读书经历作文

[热]读书经历作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的读书经历作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读书经历作文1

　　“书籍，是人类进步的阶梯”这句话出自著名文学家高尔基之口，它曾激励着多少青少年发奋读书。

　　在我幼年时期，书便与我结下了不解之缘。刚学会几个字时，我便会捧着一本小人书，坐在床边，缠着妈妈给我讲故事听。上了一年级之后，认识了上百个字，于是，我便拿着一本《龟兔赛跑》坐在床边一个字一个字地辨认，直到看完整本书，我还不遗余力地再看一遍，直到看得很流畅了。

　　上了两年级了，对书的口味也增高了，迷上了童话书和寓言书，随着认得的字越来越多，我能读完一本童话书了，虽然是带拼音的，但我还是有点小小的.成就感。

　　三、四年级飞逝而到，我舍弃了童话书和寓言书，喜欢看四大名著，平时有事没事就与齐天大圣孙悟空一起降妖除魔，跟一百零八将一起“行侠仗义”，跟着诸葛亮学习兵法……还有鲁迅的《风筝》、许地山的《落花生》、金波的《乌丢丢的奇遇记》等，也是我的所爱。

　　书是力量的源泉，不但使我增长了见识，提高了阅读能力和写作水平，而且使我变得更加有修养。让我们都来爱书吧！

读书经历作文2

　　我的读书故事暑假时，妈妈带我去书店去买书，在那里看了半天我才让妈妈给我买了一本《温顺动物探密》，回家后我便在沙发上津津有味地看了起来，不一会我就被这本书的奇妙给吸引了，看得连吃饭都忘记了。

　　故事中有很多种动物，像海豚―海洋精灵、海鸥―海洋守护者、考拉―睡美人、松鼠―松树精灵等等，这些动物中，我觉得最可爱的是松鼠因为它像精灵一样，自由自在的生活着，但是它为什么非要见到人类就要躲起来？这使我很疑惑，我真想见它一面。

　　晴朗的夏夜，松鼠喜欢在树上跳来跳去，互相追逐嬉戏，白天常常躲在窝里歇息，只有在树枝被风刮得来回晃动的时候才出来看看。

　　松鼠是十分勤劳的动物，总是收集很多植物当食物，以备不时之需，但是它们的记忆却不太好，有时就忘记把树种埋在哪儿了，第二年春天就会长出树苗来，看，它们还是种树能手呢！所以人们都说它们是自然界的.环保专家。

　　读完这本书，我发现，原先不仅仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣更大，体会更多生活中体会不到的东西，收获更多的知识。

读书经历作文3

　　我读书经历中的故事就像葡萄架上的葡萄，一串串，每一串都有酸甜的味道。让我随便挑一根线让你尝尝。有一次，放学后，我匆匆赶到昨天去的图书馆角落。我看到一家商店，但我的目的地不是商店，而是它旁边的图书馆。我边走边想：“你昨天把书放在哪里了？哦，我想起来了，在二楼左边。”我去了昨天的地方，看看它是否在那里。我的`眼睛很快又搜索了一遍，但还是找不到。然后，一个老板看到了，我以为他想说“你看了这么久也没买。”没想到老板温和地说：“小朋友，你找哪本书啊？”我说的是书名。老板找了别的地方，找到了。

　　我太开心了。我拿到书，一页两页，像饿狼一样，贪婪地读着。一边走，一边想象作者为什么写这个故事，为什么喜欢。做完这些，我从背包里拿出一支笔和一个笔记本，把我在书里找到的精彩有趣的句子写下来，然后列了个清单。最后想了想作者是什么样的人，有什么样的人生经历。这真的是一次和另一个人的乘船旅行。我腿麻了，用另一条腿支撑着。看到图书馆空了，我就出去了，开始在另一个图书馆看书。阅读给了我们很多知识，我爱看书！

读书经历作文4

　　我读过不同的书，我从幼儿读到小学的书让我来介绍一下吧！

　　没有上幼儿园之前，我开始堵墙上贴的字，妈妈让我念奶奶，我就跟着念奶奶；妈妈让我念6我就跟着念6；妈妈让我念aoe我就念aoe；

　　妈妈让我念火龙果，我就念火龙果……

　　慢慢的，我上了幼儿园，认识了拼音，学会了拼音后，就开始读一些带有拼音的故事书。我读了一些带有拼音的寓言小故事，比如：掩耳盗铃、画蛇添足、拔苗助长……等等。

　　后来上了小学，我认识了好多没有学过的字，比如亭、书、功……

　　就开始读起一些字好认，有学过的字才读的一些短篇，短篇故事……后来，慢慢的.我升了年级后，又学了一些自己从来不认识的字就跟着读一些课文，课外书，漫画里的字……好多。

　　这是我从儿时到小学五年级中间的阶段读的书，也是我从小的读书经历！

读书经历作文5

　　书像一艘战舰，把我们带到浩瀚的天地；书像一匹神奇的坐骑，带我们领略人世的真谛；书更像一位朋友，帮助我们学习，让我们继续前进……

　　我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。每天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。

　　我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道，一看吓一跳”――里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎么也拽不脱。在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，曾经在“闹鬼的`阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊！我甚至开始佩服她了――我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊！

　　之后，我又看了一本名叫《聊斋志异》的书，上面出现的鬼魅，真是活灵活现，让人提心吊胆……

　　啊！书是快乐的来源，书是知识的摇篮……总而言之，汇成一句话，那就是著名的女作家――冰心的话：读书好，多读书，读好书！读书，才是真理……。

读书经历作文6

　　莎士比亚说：“书籍是人类的营养品”，我就天天吃着美味的`饼干，一天天快乐的成长。

　　以前，我还上幼儿园的时候，特别喜欢听爸爸妈妈给我讲幼儿故事书，而且每天都要听着他们讲故事才能睡着，妈妈讲累了，就要爸爸接着讲。《猴子捞月亮》《黑猫警长》《三只小猪》……后来，慢慢上了小学，老师就开始教我们识字，给我们讲绘本，讲着讲着，我们就进到了书里！老师讲完就要求我们写一篇读后感。后来，上三年级了，我不在看一些绘本，开始读一些《十万个为什么》，《百科全书》，《动物世界》，《车迷》。看完之后就开始写一些读后感，博客。大大提高了我的写作水平。

　　这几年遨游在知识的海洋里，让我收获很多。老师说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。

读书经历作文7

　　深夜，妈妈已经睡着了，但还有一盏小灯正在微弱的亮着——那是我，正在津津有味地看书。

　　那天下午6点，我闲着没事做，突然，脑海里闪过一个念头——看书，我立马打开书，一页，两页，我像一只快要饿死的小羊，疯狂地读着。等到10点，妈妈发现我还没睡，就在三叮嘱我快睡，自己先躺下了。等到12点，妈妈突然醒来，看见我还没睡，就大声骂我，我才睡。

　　还有一次，我凌晨三点就醒了，没事干了，突然看见昨天晚上看到一半的书，又有了兴致，看着看着，已经进入了童话世界，想象这故事里面的情节，自己已经成了里面的'一个人物，正在欢乐当中，在里面和他们欣赏，游玩。

　　书是知识的海洋，我爱在书里畅游，玩耍，学会更多的知识，所以，我爱书，被它的魅力所折服。

读书经历作文8

　　以前，我无聊之极时才会偶尔翻开那本沉重的书，因为我记得上面有几张十分好看的画页。

　　”哇！真是好看呀！“我小声地感叹着，我说得当然不是上面的内容，而是上面那一幅幅有趣的画面，那时的我把那本本身就很有趣的书，当成了好看的图画书。

　　一年后的我，再次拿出了那本书，发现那本书并不沉重，我翻开了那本书，”哇！真是好看呀！“我小声地感叹道。这次我可没有看那一幅幅流光溢彩的插图，而是那让我浮想联翩的有趣内容。

　　从那时起，我的手里只要一有书，我就会忘了睡忘了吃。我白天时就在窗前呆呆地望着外面，做起了我自己的童话梦，仿佛我就是故事中那惹人可怜的丑小鸭。我对阅读的兴趣加深，过了一些日子，我就会用自己的感受去读书了。慢慢地，我养成了做笔记的好习惯。我把优美的词句和不理解的词语，还有描写的精彩段落都记在了早已准备好的`一个笔记本上。

　　在这长期的阅读期间，我悟出了一点儿道理：读书要认真读，不要死读书，去体会它，要把好的词语积累起来，对作文是有很大的帮助的。

　　再以后，我读书的经历就像一阕跳跃着欢快音符的乐章，那欢快的声音充满了整个屋子。

读书经历作文9

　　我爱看书！

　　有一次暑假，老师让我们买课外书。我去了新华书店。我和我哥哥，他妈妈，我妈妈还有我一起去的。

　　我们进了新华书店，在我们都在找书的时候。我找到了一本书《哈利波特与混血王子》。我坐在地上看着。过了一会儿，我看得津津有味。有时候，别人觉得这一段不好笑，我也会笑。有时候，别人觉得这一段很普通的时候，我就为主人公恐惧。

　　看书看书，才发现妈妈不见了。我放下书，急忙去找。过了很久，他们还是没有找到。我急哭了，在柜台前问阿姨，她没看见。我也跑到一楼和三楼去找。

　　找着找着，我想到了一个好办法。我问柜台的`阿姨收音室在哪里。阿姨告诉我的。不久之后，收音机响了。妈妈，他们听到了，就去广播室找我。

　　回家后让妈妈《哈利波特与混血王子》买。妈妈同意了。

读书经历作文10

　　我以前是个不爱读书的女孩子，所以我的妈妈总是在我的耳边说：“孟纯，你有看电视的时间，倒不如去看会儿书！”我一听，心想：不好了，暴风雨就要来临了。那我就拿起妈妈给我买的书，开始看。说是看，也就是一目十行，囫囵吞枣，实际心里还是想着：昨天，那部电视剧看到第几集了？

　　记得有一次，妈妈买菜回来时又给我买了一本《吹牛大王历险记》，我看着名字挺好奇的.，就看了起来，刚开始，我以为这本书都是说一些吹牛皮的事，实际上不是，是说一些没有科学依据，根本不可能发生的事，我越看越起劲！真想一口气看完！

　　从这次看书中，让我明白了书中的乐趣，书中是那样美好，酸甜苦辣，与作者一起快乐，与作者一起悲哀，书让我知道了道理。

　　每当我拿起书看时，就像在书中的海洋里遨游，感受海洋的美。现在我嗜书如命，如果我的生活中没有书，那我就觉得世界就没乐趣。

　　我现在已经养成了爱看书的好习惯，一般同学来叫我出去玩，我都拒绝了，因为我要用这些时间来看书，学习。我以后一定要利用好时间来读书。

读书经历作文11

　　我以前喜欢科学，几乎每几个星期就叫父母带我去大书城里“窃读”那些科普漫画。而那时的我觉得，那些什么名著，都像课本那样无趣。

　　但是，我的这一个观念仅仅维持了小学四年，就被一次暑假作业给改变了。

　　在脑海的记忆中，那一次暑假作业中有一项是写名著读后感，我手足无措，就因为我一本名著都没读过。但似乎也没什么更好的.办法了，我只好硬着头皮看简·奥斯丁的《傲慢与偏见》。但就是这一看，看出了我对文学名著的兴趣。

　　我翻开第一页，就被那丰富的故事情节给吸引了。我不停地看着，脑海中就好像出现了一段段有趣的动画。我津津有味地看着书上的文字，那生动的人物、那美丽的场景、那绘声绘色的对话，都在我的脑海里井井有条地播放着。而这，可比那生硬的漫画好看多了。

　　自从那次看完了《傲慢与偏见》后，我喜欢上了那些文学名著。鲁迅的文章《一件小事》令我感动，《森林报》使我高兴。这些名著都使我获得了不菲的快乐，我产生了对名著无比抗拒的兴趣。

　　这就是我的读书经历。

读书经历作文12

　　我的读书经历，那可是有着波折的。

　　我在三岁的时候，是看妈妈给我买的英语字母卡片，一开始，我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后，我便自己读，我读了五六天，便不感兴趣了。

　　于是在我四岁的时候，妈妈每天晚上忙完后，便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事，就让我把自己认识的字用笔圈起来，我每天都会多认识一两个字，那是我从动画片中学到的，因为每天电视播动画片的'时候，底下都会有字幕，每次动画人物说话的时候，我便看下面的字幕，便认识了好多字。后来到五岁了，妈妈便让我自己读小故事。

　　到了小学一年级，我除了读老师让读的书，都不怎么读别的书，直到上二年级的时候，妈妈给我买了一本书，从那以后我便喜欢上了读书。

　　到了三年级，新来的班主任一直鼓励我们读书，我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级，我便开始读四大名著的原著版。

读书经历作文13

　　大家好!我是滨海县实验小学一(12)班的卢子衡。我非常喜欢读书，我读的书有很多。有《三毛流浪记》《安徒生童话》《成语故事》《寓言故事》......``

　　读书让我对认字产生了兴趣。在我很小的时候，妈妈就经常讲故事给我听，上幼儿园以后，每天晚上妈妈都会读故事给我听。读完后，妈妈还让我回答故事中的一些问题。在读书过程中，我也渐渐地认识了好多字，对认字我产生了浓厚的兴趣。在路上，只要看到我认识的字我都会读出来，不认识的`就问妈妈。大班时，妈妈就要求我晚上和她一起读，不认识的字妈妈读，时间长了，我就能独自看书了。上了一年级以后，我学会了汉语拼音，这样，我看书就更轻松了。

　　看了这些书后，我的收获很多。在书中，我认识了好多人物，有可怜的三毛，苦练本领的岳飞，文学家张衡，还有安徒生笔下的白雪公主，卖火柴的小女孩......从故事中我也懂得了很多道理，像同学之间要团结互助，要有爱心

　　;学习要勤奋，不能骄傲.遇到困难要学会动脑筋，不能退缩。做了错事要勇于改正。

　　只要每天坚持读一会书，你也一定会得到许多收获的。

读书经历作文14

　　有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。

　　有一次，我坐着校车回到塘角村。我像一只调皮的小猴子，左看看，右看看。公公没来车我。我就像一匹快马，飞快地跑到一家离我家较近的书店。我跨进店门，暗喜没人注意，我看了看怎么那么多人啊！我想了想，就从大人的腋下挤了过去。再一排花花绿绿的书里，我的'眼睛像一台扫描机一样，在扫描着！咦！怎么找不到《三国演义》呢？从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了！

　　急忙打开书，一页，两页。我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐——终于可以看书了！就在我读得津津有味的时候，我的脑海里，突然想起了要回家的时候。我依依不舍的把书放回书柜里。然后，又像一匹快马向家的方向飞快地跑去。

　　当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我：“怎么那么晚回来？”我回答：“我去看书去了。”爸爸又说：“原来是这样，想看什么书，爸爸帮你买！”我高兴的说：“谢谢爸爸！”

　　看！我在书上学到的“书是唯一不死的东西——丘特”。这就是我的读书经历。

读书经历作文15

　　听到小朋友那欢笑的声音，让我想到我小时候的故事。

　　有一次，我看见别的小朋友买书了，我就争着要爸爸买，爸爸勉勉强强的答应了，我心里高兴极了！回到家里，我喜滋滋的看起来，却目然一过，一字不认，我乱编起来，后来，慢慢的，我会读这一本 书了。以前，我总看小故事，现在可不一样了，我渐渐爱上了好词好句，我先会津津有味的读三遍，然后，我会想，这句好在那里，它运用了什么修辞手法……最后，我会把优美的句子和词语抄在本子 上运用到自己的.作文中，我还喜欢童话故事，里面的故事丰富多彩，可爱又能生动、形象。我还喜欢看剪纸书，看得我如痴如醉。有时还废寝忘食的读着，看得我想寸步不离。

　　长大以后，我还要看中外名著，为中国发明一样科学用品，为中国增一份光彩。

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