对手作文

时间:2024-01-25 17:03:42 对手 我要投稿

(合集)实用的对手作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的对手作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)实用的对手作文

对手作文 篇1

  人人都过自我的对手,我也有对手。我的对手是一种花,它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目,但它有一种一般花所没有的坚毅,它的`名字叫——菊。

  春天,它的根不断地吸取土壤里的养分,挺着坚强的身板和万物一齐长大。表现出一种不服输的样貌。

  夏天,它不顾惜自我的身体,顶着难耐的炎热,鼓励自我,坚持下去,立刻就熬到秋天了!

  秋天,万物受尽凉风,不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力,催发自我的生长。各个部位也拼尽全力,含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

  进入冬天了,万物开始枯竭。它却满怀着期盼,尽情展示自我优美多姿的翅膀,翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅,在这苍苍茫茫的背景里,“菊”神采飞扬地独舞着,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的对手,是因为我想和“菊”比顽强,比坚毅,比色彩,比美丽,像“菊”那样,把完美送给别人,把勇气留给自我!

对手作文 篇2

  人生这一条漫长的河流,总会遇见大大小小的对手,关键是如何打败他们。打败他们之后,要学会如何去感谢他们。

  我读过一篇文章,相信大家也看过。讲的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美,但它有一个缺点,就是捞上来一会就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍,当地鱼民都想不到用什么办法让鳗鱼多存活些时间。唯独有一个老渔民捞的鳗鱼运到市场后仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后来那位渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放几条它的天敌---狗鱼。有了天敌的打扰,鳗鱼会保持高度的警惕,就此存活下来。

  在我的身边也有一条“狗鱼”,因为这个人的存在才造就了现在的我。

  第一次月考,“狗鱼”比我考分高得多,我与他相差了十几名,我都对他羡慕得有些嫉妒了。我很不服气,暗自里发誓,有一天我一定会超过你的,让此时你的笑容挂在我的脸上,然后让此时我的心情埋在你的心底。

  从此以后,我和“狗鱼”说得好听点是对手,说得难听点是敌人。在你追我赶中,期中考试伴随着浓烈的火药味一步一步地逼近。这次,我又败给了“狗鱼”,可这次不像上次那样惨败,只相差几名。本来我应该高兴的,可是,我却一点也高兴不起来,因为我又败给了“狗鱼”。

  我发奋努力,拼命的学,没日没夜地做卷子,为的就是打败“狗鱼”。新一轮的月考又近了,进考场前我暗自地说:邓欣怡,你一定要赢,否则,努力和目标会成为泡影的。终于,我获得了那个让我为之欣喜的成绩。半学期,我努力了半学期,为是就是打败我的'对手。可是,“狗鱼"并没有什么大的波动,只是微微一笑,这一笑让我有了危机感,下一次他超过我该怎么办?我又在心里暗自与他比拼着。

  我开始更加努力,现在换了一个目标,不让狗鱼超过我。在期末考试中,我一举拿下了班级第二的好成绩,而”狗鱼“却意外的没有战斗的意思。我突然打消了去挖苦狗鱼的想法,反而想去感谢”狗鱼“。没有了”狗鱼“,我可能不会想去好好学习,也不可能拿到今天的好成绩,更不可能受到老师的夸赞,家长的表扬,也不会……这一切的一切都是因为”狗鱼“在背后助了我一把啊!

  在现实生活中,你没有必要憎恨所谓自己的敌人或对手,若深入思考一下,你也许会发现,真正促使你成功的,真正激励你昂首阔步的,不是顺境和优裕,不是朋友和亲人,而是那些常常可以让你受到打击、挫折的人。

  感谢对手,对手亦是老师,不断引导我们朝向更好的方向努力,对手给我们无形的压力,迫使我们一断地追求完美,敢于竞争,敢于展露。

  朋友,如果你的身边出现了”狗鱼“,请珍惜。因为,这条”狗鱼“将会促使你走进阳光大道。

对手作文 篇3

  8月11日,羽毛球世锦赛,但这是我最难忘的一次比赛。

  这是林丹与马来西亚选手李宗伟的比赛,两个站在羽毛球金字塔顶端的人的比赛。

  比赛开始了,林丹与李宗伟各拿下一局,可到了第三局,也是决胜局,一直不分上下的两人中,发生了一些变故。林丹和李宗伟的比赛进入了白热化阶段,对角点杀、大力扣杀,各种技巧被二人完美的.演绎出来。突然,林丹一个角度刁钻的点杀扣下,李宗伟接住了球,但是一下子摔倒在地,膝盖与地面猛撞,受了不轻的伤。

  在喷了止痛剂以后,李宗伟强忍着疼痛勉强站了起来,与林丹对峙。

  李宗伟的坚持感动了全场的观众,全场人都沸腾了,“李宗伟,加油!”这句话在人群中响起,可惜好景不长,他接了几球后,一下摔倒在地,站不起来了。

  这是一场没有终局的比赛。

  李宗伟最终选择了弃权,输给了这个自己一生的对手——林丹,可林丹依然与医护人员一起将李宗伟扶上了担架,并说:我有一个伟大的对手。

  李宗伟坚持不懈的精神正是他的伟大之处,能像他一样,坚忍疼痛、为了国家荣誉,上场比赛,谈何容易?他值得所有人的尊敬!

对手作文 篇4

  感恩对手

  劲草感恩疾风,是正因疾风赋予了它更加顽强的生命力;落花感恩流水,是正因流水让它看到了更加美丽的大千世界;我感恩对手,是正因对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神,帮忙我跨向成功的彼岸。

  感恩父母,是源于你的知书;感恩社会,是源于你的明理;而感恩对手,却是源于你的智慧。

  人,都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性,人们才能获得成功。那么是谁帮忙我们克服了它,又是谁——帮忙我们走向成功的彼岸呢?是的`,正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不期望有一个强大的对手,但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。

  就好似疾风才能知劲草,我们也需要对手来磨砺我们的意志,锻造我们的精神。要知道:苦难是良师,逆境出人才。以前有人做过这样的一个实验:将200只鹿分在东西两岸,东岸有狼群,而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料:东岸的鹿比原来更多了,而且健壮十分;而西岸的鹿却数量锐减,直至消失殆尽。由此观之,在某种程度上,对手——还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手,感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。

  同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟,不进则退。逆水,便是我们的对手,我们要战胜它。一次不行就两次,两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验,积蓄了力量,最后,我们战胜了它。于是乎,我们进入了下一个关卡。由此看来,对手——在某种程度上,也意味着困难。但是,对手是活的,而困难是死的;对手是朋友,而困难是永远的敌人。我们感恩对手,感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。

  生活中,我们有对手;学习上,我们有对手;工作中,我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们,对手也无时不刻地激励着我们,激起我们拼搏的斗志,扬起我们创新的风帆。其实对手给予我们的,还有更多…更多…

  正因有对手,我们才会睿智;正因有对手,我们才会拼搏;正因有对手,我们才会走向成功。是对手,磨砺了我们的意志;是对手,为我们的生活增色添彩;也只有是对手,才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不就应感恩对手,感恩对手给予我们的一切么?

对手作文 篇5

  相信大家都有自己的对手,十分想要打败对手,我也不例外。我的对手便是陶梓明。

  陶梓明是班上的特等生,老师的心肝宝贝,同学们心目中的偶像……他好像是完美的,没有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每试卷发下来时,老师总会说:“这回考试陶梓明是全班第一,100分。”我听了都要发狂了。

  我害怕看见他,因为在他面前我显得那样卑微,那么渺小。可他又是我的组长,但我了解他的时候,我发现我与他是平等的,他也有缺点。

  我信心倍增,决定要把这位常胜将军打败。我努力地改变自己,上课专心听讲,我看课外书,回家认真复习……我几乎把自己的一切精力都转到学习上,只为打败陶梓明。终于,我的成绩有了很大进步。

  功夫不负有心人。老师第二天要考英语,我认为这是一个很好的证明自己的机会,我暗自摩拳擦掌,终于我考了全班第一,战胜了陶梓明。

  可是,有一段时间,陶梓明请假了。我没有陶梓明这个对手,也失去了学习的动力,对学业抱有的'是懒洋洋的态度,成绩明显下降。

  这给了我一个教训,我明白了。战胜对手十分令人开心的,对手是人进步的动力……

对手作文 篇6

  对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。  还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。  在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的.又一次交锋又失败了。  既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!  我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。  其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。  我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”

对手作文 篇7

  我的小对手是轮滑鞋。前几天,我和爸爸一起买了一双轮滑鞋,它长着三只“大眼睛”,看上去很神气的样子。从那时起,我就下决心要征服它。

  首先,我爸爸帮我全副武装,我戴上了头盔和其他护具。哇,真象一个小军人呀!然后,我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来,可是感到小脚不听我的话了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,这个小对手可真不好对付呀!这时,爸爸在我耳边说,你一定要坚强一些,不要怕跌倒。于是我马上爬了起来,在爸爸的鼓励下继续练习……就这样,我摔倒了又爬起来练,练了整整三个晚上,我终于征服了它,我好高兴呀!

  现在,这个以前很淘气的`小对手成了我的好朋友,是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们,跟我一起来学轮滑吧!

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