母校的作文

时间:2024-01-23 12:41:15 母校 我要投稿

(优)母校的作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的母校的作文3篇,希望能够帮助到大家。

(优)母校的作文3篇

母校的作文 篇1

  母校,我真不想离开您!

  岁月像隆隆向前的列车,载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了,我真不想离开母校。

  母校呀!您究竟有什么魅力让我如此舍不得?有何等的牵挂让我那么舍不得?又有什么样的回忆让我这么舍不得呢?

  回首过往,一年级的幼稚,二年级的懵懂,三年级的成长,四年级的改变,五年级的懂事,六年级的.成熟。光阴似箭,眨眼六年过去了。六年间,我亲爱的母校见证了我的成长,记录了我所有的点点滴滴。

  同学们,我们没有血缘关系,却情同手足。六年中,我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快,我们马上就要各奔东西。你们说,我能舍得你们吗?

  老师啊,我们不是母子,却胜似母子。六年中,您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在,我马上就要和您说再见了,您说,我能舍得您吗?

  母校,就像我们的第二个家,我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩,忘不了第一次学做课间操的手足无措,忘不了第一次学写汉字的一笔一划,忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在,我马上要离开您了,您说,我又怎么舍得?

  我知道,像渡船目送旅人远去,而它只是守在渡口一样;像母亲目送儿女高飞,而她只是守护在家里一样,该离开的终究是要离开的。但是,我想说:亲爱的母校,无论我将来去到哪里,我永远是您最忠实的孩子!

  母校——我真不想离开您!

母校的作文 篇2

  时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,三年的时间已经过去了。回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了,除了努力学习剩下的只有对她的感恩。

  感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是一种人生的.新知,它使人们明白善恶美丑;感恩是对给予者最好的报答,谢意是她莫大的欣慰。

  一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下,我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力,勇敢前行。

  大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧;大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友;大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩,这是值得我们一生珍视的财富。

  我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  我要感恩我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

  母校是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

  母校就像一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳

母校的作文 篇3

  想不到六年的小学生涯,转眼间即将结束了。

  当我们升上中学,踏上另一人生阶段,不知道还会不会想起,当初在母校的小学生涯,有欢笑,亦有泪水。永远不会忘记,那些在母校渡过的日子,每天在学校都当个我行我素的死小孩,经常惹麻烦。上到中学,或许往事如烟,整个人都会变得赫然不同吧?不过,如果我在中学阶段,再次踏入母校……

  踏入母校,永远刻在脑海的,都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动,一定就会有老师在背後努力地准备及帮忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得怀念;母校的一事一物,永远都藏着我在小学阶段丢失的回忆;母校的一事一物,定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时,或许脑海必定闪过自己在母校的时刻生活写实。

  从一年级第一步踏入母校的时候,就注定自己有可能六年就将在此处渡过,想不到时间飞逝,时间一点一滴地度过。由低年级,变成高年级,亦能与其他同学一起并走过每个难关,解决每个难题,有时可能会独处静思,但在学校中,永远陪伴得自己最多的却是同学,贴切的说,大部份同学都亦师亦友吧?

  早在六年级开学礼的时候,便盼望毕业礼来临的日子。想知道,传光礼是如何进行的;想知道,毕业礼有什麽节目呢;想知道,那一刻……自己会是如何?不过在六甲班,与同班同学一起进行过各种各样的活动,相处了差不多已有一年这麽久的时间。还是会对彼此有一定的认识,在毕业礼的时刻,也有一定的`不舍……有时候会架,有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即,亦代表留在母校的时间已不多,心里,还是有一定的不舍。

  六年的小学生涯,转眼间即将结束。谢谢你们,六甲班的同学。为我六年的小学生涯,画上一个完整的句号。

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