接受。直到后来，小时候的回忆涌上心头，有感而发之下，创造了拾穗这部作品。
有个法国大地主曾说：“收麦子的人啊！请不要将剩余的麦穗也收尽，留些给需要的人吧！”拾穗这幅画，不仅描绘了农人刻苦耐劳的精神，也反应了当时社会“富者愈富，贫者愈贫”的现象，贵族整天挥金如土，土地一望无际；农人不但要为贵族服劳役，还要帮贵族耕田，自己则无地可耕，不公平的景象更是深深烙印在米勒的.心中。
米勒的画作，给人一种朴实无华的感受，土黄色的麦田、辛苦的农妇，以及远处一捆捆的麦子，堆叠的高高的；或许，我们更应该学习农妇刻苦耐劳的精神，把这种精神延续在我们读书上；或许，我们不应该学习贵族的奢华生活，我们要多帮助那些日子过得比我们还困苦的穷人，俗话说：“施比受更为有福”、”助人为快乐之本”。米勒的一幅画，给我了这些启示。
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